合肥高新区是1991年经国务院批准的首批国家级高新区，作为高科技企业和人才聚集地，其基础教育资源却非常落后，在合肥各区里排名靠后。甚至有群众戏虐高新区是合肥的“教育洼地”。继2019年5月28日签约合肥六中、2020年4月10日签约中科大附中合作办学后，高新区教育落后现状有望得到极大改善。
兴园片区作为高新区人口“五大片区”中人口最多、面积最广第一大片区，看到兄弟片区纷纷引进名校教育资源，兴园片区的居民迫切期盼着何时能够引进优秀教育资源，改变当前教育落实现状。
3月3日，合肥高新区管委会举行教育顾问聘任仪式，聘任王建明及其团队全面参与高新教育教学管理，牵头筹备组建“AG-8-1地块（万科高第配套学校）中学”。王建明团队的到来，让兴园居民欢欣鼓舞，人们期盼着兴园片区的基础教育尤其是初中教育能够插上腾飞的翅膀。
高兴之余，也有很多人存在着这样和那样担忧及质疑：王建明团队的到来，能否起到点石成金的效果，能否助力兴园片区尤其是万科高第配套中学成为合肥优秀学校，人们也有诸多的疑虑。
王建明团队能否将大家心中的问号拉成感叹号，下面皖学通为您细细分析。
01.首先看一看高新区兴园片区当前教育现状
兴园片区覆盖的小区为万科高第（在建）、万兴湖山间（在建）、华地紫园、淮矿馥邦、上铁银欣、百商尚城、白帝海棠、圣联香御公馆和兴园等小区。目前所对应中学学区为兴园中学。
2020年，合肥市区共有106所学校参加中考，兴园中学一、六、八中联招指标到校人数16人，排名第77位；指标到校分数线669分，排名第54位。兴园片区人口众多，为什么参考人数这么少，不外乎两个方面的原因：一方面可能有不少居民子女去其他学校就读；另一方面有部分学生尽管就读了，但因各种因素，放弃了中考。
如果用一句话来概括兴园中学的现状：学校学生人数规模少，考试成绩在合肥市所有学校中处于中等靠后。
在建的“AG-8-1地块（万科高第配套学校）中学”待2022年建成使用后，兴园中学搬迁至此办学，承接兴园中学学区。
02.其次详细了解王建明其人其事
王建明到底有何过人之处？皖学通查了一下官网，官网关于王建明的资料是这样写的：王建明，1961年3月出生，中学语文高级教师。合肥市政协委员、合肥市劳动模范、安徽省优秀教育工作者、合肥市十佳校长。自1981年参加工作以来，一直承担高中的教学、管理工作，担任过年级主任、教务主任。2000年担任合肥八中校长，2002年创办合肥市168中学（国有民营），兼任该校校长至2008年底。合肥师范学院硕士生校外导师、合肥市名校长工作室主持人、合肥市优秀校长、长三角最具影响力校长，先后荣获“合肥市劳动模范”“合肥市十佳校长”“安徽省先进教育工作者”“第二届全国教育改革创新杰出校长奖”等荣誉称号；倡议发起了全国教育信息化联盟和安徽省A10联盟，主动加入长三角德育联盟和全国重点学校联盟。
上面我们看了官方的介绍资料，王建明当了二十年的八中校长，创办了合肥市168中学，并兼任了6年的168中学校长，同时个人所获得的荣誉也很多，在合肥、甚至安徽省教育界都是响当当的人物。创建了名校，并同时身兼两大名校校长长达六年，这个校长确实不一般。
03.最后说一说大拿王建明能否助力兴园片区教育腾飞
一个新组建的学校，能否迅速的崛起，取决于三个方面的因素：
一是优秀的生源。为什么把生源放在第一位，因为生源质量是一个学校的生命线，校长再牛、老师再优秀，没有好的生源，只能望洋兴叹。大家都说科大附中和四十五本部牛，但是他们的生源质量在整个合肥市那绝对是杠杠滴，科大附中生源中75%左右来自于自己的附属小学，近25%是从全市掐尖。四十五中本部的生源主要来自庐阳区辖区内优秀的小学，还有外区以买房等名义去上学的，这部分学生里面有不少牛娃，家庭对教育也很重视。我们再看五十中天鹅湖教育集团天鹅湖校区，2010年成立时，三年后首次中考，为什么能够一炮打响，很大程度上与好的生源分不开。
二是一个好的校长。一个*队军**，如果遇到一位好将军那是士兵之幸；一个学校，如果遇到一位好校长，那是家长和学生之福。一位好校长就是一个学校的灵魂，他带领师生们无往而不胜！学校好建，好校长难得！从合肥市初中来看，这几年有三所学校进步神速，瑶海区的合肥市行知学校，庐阳区的四十二中和庐阳中学。2010年，袁方正担任合肥市行知学校校长，一个濒临关闭的学校，在他的带领下，在校师生人数实现几何级的增长，这几年中考也是成绩斐然。戴鹏程在先后担任庐阳中学、四十二中校长的几年时间里，在止住了下滑趋势的同时，将这两所学校狠狠的推进了一大步。
三是一批业务突出、责任心强的老师。老师思想素质过硬，责任心强，班风、学风就会纯正。“要想给人一碗水，自己得有一桶水”，老师业务能力突出在一定程度上助力学生站得更高、看得更远。一群好老师能成就一所好学校，教师强，学校才能强。这几年来，合肥市区综合排名前十的初中学校里面，我们不难发现一个很重要的因素都有一批好老师。
万科高第配套学校占地面积4万余平方米，办学规模为42个班。相比兴园中学十多个班的规模，扩大了三倍多。2022年建成使用，实现招生，除了万科高第和万兴湖山间是新小区外，可能对生源有点补充，生源绝大部分还是以前老小区和以前对应小学培养的学生，短时期内看，前三五年内生源质量难有大的提升。因为招生规模的激增，教师队伍一部分从兴园中学而来，缺额大部分还得外招新教师，新老师普遍存在教学质量和教学经验不足的现实问题。
“老将出马，一个顶俩”，花甲之年的王建明发挥余热，领衔出征，带领他的团队筹建万科高第配套中学。王建明及其团队水平很高，但在面对生源质量没有大的改善、教师队伍整体偏新等现实问题，他们毕竟不是神仙，短时期内想把学校推到一个很高的层次和水平，既不现实，更不科学，没有三五年或者两届以上很难看到大的效果。对待即将孕育而生的万科高第配套中学，我们既要给其信心，更要对其有耐心。从长期趋势来看，下一步随着生源的改善，教师队伍的成长，万科高第配套中学一定会茁壮成长！
最后祝愿万科高第配套中学早日落成，切实满足兴园片区人民群众对美好教育的良好需求，为兴园片区培养更多的优秀学子！
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