2023宿迁教育印记
岁月镌刻奋斗的足迹。
2023年，在市委、市政府的坚强领导下，全市教育系统紧紧围绕办好人民满意教育目标，聚焦立德树人根本任务，抓改革提质量，抓治理优生态，教育高质量发展实现新的提升。
办好人民满意的教育，这是光荣的历史使命，也是沉甸甸的历史责任，是信任和期待，也是有力鞭策。
市教育局、速新闻现推出“2023宿迁教育印记”系列报道，实录全市教育系统2023奋斗足迹，鞭策宿迁教育继续奋勇前行，全力以赴办高质量教育，让人民更满意。
科研兴校、以研促教是新时代教育高质量发展的必由之路。2023年，泗洪县贯彻落实立德树人根本任务，坚持以“办好人民满意教育”为追求，以实施教育“十大工程”为抓手，持续开展基础教育科研研究，全力助推教育高质量发展，取得国家、省、市级课题立项44个，承办2场省级科学研讨活动，获得全市科研论文评选优秀组织奖等荣誉。
“规划”课题，科研促教有力度
大力实施科研兴教战略，“重视科研、投身科研、应用科研”的机制和氛围逐渐形成，“课题赋能课堂”在泗洪县教育系统上下形成共识。
组织召开3次省级精品课题建设推进会，开展多场专题研讨活动，持续用科研引领教育理念更新。积极申报全国规划课题，立项1项；申报全省教育科学规划课题，立项4项；申报全市教育科学规划课题，立项39项。持续开展基础教育科研研究，遴选并培育4个项目，涵盖品格提升、课程基地和前瞻性教改等方面。印邦枝老师的课题被省教科院评为“省级精品课题”。
协作共“研” 科研支教有队伍
加强管理机制创新，持续优化泗洪县范围内专家资源、专业支持系统的配置；推进教育科研协作，以县级“三名”工程为抓手，支持工作室主持人跨领域组建研究团队，形成具有泗洪特色的重大科研项目。
推进协同创新平台建设，建立县级“三名”工作室44个（名校长工作室2个、名班主任工作室6个、名教师工作室36个）。涌现出县级教育科研先进集体20个、教科研先锋20名、优秀科研团队1个。在省教科院组织的“师陶杯”论文评比活动中，泗洪县共有18人获省一、二、三等奖，泗洪县教师发展中心获组织奖。
集智于研 科研“帮教”有主张
主动与江苏省教育科学研究院、南京师范大学等多家科研机构和高校开展合作，有效提升一线教师科研素养，推动泗洪县基础教育高质量发展。
承办江苏省“教海领航·相约泗洪”心理健康教育送教活动，让县内教师不出家门就能享受优质教育培训资源。承办省级“科研普惠工程──课题赋能课堂”泗洪专场活动，6位省级科研专家专程前来传经送宝。目前，泗洪县教育科研资源力量充沛、内生动力充盈、功能作用充分，将为构建新时代科研育人体系新样态，持续推进教育科研高质量发展注入新动能。