2020滨城家长会全景看高中
大连市第三十六中学
全国优秀校园文学实验学校
中国教育管理协会“班级管理创新先进单位”
辽宁省和谐校园
辽宁省示范性高中
辽宁最美高中校园
辽宁省科研兴校百强校
辽宁省普通高中课程改革先进集体
辽宁省中小学心理健康教育先进单位
大连市文明校园
大连市精神文明学校
大连市校本研修示范校
大连市教育科研先进集体
大连市“三育人”先进集体
大连市心理健康教育基地校
大连市思想政治工作先进单位
大连市青少年绿茵工程重点校
大连市中小学德育工作先进单位
大连市“善小教育”特色项目学校
三十六中人，秉承着
以人为本，全面发展，关注未来
抱定目标，永不放弃的执着精神
敏锐行动，宁静致远的忍耐精神
追求卓越，敢为人先的勇敢精神
大事做于细，难事做于易的求实精神
昭示着现代教育的无穷魅力
演绎着大连教育界独有的传奇
2020年三十六中中招信息
1、今年招生计划
计划人数：去年招生普通类315人（特长生单列）
特长生：
体育特长生：女足（0-8）人
艺术特长生：古筝（0-6）人
注：以教育局下发正式文件为准
2、报考参考排名
统招：市排名3500名以内；
指标：市排名（5000+-1500）名以内（各初中差距大，需根据各初中情况考虑）。
3、2019年中考分数线
统招：597
指标到校控制线：561
指标统调分数线：623.5
4、分班情况
按照大连市教育局有关规定执行。实行平行分班，每班45人左右。
5、2020年师资情况
2020级高一教师团队将以现高三教师为班底。本届高三毕业班有语文组、数学组、生物组等教研组长；有大连市优秀班主任；有各学科骨干教师，经验丰富，师资力量强。
6、学生生活
食堂：自办食堂不以盈利为宗旨，为师生尽心尽力服务。食堂设施齐全，就餐环境宽敞整洁，食品卫生安全达到标准。设有特色窗口，营养搭配均衡，深受学生欢迎。
住宿：无住宿生，全走读制。
交通：学校交通便利，无校车，可乘坐地铁二号线及20多条公交线路可直达本校。
◎地铁线路：
地铁2号线一二九街站下车，南行5分钟即是。
◎公交线路：
11、24、505、506、515、517、529、701、707、1021、1022路在唐山街站下车；
27路在36中站下车；
15、16、19、22、23、43、409、531、532、533、534、702、708、710路等在一二九街站下车。
作息时间：严格按照教育局文件要求，安排作息时间。
全景看三十六中
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厚重的历史
三十六中校址在解放前为日本大连商业学校，1970年大连市第三十五中学与大连第三十六中学合并，校名定为大连市第三十六中学。1979年底学校定制为公办高中，属教育局直接管辖单位。2011年10月被评为辽宁省示范性高中。2013年被评为“辽宁省最美校园”。辽宁省文明校园，辽宁省和谐校园。
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办学特色
三十六中始终坚持“信息技术服务教育教学”育人理念，以教育信息化2.0为导向、强调融合创新，把信息化作为教育现代化的重要驱动力，依托5G技术改变教育教学模式，探索线下传统教学与未来线上教学合理融合，加快信息化时代教育变革，建辽宁省首家5G智慧校园。
一、创新校园管理与服务
1、大数据与数据挖掘
大数据是智慧校园建设与应用的重要技术，它具有从多种类型的数据库和海量复杂的数据中迅速处理、分析和获取有意义、有价值信息的能力。
每学期学校微信公众号及网站平均发布图文信息200余条，点击量50000余次，留言500余条，信息量非常大，为创造数字化交互式智慧校园提供了优越平台。
学生成绩打印、班级成绩管理，教学处开发了一种将多个Excel成绩报表直接转化为word文档，将学生多次成绩形成表格化的报表，随时查询调用学生成绩单。
随机展示课，体现随机性，展示多样性。教学处开发随机展示课抽签程序，只需教研组长按动电脑键盘随机确定出上课教师。公平公正带动组内浓厚教研之风，促进教师专业化成长。
高考后服务，我校充分利用网络资源——中国教育在线开发的掌上高考。为广大考生提供最全面、最准确的志愿填报参考。大学专业深度解析，近百位知名教授深度解析高校热门专业，助力考生掌握专业内涵，知晓就业前景。
2、家校互动互联
