记者 李正男
“老师好！”……9月24日，走在市第二中学的教学楼内，孩子们看到老师，整齐地站在过道两侧，齐声问好，给记者的第一感觉是，这里的一切都是那么整齐有序，文明礼貌。市第二中学校长侯文先介绍说：“多年来，学校以德育为首，努力做好道德建设，让文明在每个老师和学生中内化于心，外化于行，校园逐渐呈现出一种新风尚。”
市第二中学始建于1954年，以“基础宽、适应广、特色明、出人才”为办学目标，大力推行“信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒”为理念的赏识教育。自建校以来，市第二中学结合教育发展新形势和自身实际，紧抓制度建设、师资建设，创建活动载体，凝聚师生之力，共谱文明华章，荣获国家、省、市、县各级荣誉上百项。
在实践中凝聚文明
2017年，为迎接河北省第二届旅游发展大会的召开，市第二中学举行了“美丽小岛我的家”主题活动，成立了由200多名师生组成的文明志愿服务团队，他们深入大街小巷，进入社区。“广大师生志愿者义务清扫街道社区6次，清理小广告3次。通过活动，让师生们更加珍惜现在的生活环境，努力为市容市貌的不断改善奉献自己的力量。”带队老师介绍说。
润物于无声之间，育人于文化之中。市第二中学在文明创建过程中，以立德树人为根本宗旨，在培德重教中传承中华优秀传统文化，先后开展了“弘扬传统文化、培育和谐家风”“节俭养德”“文明餐桌”“移风易俗”等系列活动，让中华优秀传统文化回归校园，让学生浸润在中华优秀传统文化之中，进一步提升学生思想道德素养。
侯文先介绍，学校结合“创城”开展“学雷锋、做好事、见行动”，倡导文明在身边；举行“小手拉大手、控霾齐步走”“关爱鸟类、保护环境”等活动，提高学生的环保意识；组织“网上祭英烈”“向*旗国**敬礼”网上签名寄语、“童心向*党**”歌咏比赛、文明歌曲进校园等活动，“通过组织学生开展创文明班级等活动，推动文明校园建设良好风气的形成。”
从细节上培树文明
“市第二中学有一个特别的传统，就是我们平时说的传帮带，每年都会举行青年教师拜师仪式，新入职的青年教师拜指导教师为师，通过这种拜师仪式，在思想道德好、业务能力强的教师指导下，让青年教师弘扬和传承二中精神，迅速成长成才，肩负起责任与使命。青年拜师仪式，是对二中校训最好的诠释。”一位教师介绍说。
一直以来，市第二中学一直将文明建设融入到校园建设的每一个环节，并纳入到规范化、制度化的体系中来。围绕民主校园建设，建立健全工会组织与教代会制度，教职工所关心的热点、难点、疑点问题提交教代会讨论、审议，实行教务公开，增强学校管理透明度；建立起学校与学生沟通的桥梁，倡导学生自我管理、自我服务、自我教育，丰富学生课外活动；成立家长委员会，建立起学校与家长有效沟通机制，共同做好对学生的教育与管理工作，收到良好效果。
在日常教学工作中，市第二中学从一点一滴入手，严格规范学生行为，包括校服穿着、胸卡佩戴，杜绝带手机、留长发现象，引导学生自我管理，促进学生行为规范。加强学生心理健康教育和心理知识辅导，及时疏导学生心理障碍。
此外，市第二中学校加大投入，完成教学楼内文化长廊建设，还将部分办公室改造成诗社、活动室、心理咨询室，并建成校史馆。侯文先介绍说，这些工程的竣工，使校园文化的品位得以提升，校园环境进一步美化，“让学生处处见文明，学文化，让文明深入到学生学习和活动的每个角落。”
从制度上保障文明
为做好文明创建工作，市二中成立了由校长、书记任组长，中层以上领导为成员的创建市级文明校园工作领导小组，把创建工作纳入学校工作的重要议事日程，将职责和任务分解落实。
结合我市创建全国文明城市的有利契机，市二中坚持在发展中创建，在创建中提高的原则，各部室分工负责、通力协作，做到了创建工作与学校日常工作同部署、同检查 、同落实、同考核。
经过全校师生的共同努力，市二中在省、市、区三级硬件评比中均获得好评，尤其在河北省教育均衡县评估中，学校在校容、校貌、档案管理方面做了大量的工作，得到了评估组和各级领导的高度评价。
此外，市二中还在河北省中华传统礼仪文化知识竞赛中荣获优秀组织奖，连续多年荣获市级文明校园称号，并在“我们的节日·清明节”主题教育实践活动中获得优秀组织奖等。
“在荣誉面前，学校面临着新的环境、新的形势和新的挑战，我们将继续把育人放在更重要的位置来抓，把文明校园的创建放在更高的层次上来抓，为学生快乐学习、快乐成长，为办好人民满意的学校而尽职尽责，不遗余力。”侯文先对未来充满希望。
短评：
学校是教书育人的地方，而育人既包括知识层面，也包括做人做事。多年来，市第二中学一直在从学生入校、下课、放学等各个方面进行文明引导，可谓用心用力。正是在全校师生的努力下，让文明“内化于心，外化于形”，让文明的种子在学生心中生根，通过“小手拉大手”让文明在每个家庭中发芽，让文明得以绽放。
编辑：李志财