光明小学的光明
大镇第四小学
原始是光明小学，2006年又改称明德小学。现有17个教学班，800名学生，其中三分之二是单亲家庭和留守儿童，教职工80名。这是奈曼旗一所汉授寄宿制学校。她的校训、校风、教风和学风是社会主义核心价值观的诠释；她的教学理念、教学模式和办学举措，充分体现了创新的科学性和文化的多彩传承。
明德校和崇本楼
10年前的2006年，世界500强企业台湾台塑集团董事长王永庆先生捐资100万元，对简陋不堪的光明小学进行了全新的改建。王永庆先生所有公益投资项目贯以“明德”命名。
4年后的2010年，香港理工大学教授何崇本先生爱心助学项目落户奈曼，先后资助56名贫困孤残儿童，即圆了这些孩子渴望知识的学习梦，也为这些怜爱儿童的生命注入了生机与活力，与此同时，又为光明小学投资兴建可容纳700名师生住宿的“崇本楼”一座。何先生先后为奈曼大镇四小投资237万多元。
光明举措
崇本宿舍楼，各项功能完备，60多间宿舍，每间容纳10-13名，恰如一个班的团队。低年级在底层，高年级在上两层。每间宿舍都是充满文化气息的文明环境，被褥叠放齐齐整整，杂物摆放井然有序。
每间宿舍都有自己的门牌，每个门牌都是一件工艺品，设计得精巧艺术，上方是宿舍序号，序号下是宿舍名称，中间是全体舍员的合影彩照，两侧是名言警句或诗词，下方一句是孩子的感悟和誓言之类。
光明亮点
教改创新的标志是致力于课堂教学方式的根本转变，即“先学后导，合作学习，当堂达标”的教学模式。老师用清新活泼的导学方式，赢得孩子们的欢迎，课堂上启发学生大胆提问，进而展开讨论和争辩，用“自立合作探究”的途径完成学习任务。
多名教师被评为“全国有效教学高级指导教师”。学校教师编写的《导学探究方案》丛书24分册使用效果良好，并在全国推广，在广泛使用的基础上，收集各方意见，改编成校本教材《我会学》，由北京教育出版社公开出版发行，教育市场反映良好。
2013年11月22日，内蒙古自治区基教处、“新课程有效教学”办公室，在通辽市举行论证会，专家一致确立奈曼旗第四小学（即光明小学）为“新课改有效教学实验学校”。从而，该校成为通辽市“教育科研基地”，成为“京蒙合作项目”的“模式范本”，成了国家“教育科研课题”的项目学校。
光明幸福
该校现有800名学生中，就有216名是留守儿童，因此被奈曼旗政府确定为“进城务工人员子女的寄宿学校”。
几年来，在自治区、通辽市及奈曼旗妇联的大力支持下，学校组建了“留守儿童活动之家”，逐步建成了电子阅览室、心理亲情室、音乐绘画室、体育活动室和周末影院，配备了电脑12台，电影放映设备一套，电子琴10余台，乒乓球台3个，攀岩墙，大英寸的液晶电视、DVD*放播**机、哈哈镜，图书及各种球类、棋类等文化娱乐的活动设施。学校还特意安排16名老师作为留守儿童的“爱心妈妈”，负责“留守儿童活动之家”的日常工作，为外出务工人员解决了后顾之忧，收到了良好的社会效应。
像亲妈妈一样，点点滴滴的关爱，如涓涓细流，滋润着孩子们的心田。这些留守儿童像生活在父母身边一样，感受着浓浓师爱的温暖，他们从心里觉得学校生活真美好，“留守儿童活动之家”比自家更光明更幸福。
由于事迹突出，2013年被内蒙古自治区命名为“自治区十佳儿童家园”，成为通辽地区的第一家。
作者:张斌
光明小学处处光明，相信未来会更加辉煌。
编辑：张德忠
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