知识有一个很大的特点，就是很少有知识是孤立的，绝大多数知识都是相互联系的。
为什么我们在学一个新的东西的时候，会比较慢？
因为知识比较新，所以对于这个知识的联系就建立的比较少，此时的新知识点，处于某种孤立之中。
随着学习的深入，会越来越建立和这个知识的相关知识，到那个时候，我们再回头看当时的新知识，其实就会有比较深入的理解了，而且对它的处理也会快速起来。
想一想周围的人，为什么有些人他们读书快？
是他们的读书技巧好吗？是因为他们看了《如何阅读一本书》吗？是他们会速读吗？
如果给读书快的人一本专业书籍，比如《固体物理》《代数几何》这类的书，他们估计读一页都会慢如蜗牛。
快速，无他，就是熟悉。因为熟悉，所以快速。
为什么熟悉，因为次数多了，就熟悉了。
这很像我们认识陌生人的模式，见得陌生人次数多了，就能一眼看出他是谁，甚至看背影都行。
这多么像我们学习知识！多么像我们读书！
要想读书快，就要读书多。要想读书多，就要读书快。
学习不也是这样吗？
学习慢，可能只是因为你懂得太少了，学得太少了。知识与知识之间建立不起联系，或者把之前的联系遗忘了。
这个一个很明显的道理——要想学得快，就要学得多；学得多了，自然就学得快了。
我愿意称之为多与快的辩证法。