“先和书本比对好再折叠。”“使用剪刀一定要小心。”……12月21日，在留坝县城关小学的“减塑环保”社团活动上，手工老师马远媛正在教学生们用旧报纸包书皮。讲台上，马远媛耐心演示包书皮的每个步骤，一步一步引导学生完成。教过一遍后，她便检查每个学生的制作情况，帮助他们修剪完善，最终呈现出一本本包着报纸书皮、整齐干净的课本。
“前些年不少学生都喜欢用塑料书皮，觉得方便省事，但随着减塑环保教育的深入，学生们都开始自主用旧报纸、旧日历包书皮。这些小细节，我们看在眼里，真的很欣慰。”马远媛告诉记者。
减塑环保教育影响深远、意义重大，需要贯穿于学生成长的整个过程中，也需要渗透到日常行为里。城关小学不仅开展了包书皮、制作收纳盒、制作环保布袋纸袋、环保厨房等社团活动，也在升旗仪式“*旗国**下讲话”、环保实践课、每周班会等场合持续宣传教育减塑环保理念，激发学生们的自觉性与积极性。
“让孩子们看到最真实的画面才是最有效的教育。” 班会课上，一幅幅触目惊心的图片展示了“白色污染”的现状，一组组骇人听闻的数据揭露了环境污染形势的严峻，学生们在掌握环保知识的同时，也能深刻体会到塑料污染的严重性。课后，学生们拿起画笔开始创作，一幅幅精美的手抄报、漫画充分彰显着他们的减塑环保理念。学校将这些作品汇集成专题展板，放置在操场的醒目位置，来往师生家长都会驻足观看。
学生们也积极参加学校开展的环保实践课，在老师的带领下，学生们走出校园、踏上小路、深入草丛，不错过一片纸屑，不放过一个塑料制品，身体力行争做减塑环保的倡导者和实践者，让减塑环保行为成为师生内化于心，外化于行的良好习惯。
“我从学校的展板和老师教授的知识中了解到塑料对环境的危害，我和家人也在从小事做起，减少日常生活中塑料的使用，比如我们会自备购物袋、不用塑料吸管和塑料瓶……”留坝县城关小学五年级（1）班学生徐君尧说道。
“真正让孩子们从小培养减塑环保的意识习惯，教授他们如何在日常生活去保护环境。这样，孩子们就会潜移默化地带动家里人、带动身边人。”马远媛告诉记者。
如今，小学生们不仅自己在践行减塑环保理念，同时“小手拉大手”，发动家人们一起改变生活习惯，共同加入到生态环境保护的队伍中，达到了“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的深远效果。（记者：李文博 刘君杰 余雅洁）
来源： 留坝发布
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