1月31日，2023年镇江“十大教育新事”评选结果揭晓，展现了镇江教育事业高质量发展。近年来，镇江教育致力于推动改革创新，以改革创新激发教育现代化的活力和动能，在政策开展、文化教育、心理健康等方面展示镇江教育“新形象”。
体教融合发展
助推“双减”落实
作为江苏省唯一的“双减”试点城市，镇江构建全方位育人生态，推动各级各类教育优质均衡发展，勇当教育高质量发展“排头兵”。
近年来，经开区坚持“快乐运动、健康成长”理念，严格落实新课标，开齐上足体育课程，全面开展阳光运动1小时，探索构建“学练赛”一体化体育教学模式，让每位学生掌握1-2项体育运动技能，全面促进学生体能和学校体育质量双提升。
2023年12月14日，镇江市学生体质健康工作现场会在镇江经济技术开发区召开。从学前到高中，全学段展示了镇江经开区阳光体育大课间活动，受到了一致好评。
在镇江市学生体质健康调研和中小学体育大课间评比中，区域成绩连续多年位于全市第一方阵。以教体融合、市队校办为契机，着力打造实验小学网球、科技新城实验学校足球、镇江第一外国语学校附属小学游泳和幼儿园体适能等特色项目。
镇江持续在“精细化双减试点”特色之路上走深走实，以“优质均衡”推进基础教育高质量发展。
增强教育效力
文化“浸润”心田
提升教育的效能，不仅是知识的传递，也是文化的熏陶和价值观念的形成。镇江持续推进文化教育，2023年暑假期间，镇江市各所中小学进行不同类型的研学活动，无论是瞻仰茅山新四军纪念馆，还是参观赛珍珠故居、沈括故居，都让中华文化、民族气节随处可见。
梁启超《少年中国说》的金句“少年强则国强”，被镇江五位初中生通过激情演讲的方式完美诠释。“人类的历史与功绩会随着时间而消失。但是中国将在他们身上继续存在，我们将保持他们高举的旗帜……”2023年7月，镇江实验学校九（11）班学生陈杰瑞、杨宗玮、邓旻昊、李洋和李宇翔五位同学受到此前班级演讲活动的鼓舞，自发成立“历史宣传社”，在西津渡为游客义务讲解历史的画面被外地游客记录并在社交媒体发布，受到人民网点赞，转发量破亿，火爆全网。
视频中，背着书包的孩子们神采奕奕，语气铿锵，自信满满。孩子们字字有力的流畅讲解，吸引了人们的围观和点赞。人民网视频号转发时发表作者感言：“看完后热泪盈眶，这才是中国少年应有的样子。”并给了一个大大的“赞”！全国网友也纷纷点赞留言，许多市民表示，不管是哪种方式，只要是传递中华民族文化、体现爱国情怀的，都值得提倡和发扬。
陈杰瑞等五位同学利用假期在西津渡、北固山以及市博物馆义务向全国各地的游客朋友宣传镇江历史文化，先后受邀参与江苏省文化和旅游厅“水韵江苏”活动的拍摄、“镇江历史文化进校园”系列文化推广活动、“镇江市红十字会义务宣传”活动、“传承经典，少年筑梦”润州少年实践活动等，为讲好镇江故事，宣传镇江历史，发挥着自己的光和热。
一直以来，镇江致力于推动文化和教育深度融合，在提升教育效能的同时，加强文化的传承和发展，将地方特色融入教育教学中，让学生更有能力和自信去传播和弘扬文化遗产。
关爱心理健康
守护“微笑”力量
镇江扎实推进学生心理健康教育工作，温暖学生心灵，让他们在充满爱的环境下健康成长。
2023年镇江市红旗小学积极开展以“微笑如花，阳光如你”为主题的“润心行动”专项心理健康系列活动，根据办学规模、师生比、师资结构等实际情况，学校成立红旗小学导师团，为每一位孩子都配备了一对一成长导师。成长导师们从学习、心理、生活、成长等方方面面，与学生进行交流，带领学生开展各项活动，做到充分了解学生、关爱学生，增进了师生感情，实现了一场师生间的双向奔赴。
为提升心理委员作用，更好发挥朋辈互助，守护每位孩子的心理健康。2023年9月19日，镇江市红旗小学邀请镇江外国语学校、江苏大*联学**合举办了“缘聚你我”大中小一体化团体心理辅导活动，对全体心理委员开展培训。在团队活动中，学生们可以进行信息交流、相互模仿、尝试与创造、学习人际关系技巧等，进而形成正确的自我认识，提高其人际交往能力，从而获得身心的和谐发展。
另外，学校还成立了红旗小学家长发展学校、润心赋能家长助力团等。家长发展学校是红旗小学共育的标志之一，秉承“着力六年，着眼一生”的工作理念，家校协作，亲历六年教育过程，分享六年成长体验，关注未来，为学生的终身幸福奠定基础。
为进一步增强青少年心理健康教育和生命健康关爱工作的针对性和有效性，京口区教育局持续将“全员导师制”工作与心理健康教育有机结合，以“3+N+1”关爱模式进一步落实并推进“润心”行动，与京口区人民法院、市精神卫生中心共同签订未成年人心理健康跨界融合共建协议，成立“心语心愿”心理辅导工作室，建立健全部门协作、社会参与的未成年人心理健康服务体系，为青少年心理健康“保驾护航”。
（汤心慈）
编辑：常山
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