教育是一个包含学校教育、家庭教育和社会教育三个子系统的系统工程，一个在校学生的发展要受到学校教育、家庭教育和社会教育三个方面的影响。我校充分利用企业微信软件，构建“数字化的家校互动”，依托家长学校，开展线上交流，召开线上家长会，实现各要素即“教师——家长”、“教师——学生”、“家长——家长”、“教师——教师”和“学生——学生”之间的及时有效沟通与联系。
3、智能门禁
为方便学校监测学生体温，大连移动公司与我校合作，首次采用了“入校测温+身份识别”的智能门禁技术。通过该技术，实现了学生到、离校时间，体温监测，在校行动轨迹等数据的收集和统计，教育局、学校及班主任老师可随时了解学生出勤及体温情况。
二、教育教学管理
1、分层走班，全面满足学生选课需求
学校成立学生发展中心、教师发展中心、信息技术中心、后勤保障中心、质量评估中心，五大中心紧紧围绕新课程、新高考开展各项工作。在学生选课指导方面不断完善学生发展指导工作体系，持续推进学生发展指导工作的深入化和细致化，制定时间表、路线图，全面满足学生选课需求。高一年级重点开展：高中生活的启航教育、高中学业的领航教育、高中生涯规划指导；高二年级重点开展：高中生活的续航教育、选科后的学业指导、对接高校专业解读。
2、引导个性化教学
（1）利用网络空间宏观调控引导个性化学习
寒暑假学校利用网站进行作业管理，充分利用网络环境，借助信息化交流沟通方式进行作业布置以及阶段性检查反馈，并针对学生建立定期网络辅导制度。我校在假期定期在网站上公布作业答案，指导学生合理利用寒暑假时间完成学习任务。
（2）利用数据分析精准把脉实现个性化教学
模块检测、期中期末考试、学科作业，教师利用智能作业软件短时高效，将正答率、班级整体答题情况、学生个体答题情况等一系列参数既可以纸质打印又可以电子版拷贝，教师通过Excel表格进一步处理数据，全面了解学生的答题情况实现个性化教学。
（3）教学评价，精准立体开展教学活动
三十六中通过线上问卷调查对课程形态的优化、教材呈现方式的多媒体化、教学方式的现代化、教学评价的创新、教学管理的数字化等领域进行改革和探索，开展网上问卷调查，如“名师讲堂”问卷、高一生涯发展问卷、线上教学等系列问卷，精准分析学情促进教师及时调整教学，为建成较为完备的数字化学习平台和丰富的数字化学习资源，提出解决方案。
三、重构教学资源
1、火花学院项目实现可视化教学
在智慧校园建设与应用中，借助虚拟现实技术实现物理校园与虚拟校园的有机融合，并将抽象内容与重难点内容可视化呈现，从而有效提高教学效率。建设虚拟仿真教学资源。与中国科技大学对接火花学院项目，打造具有学校特色的校本资源，帮助学生“看见”那些难以“见到”的科学场景和概念,提供各种可视化内容与工具来帮助学生构建心智模型。通过可视化校本资源联合建设、教学参考联合撰写、公开课支持等项目的合作提升教学水平。项目建设计划包括项目启动阶段、秋学期实施阶段、春学期实施阶段、教师能力提升培训（2021年暑假）、年度合作总结（2021.7）、项目拓展阶段（2021.8-2022.5）。
2、建云空间整合数字资源
学校充分利用大连市教育局提供的网络资源——NOBOOK虚拟实验室软件，该软件通过依托日益普及的计算机和网络环境，为信息时代的实验教学提供了一种全新的教学模式，师生以交互的方式进行实验操作，通过虚拟仿真、3D效果、自由交互等方式再现真实实验的全过程，有效地解决了实验教学中存在的诸多问题，达到优化教育资源、有效提高教学质量的目的。目前学校在优质数字教学资源建设、“二维码”微视频课后辅导课堂方面取得了长足发展，学生针对个体学习需要实现多次反复观看，切实为每一名学生辅导，切实提高学生的学习效率。
四、融合创新教学
1、以电子白板为起点，建设数字化交互式智慧校园
信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。2014年学校开始构建基于信息技术的新型教学模式，不断促进信息技术与教学深度融合，逐步实现信息化教与学应用师生全覆盖，推动以互联网等信息化手段服务教育教学全过程，创建数字化交互式智慧校园。实现信息技术与课堂教学深度融合、电子白板与新技术深度融合。
2、以线上教学为契机，数字课堂深入推进
线上教学不是简单把线下搬到线上，教学时空的分离、课程结构的改变、教学资源的改变。疫情期间，三十六中学细化在线教学管理、优化在线教学资源、强化在线教学实效，将线上授课转化为丰富教学方式和探索未来教学改革的契机。教学模式可以概括为：集体教研、部分直播、作业平台布置反馈和针对性辅导。此间，我校老师共有29人参加辽宁教育学院 和大连市数字课堂录课，其中假期数字课堂 13节、大连市数字课堂 25人 55节课、辽宁教育学院 17节，共录制85课，为省市线上教学工作做出突出贡献！
