国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。国防教育、双拥工作是学校德育工作的重要组成部分，提高全校师生国防意识，培养国防后备人才，加强国防教育，积极开展军校共建双拥活动是学校德育工作的重要任务。如何营*爱造**国拥军的浓厚校园氛围，形成特色，找到双拥教育的路径，我们推出本栏目。本期推荐太原市第二十七中学校双拥创建经验。

太原市第二十七中学校是一所具有光荣革命传统和浓厚文化底蕴的市属完全中学，是太原市普通高中示范学校和初中课堂教学改革基地校。学校始建于1962年，前身是由共青团太原市委和市青年联合会创办的五四中学，1969年更名为太原市第二十七中学校。2016年9月新校竣工，占地近25亩，各种专用教室、多功能阶梯教室、图书阅览室、实验室、信息技术机房和室内排球馆等配备现代化的设施的硬件应有尽有。

太原市第二十七中学校秉承 “办让人民满意的学校，为学生终生发展奠基”的办学理念，坚持“求实、尚美、勤奋、创新”的校风，传承“勤学、善思、刻苦、进取”的学风，锐意进取、勇于改革，坚持内涵发展，打造差异性教学和科技创新的办学特色，同时以课程改革为契机，深化教育教学改革，全面实施素质教育，通过形式多样的社团活动，促进学生全面且富有个性的发展。

多年来，太原市第二十七中学校坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实*党**的十九大精神，始终把国防教育和双拥工作作为学校教育工作的重中之重，并逐步将其融合在学校的各项教育教学工作之中，同时根据学校实际，加大力度、拓宽广度，将双拥工作落到实处，不断深化，努力在继承中创新，在发展中提高，取得了显著成效。

路径一：高度重视完善双拥工作制度

长期以来，太原市第二十七中学校领导十分重视双拥工作，将其视为促进学校健康和谐发展的重要举措。该校认真贯彻落实双拥工作的各项方针政策，切实将双拥工作纳入学校教育重要议事日程。按照市政府双拥工作的要求，该校成立双拥工作领导组，由史建如校长、吴长绪书记担任领导组组长，副校长阎卫东、靳明保担任副组长，全体中层干部和各年级组组长为领导组成员。双拥工作领导组的成立，为学校更好地开展双拥工作提供了有力保障。

为切实提高双拥工作的质量，该校提出双拥工作“四落实”，即时间落实、人员落实、地点落实、活动落实。该校双拥工作领导小组定期召开会议，部署活动的开展，活动计划安排周密、细致、具体，进一步完善加强了双拥工作制度。同时加强《兵役法》、《国防动员法》《国防法》等法律法规的学习，不断深化的理论研讨和学习，带领全体师生牢固树立“军爱民、民拥军”的意识。

路径二：将国防教育融入教学

近年来，为了更有效地渗透国防教育内容，该校要求各学科教师要善于发掘和利用教材中的国防教育因素，尊重教材内容、创新教学特点，切合实际地把国防教育渗透到各科教学中去，以达到潜移默化的效果。另外，该校专门开设国防教育课程，把国防教育纳入学校教学计划，抓住课堂教学主阵地，广泛深入地开展国防教育及双拥工作，不断激发师生爱国热情，坚定学生现在学好文化，将来保卫中华、建设四化的信念。

该校还开展了一系列课外国防教育活动,深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育，逐步营造出浓厚的国防教育氛围。如以“爱我中华，强我国防”为主题，利用每周一升旗仪式，在*旗国**下讲话介绍*旗国**、*歌国**知识；利用“抗战胜利纪念日”、“国防教育日”、“9·18”、“一二·九等纪念日，组织师生开展主题班会、专题国防教育报告、电子小报制作比赛及“快闪”等活动，有效增强了师生的国防观念，激发了学生的爱国热情。

他们定期组织学生到学校德育基地军区第六干休所进行参观学习，并开展文娱和联欢活动。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，逐步培养学生认真学习国防知识、关心支持国防事业的责任心和积极性。

