教育水平已经是一个国家是否强大的重要依据。中华民族有着强大的创造力，而创造力的源头靠教育；中国正在向着社会主义现代化强国进发，人才强国战略成为一项国家的重大战略，而教育成为了人才强国战略制定和实施的基石。
实施人才强国战略，必须解放思想，更新观念。近些年来，国家通过修订《民办教育促进法》，对民办学校的重视程度愈加提升，并且民办教育凭借更能满足不同群体（如高收入群体、农民工群体）的差异化教育需求，再加上国家对民办教育发展的规范化引导，民办学校越来越受到社会的认可。
目前的国民教育，重成绩轻素质、综合能力不足、教师教育水平有待进一步提升、学校教育教学资源的使用率有待提高等现象依然存在，国家教育还需从理念、制度、管理、教学等多个方面综合发力来改变现状。
创建于1993年的贵阳市花溪品华学校，是经花溪区人民 政府、贵阳市教育局批准兴办的全日制、封闭式管理的民办学校。自建校以来，在各级政府及教育部门给予大力的支持下，品华中学从综合教育实力、教学硬软件设施、师资团队、教育环境方面已经达到了较高水准并获得了社会的一致认可。
针对民办学校的正规化运作，品华中学按照有关法律规范办学，邀请教育专家、投资人及学生家长代表组建学校董事会，实行校董会领导下的校长负责制，虔城为国家教育的发展作贡献。
针对学生全面发展的问题，品华中学建有电脑室、图书馆、理化生实验室、室内篮球场、足球场、羽毛球场、无人机科技馆、道德讲堂、多媒体教室、舞蹈室、各类乐器房等全面多样化的基础设施，充分满足学生素质教育的需求。
针对教师教育水平和教育教学资源问题，品华中学拥有一支教学经验丰富、善于改革创新的优异教师队伍，目前已有教职员工165人，其中专职教师132人、硕士学历5人、本科学历120人，所聘教师完全符合教师要求。有小学、初中、髙中正髙级教师12人、髙级教师36人、一级教师58人。另外品华中学更以知识经济的新思路建立学校内部管理体制，诚邀教学经验丰富、爱岗敬业的教师作为，以其教学业绩为据参与一年一度的分红，以此形成合理的利益格局，稳定教师队伍。
针对学生的学习生活环境和管理，品华中学采用封闭式管理，小班制教学，涟江老校区和贵安校区两个校区，环境优美，安静，具有很强文化气息，是学习和成长的好地方。学校周围无网吧，校园环境优美、四季成荫、管理规范、特色鲜明，成长为家长乐送、学生乐学、教师乐教的美丽校园。
教育是立国之本，强国之基，国家的强盛兴旺离不开教育。贵阳市花溪品华学校会积极适应新的时代要求，为培养出更多的德智体美劳全方面发展的社会主义建设者，为了使中国在未来更加强盛而做出的努力。