3、作业平台，数字化课后服务
使用C30（沐坤课堂3.0）产品进行教学，截至目前注册教师用户117人（统一账号47个，老师个人账号70个），学生930人，注册班级数量41（行政班21、分层班20），布置作业份数217份。
4、数位板辅助高三复学线上教学。
数位板由一块板子和一支压感笔组成，它和手写板等作为非常规的输入产品相类似，都针对一定的使用群体。数位板的绘画功能，是键盘和手写板无法媲美之处。数位板作为一种硬件输入工具，结合Painter、Photoshop、墨客M-Brush等绘图软件，可以创作出各种风格的作品:油画、水彩画、素描...要知道，用数位板和压感笔，结合Painter软件就能模拟400多种笔触，如果你觉得还不够，你还可以自己定义！
五、精心打造5G双师课堂
5G的三大技术特性决定了其可适用于增强型移动宽带、低时延高可靠通信、大规模物联网。学校与辽宁移动公司合作，实现5G+远程教育探索。主讲教室部署H系列双师课堂终端，即听课教室终端和授课教室终端，提供智能跟踪、自动导播等功能，满足“双师课堂”、“教育帮扶一带多”的常态化同步教学，10-50人的中小教室部署P21/C21等普通高清终端，提供高清视频交互体验，满足教研教讨、远程教学公开课等场景。
六、“七个”率先，落实精细化管理，保证学生高效学习
1、率先实行走廊全员辅导答疑
在走廊设置辅导站，学生可以随时找任课教师辅导，还可以预约教师辅导，教师利用早自习、下午自习对学生进行一对一单独辅导。此举有效地保证了全员辅导，力争做到问题“堂堂清”“日日清”，满足不同学生的需求。
2、率先实行教师随机展示课
每周随机抽签由两位教师上展示课，学校把该课进行全程录像，然后以教研组为单位，根据设计意图、教学目标，分析研究展示课的整个过程。评课后，执教教师根据录像整理出一份课堂教学实录，附上自己的评述和教后反思，存入个人成长档案袋。对于优秀的课例，学校利用大型*会集**时间进行全校范围内的评价展示。
3、率先取消学生教辅材料采用学案教学
率先各学科取消教辅用书。目前，三个年级各学科全部取消学生课外辅导用书，由教师自己编制学案，预习案、探究案、练习案三案一体，该校是大连市高中第一个部分取消学生教辅材料的高中学校，为实施素质教育和减轻学生过重的课业负担做出了意义深远的探索。同时学校落实预习学案制度，即新授课讲解前，要求教师精心设置出学生的预习学案，并能及时检查和督导。预习学案的实施，让学生带着问题走进教材，自主预习，培养学生自主学习的习惯，如怎样看书、怎样提出问题、怎样思考等，进而提高学习效益。
4、率先利用网络管理假期作业
假期定期在网站上公布作业答案，并提出具体要求：
A.学生按照作业清单中规定的时间节点，合理分配时间，保质保量完成假期作业；
B.家长要配合学校，在学校发布答案前一天要检查学生是否完成作业；
C.家长根据学校网站下发答案，检查学生作业完成情况及准确率；
D.开学初，学校将进行假期作业速答大赛，检测学生假期作业完成的质量。
5、率先开发各学科系列微视频，实现精准答疑辅导
为有效解决学生回家后的辅导问题，充分利用手机功能，该校引导广大教师录制辅导微视频。微视频以小专题、易错题讲解为主，教师精心选题，内容短小精悍，实现辅导全时空，并针对学生个体学习需要，实现多次反复观看，切实为每一名学生辅导，提切实高学生在家的复习效率，满足不同年级、不同学科、不同层次学生的学习需要。
6、率先实行学生德育百分考核制度，严格管理
以《中学生日常行为规范》为准则，制定了《学生德育百分考核条例》。条例中详细规范了学生从早晨踏进校门到晚上放学在校一日全部常规要求，细化到清扫工具如何摆放、每天早晨交作业的程序、课前准备的要求、课上学习物品的摆放等等，细致入微的《学生德育百分考核条例》不仅仅是有效的教育艺术手段，也是一种调动学生自我设计、自我调控，自我发展、自我评价、自我完善的激励措施。
7、率先在每学期期中举行“家校联系日”活动，实现家校沟通合作共赢
在期中考试结束后，举行“家校联系日”活动。活动形式及安排提前下发家长，家长通过回执报名，预约想见的一位或几位科任老师，也有的家长通过回执预约了学校相关部门的领导。班主任错时安排，实现了家长与班科任教师一对一的交流。科任教师认真接待，耐心回答每位家长的询问，汇报了孩子们在学校的学习情况，对成绩进行了客观的分析，既肯定了孩子们的优点，又坦诚指出问题，从孩子成长的角度为家长建言献策，获得家长赞许。教师也对孩子的情况有了全面了解，利于今后的积极引导。
