对于工作选择，对于即将毕业的大学生来说，总是有说不完的话题，而在准备的考编人群中，更是如此，一方面，对于编制工作而言，在考上编制以后，其工作的年限往往就是一辈子，另一方面，选择不同的编制工作，其以后的待遇发展也各不相同，而在这些编制工作讨论之中，基层无疑是很受关注的，那么，对于基层乡镇老师和乡镇公务员，如何选择呢？
首先，从工作内容上来说，两者的差别很大，但是都不轻松。对于基层乡镇公务员，其工作内容既多又杂。一方面，乡镇公务员工作十分多，乡镇占股往往只有一至两个人，而要对接的上级机关至少是一个，有的时候还要对接好几个，在这种情况下，其工作量是特别大的，因此，也就造成经常加班的情形，不是做的不够快，是工作实在太多了。另一方面，乡镇工作十分杂，作为乡镇公务员，不但要承担机关的文字工作，还要有包村任务，下村走访入户，处理村内矛盾，如果遇到综合性工作，还需要承担各自的工作任务，总的来说，只要领导想到你，工作就是属于你的。
对于乡镇老师来说，乡镇工作老师的繁忙，主要体现在两方面。一方面是教学任务重，对于乡镇小学，一直是借调、跟班的高发区，也是因为这样，在学校的乡镇教师基本上都是超负荷工作，承担的教学任务是县市教师的好几倍，而由教育任务衍生的其它工作会更多，包括批改作业、跟班自习等。另一方面，除了正常的教学任务，乡镇教师还会承担很多教学以外的工作，这些工作有些属于学校自己衍生的，有些则是由乡镇强行压派的，一旦有所差池，就会被乡镇通报批评。
其次，从工作的发展前途上来说，两者也是尽不相同。对于乡镇教师来说，很多时候基本上在这个学校工作，不是特别的原因，是很难调动的，而且地方教育局为了维持乡镇教师队伍稳定，在一般情况下，也是不给乡镇教师办理调动手续的（当然，如果有领导要求，肯定分分钟落实，向大连主任那样，这样算是特权）。而对于乡镇公务员来说，其发展的渠道是比较宽的，如果能力出色，一般在工作不久之后就会被借调到县里机关工作，即使没有借调的机会，还是会有正常的考调渠道，只要抓住机会，总是不会缺少离开乡镇机会，而且乡镇公务员的提拔是很快的，只要有一定的工作能力，基本上都可以解决副科级待遇或者是职务，后者稍微困难一点。
最后，在乡镇工作，教师和公务员可以说是不同的群体。对于乡镇单位来说，政府工作肯定是核心，而学校的教师能够做的就是配合政府工作，这种工作要求是没有任何前置条件的，乡镇老师教学工作如何，政府是不会过多过问的，但只要没有按时完成政府布置的教学之外的工作，不用政府发文通报，学校的校长就会在各种场合将其树立为反面教材，甚至还会在职工大会上进行公开批评（现在的校长，基本上都是跪舔，很没底线的）。
所以说，在乡镇这一级，老师虽然拥有很长的假期，但是其所处的角色却是最没有地位的，甚至和乡镇的信用社相比，都有所不如。特别是在寒暑假期间，只要政府有要求，学校老师不论在哪里，就必须立刻到岗，这就是乡镇教师的无奈。