如今，很多媒体都提供免费的在线浏览，比如中国日报 (http://www.chinadaily.com.cn)，英国卫报(http://www.theguardian.com)，华盛顿邮报 (http://www.washingtonpost.com)，英国广播公司 (http://www.bbc.co.uk)，美国之音 (http://www.voanews.com) 等。
中学生可以每周选择一个他们感兴趣的时事话题，每天拿出 20 分钟来做以下阅读：
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周一：阅读中国媒体对该事件的报道。
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周二：阅读英国媒体对该事件的报道。
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周三：阅读美国媒体对该事件的报道。
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周四：在 www.ted.com上搜索一个和以上话题相关的演讲，并观看。
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周五：写一篇各媒体对该事件报道的总结和自己的思考。
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周末：自由阅读。
为什么希望孩子能这样做？
第一，这样的阅读相关性比较强，因为它涉及孩子关注的也是世界在关注的新闻事件，所以孩子读起来会很有兴趣。
第二，由于是对同一事件的报道，阅读过程中词汇的复现率会很高，易于掌握和牢记。
第三，它为孩子提供了中国、美国和英国三个国家的媒体对同一事件的不同解读视角，有利于培养孩子多角度看问题、总结归纳、独立思考的能力。
第四，它给孩子储备了演讲和写作的素材。
第五，它提高了孩子听说读写的能力。
文章作者：曹文
北京外国语大学教授，英国诺丁汉大学博士，北京外国语大学国际教育学院院长，WayPal English首席学术官， “英语可以这样学”系列图书作者。