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办学成就
大连市第三十六中学创造了大连教育界独有的“三十六中现象”：高考成绩与初升高比较，进步幅度连续多年位列全市第一；学生多人考入了北大、人大等名校。自2006年以来，共计179人达到600分以上，自招线（原一本线）进线率64.1%，本科进线率100%。
■ 2008届西岗区理科状元 孙颐凯645分考入北京航空航天大学
■ 2009届西岗区文科状元（大连市第3名） 胡伯涛639分考入中国人民大学
■ 2009届西岗区文科第二名 李文琪635分考入北京大学
■ 2010届李慧杰、张红杨 考入中国人民大学
■ 2011届范一涵 考入中国人民大学
■ 2012届西岗区理科状元 常盛640分考入北京航空航天大学
■ 2013届西岗区文科状元 张珮媛632分考入北京外国语大学
■ 2013届西岗区文科第二名 范浅蝉615分考入中山大学
■ 2014届西岗区文科状元 曹亦萱626分考入中山大学
■ 2015届卢建勋以649分考入天津大学
■ 2016届王铎霖以666分考入南方科技大学
■ 2016届肖敏恒以666分考入同济大学
■ 2017届周雪儿643分考入四川大学
■ 2017届西岗区文科状元 丁雪明621分考入南开大学
■ 2018届曹立功以642分考入国防科技大学
■ 2018届李卓以638分考入南京航空航天大学
■ 2018届刘洺慧以635分考入东北大学
■ 2019届尹自恒以644分考入电子科技大学
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校园活动
36中把学生社团活动作为培养学生高尚道德情操，提升综合能力，促进个性特长发展的有效载体。目前设有关于学术科学、能力拓展、艺术器乐、体育健康、实践服务、传统文化、学科延伸七大类别的13个社团。其中文学社、蒲公英合唱团、舞社、健美操社等多个社团被评为大连市高中优秀学生社团。
36中师生录制快闪《我和我的祖国》
篮球、排球、足球等球类比赛让校园活力四射。戏剧表演、大合唱、书画比赛、新年晚会、才艺新人秀、校园文化节、英语文化月、校园歌会等活动让学生个性飞扬。
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学校荣誉
学校先后获得辽宁省文明学校、大连市精神文明学校、大连市思想政治工作先进单位、大连市“三育人”活动先进集体、大连市心理健康教育基地校、大连市校本研修示范校、教育部“十五”重点课题实验基地、中国教育管理协会“班级管理创新先进单位”、中国教育学会语文教学实验学校、沈阳军区司令部“空飞招生先进单位”等光荣称号。36中人兢兢业业、求实创新，在孟繁伟校长的带领下，更上一层楼，为大连高中教育的发展贡献着力量！
展望理想，坚守本真，做有情怀的教育。
立足当下，直面责任，做有担当的教育。
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毕业生眼中的三十六中
2011届毕业生倪志远，校学生会主席。本硕毕业于北京理工大学，曾任北京市学生联合会执行主席、首都大学生中国梦·社会主义核心价值观学习践行团联盟秘书长等，现就职于北京汽车集团有限公司。
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毕业已近十年，回望那三年的青葱岁月，仍然满怀感激。在三十六中，学子收获的不仅是成绩的提高，更是视野的开阔、逻辑的培养、习惯的养成，认真负责的教师团队将心血倾注在每一位学生身上，学业的困惑悉心解答，成长的烦恼宽慰疏导，发展的迷茫引路领航。正是在这里，我从班会演讲的羞涩脸红成长到面对全球直播镇定自若；从磕磕绊绊的英语发音成长到与奥地利总理谈吐得体；从青春恣意的急躁成长为踏踏实实一步一个脚印。
我想，评价一所学校最好的方式，是问问一届又一届的毕业生，步入大学后，步入社会后，是否还会对它心怀感恩，是否还会对它念念不忘；我想，三十六中就是如此。
2012届毕业生路博洋，本科毕业于大连理工大学电子信息与电气工程学部，以专业第一名的成绩免试进入清华大学电子工程系攻读博士学位。