另外，该校利用教室多媒体设施，经常性*放播**国防教育影片和纪录片，特别是组织学生多次观看了建国七十周年国庆阅兵式，并写观后感，极大地提高了全校师生的爱国热情。

路径三：用实践活动提升意识

太原市第二十七中学校切实贯彻落实《国防教育法》，着力推进素质教育、促进学生德智体美全面发展。2018年8月中旬，请来*警武**官兵近20人对约400名初一、高一新生及200多名高二学生进行军训；2019年8月中旬，约300名高一新生去实践基地参加了军训，150名初一新生在校园内参加了军训。军训过程中，有机地贯穿国防教育，深化爱国主义教育、集体主义教育和革命英雄主义教育，使学生在与部队战士的近距离接触中，对组织性、纪律性有了直接的感受，有效培养了学生的组织纪律性和艰苦奋斗的作风，极大地增强了国防观念，提高了政治觉悟，激发出爱国热情。

该校在进行国防知识理论教育的同时，还积极组织各种社会实践活动，让学生在生活中接受国防知识教育并影响周边的人群，有效扩大了国防教育工作的覆盖面。如2018年4月8日组织300多学生，赴太原市爱国主义教育示范基地——牛驼寨烈士陵园进行了主题为“传承先烈精神，争做时代新人”社会实践活动，随后参观了双拥展览馆，通过观图片、看实物、听讲解，直观地接受爱国主义和英雄主义教育；2019年4月12日，组织高一、初一年级赴牛驼寨革命烈士陵园开展清明祭扫社会实践活动并参观了太原双拥展览馆，很好地带动师生继承优良传统，铭记革命历史的热忱。

路径四：

从关爱复转军人出发激发敬业热情

太原市第二十七中学校每年都会召开复转军人座谈会，为校内就职的复转军人提供一个展示自我、抒发情感的平台，同时也是学校向为国防及*队军**建设作出贡献的*员复**转业退伍军人表示慰问及敬意的重要契机，在勉励复转军人退伍不褪色、转业不转志，爱岗敬业、勤奋工作的同时，也为学校营造出一种学习军人纯洁政治本色、优良政治传统的良好氛围。

路径五：

真诚互助中彰显军民一家深情

太原市第二十七中学校深刻认识到双拥工作对于学校发展、学生教育及社会影响的重要性，校领导高度重视，并逐步总结出更好地开展双拥工作的有效方式方法，其中加强与外部沟通是重要的一环。

该校与部队长期建立了良好的合作互助关系，每年部队官兵会协助学校完成军训工作，并对学校的国防教育工作给予支持。同时该校与部队之间还经常组织联谊活动，如2019年4月，学校40余名教职工与其他12家单位在台骀山组织了2019“军民共建双拥林”义务植树活动，和谐互助的军民鱼水之情充斥着整个“共建双拥林”活动现场。

该校同山西省军分区第六干休所结为共建单位，长期以来互相扶持，建立了深厚的鱼水之情。2018、2019年分别在第91、92 个“八一”建军节，作为山西省军区太原第六干休所的双拥共建单位，学校积极参加了由干休所和小店区营盘街道*党**工委主办的庆祝中国人民解放军建军文艺汇演活动，为部队离退休老干部送去温暖和祝福。2019年6月，太原市第二十七中学校与并南西二社区的文明志愿者们到第六干休所开展了端午节送温暖主题志愿服务活动，让这个传统节日充满了和谐温馨的文明气氛。

结语：

双拥工作是拥军优属、拥政爱民工作的简称，是在*党**的领导下，巩固和加强军政军民团结为主旨，组织发动全国军民为中国革命、建设和改革事业团结奋斗的一项社会活动，在我国革命和建设的各个历史时期均发挥了重大作用。在新时代中国特色社会主义思想的指导下，中国特色社会主义新时代的双拥工作理论不断完善，内容不断拓展，形式不断创新，以军民共建社会主义精神文明为载体，广大军民参与双拥工作的热情空前高涨。太原市第二十七中学校之所以能在双拥工作中取得显著成效，归根结底是因为全校对于双拥工作的高度重视，并在长期的坚持中结合实际、着眼未来，逐步摸索出一套切实可行的工作模式。相信，在新时代中国特色社会主义思想的指引下，在上级领导的关心和帮助下，在部队官兵和全校师生的共同努力下，太原市第二十七中学校双拥工作必将迎来更加丰硕的成果！

（网易山西 代卫强 王莉莉）