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我是路博洋，是大连市第三十六中学2012届毕业生，能够一步步走到今天，我一定要感谢母校对我的帮助。十年前我来到了这所美丽的学校，我的人生也因此发生了巨大的变化。
对于母校最深刻的记忆就是老师们的无私奉献。在自习课所有科任老师都会在走廊坐着为我们答疑解惑，无论春夏秋冬。虽然高中的学习负担繁重，学校仍然为我们提供了诸如学生会和校园歌会等培养兴趣和能力的机会。以前我的性格非常内向，在班级同学面前讲话都会紧张到无法控制地颤抖，所以这些活动我从来都是避而远之，但是老师却不断鼓励我去挑战自己。最终我参加了学生会的竞选，并成功担任学习部部长一职，迈出了改变自己的第一步。
尽管毕业已经很久了，但是对于母校的感激却从未改变。衷心祝愿每一位老师身体健康，学校越来越好！
2018届毕业生李卓，现就读于南京航空航天大学，交通空中管制及签 派 专业（原专业机械工程），专业排名第三。
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“今日我以36中为荣，明日36中以我为荣”，这是刚入学的时候，我在墙上看到的，大概是这么一句话。这也是我对母校最早的记忆。现在想来有些好笑：当初我差劲得很，却对前半句却十分不屑。但随着时间的推移，我发现我幼稚得离谱。老师们的深入骨子里的认真，负责和宽容令我动容。我英语差，英语老师每天下午揪着我在走廊单独做题；我想不到有哪里的老师会花这么多时间来单独辅导一两个成绩差的学生。高考前一个月，我说我不想听老师讲课，想坐在角落自己学，班主任也宽容允许；我想不到有哪个老师能允许学生在高考前这么胡闹。
高三语文答题一直不在状态，但语文老师从来没有忽视过我，走廊的谈心至今让我印象深刻。不论什么时候我有问题，只要我走到走廊，就能找到辅导和依靠。36中的走廊，教室，操场承载了我太多的回忆和感激。毕业两年了，回过头来，现在我要说：今日我以36中为荣！我一直缺少一个正式对母校说谢谢的机会。现在，我要说：谢谢您，我的母校；谢谢您，36中的每一位老师！
2019届毕业生王雨萌，国家一级足球运动员，全国青少年校园足球最佳阵容，入选公费赴英国交流学习，现就读于北京中医药大学，泰达北中医女子足球队的队员。
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大连市第三十六中学，一个承载我三年欢笑，见证我三年成长的地方。还记得那个微生寒意的秋天，初来三十六的我，被校园的风景所沉醉，办公楼和教学楼之间的小院，抬头便是粉红色的蔷薇花，飘零的落叶在地上堆积出一条金黄色的“红”毯，低旋的喜鹊近到我伸手就能碰到。
三十六带给我的惊喜远不仅此，三年时间给了我太多锻炼自我的机会，小到在校演讲，大到出国比赛。如果没有这些宝贵的经历让我早早积攒经验，就不会有现在的游刃有余，得心应手。感谢母校班主任和教练老师的信任与帮助，母校给予了我人生中的第一笔财富，一笔由知识和品格构筑的精神财富。每一次集体活动，每一次PK竞赛，教会了我要不放弃，不服输，有目标，会争取。
如今的我，已经迈上了一个新的台阶，面对未知的未来，我时刻准备着，因为在母校的积累为我增添了一份底气，只要在我能力范围之内，我都有信心去做好。来到北中医的半年时间，我参加过全校的班级朗诵比赛并被选举为领诵者，参加了全国女子足球乙级联赛并一路冲到八强。感谢母校的栽培，让我搭上了通往高处的车，看到了更多沿途风景。希望今天的我没有让你们失望，未来，我更会脚踏实地得走好每一步，再为母校增光添彩！
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中招咨询
大连市第三十六中学中招咨询全面开始时间
2020年6月8日
中招咨询QQ群：
群号：124416293
中招咨询电话：
83682994 、83696402—8008
学校官网：
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官微公号：
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36中官方微信平台
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中招咨询服务群
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来源：本文为滨城家长会（ID：binchengjzh）特约稿件，禁止转载。
编辑：李慧 徐宝露 主编：常玲