专家引领促成长
开题论证启新程
顺庆区2023年市级基础教育办学质量评价专项课题
集中开题论证会
11月25日，顺庆区2023年市级基础教育办学质量评价专项课题集中开题论证会在南充市教师进修学校顺利举行。本次论证会共有八个立项课题开展开题研讨，南充市五星小学南门坝分校课题《基于核心素养的义务教育教师队伍评价指标和评价方式研究》作为此次唯一的重点课题参与研讨。
南充市教育科学研究所*党**支部书记、所长、正高级教师、特级教师杨娟；西华师范大学教师教育学院原院长、教授、硕士研究生导师赵正；南充市教育科学研究所副所长白涛；南充市教师进修学校*党**支部书记、校长张勇；南充市教育科学研究所信息技术室主任、正高级教师、特级教师帅旭；南充市教育科学研究所课题规划办负责人、高中政治教研员陆小林；南充市教育科学研究所小学语文教研员李燕；南充市教师进修学校支部委员、副校长袁龙；南充市教师进修学校工会主席、小学语文研究员何五妹；南充市教师进修学校中小学美术研究员、正高级教师黄茂君等专家和领导现场指导。
课题立项
南充市教师进修学校*党**支部书记、校长张勇现场致辞，随后南充市教育科学研究所*党**支部书记、所长杨娟宣读了课题立项文件。
课题陈述
课题主研人员王明丽从选题缘由、研究价值意义和创新点、研究目标和内容、研究思路和方法、预期的研究成果和效益、研究措施等方面作开题报告陈述。
专家引领
课题组专家认真听取开题报告，对课题进行了深入细致的指导，对课题选题的创新之处、课题前期准备工作给予了充分的肯定，并提出了具体的修改建议。
何五妹主任建议课题组思考课题名称，要更聚焦，站位要高。
黄茂君老师建议我们要抓准问题，把问题具体化，同时研究内容要细化。
帅旭主任肯定了我们前期工作的扎实，同时指出要进一步明晰研究对象，要在实践层面上进行研究。
杨娟所长针对研究题目和研究对象，给我们提出两个方向的引导，同时建议我们要借助专家的力量和更高的平台。
表态发言
接着由南充市五星小学南门坝分校*党**支部书记、校长罗向红作表态发言：
一、学校*党**政工一定遵照各位领导、专家的指导意见，从人、财、物等方面给予课题组科研工作全面保障，同时定期跟进课题组的研究，确保真实、科学、有序实施课题研究，按期完成阶段总结、课题结题和成果梳理。
二、会后，课题组一定及时消化各位领导、专家的指导意见，庚即对实施方案进行必要调整和措施细化，进一步把课题研究和教师队伍建设、教育教学改革、家校协同育人、学生全面发展等工作紧密结合起来，确保课题研究与学校优质均衡办学交融同频。学校将会把单周的周三下午“悦读拾光”读书会，固定为科研学习集中讨论的时间
三、在课题研究过程中，我们一定立足于本课题研究的真实问题和学校科研工作新发展的实际需求，虚心向各级领导专家请教，借力各级科研平台或团队，加强课题科研组理念更新、视野拓展、集体研究、民主交流、严谨实践和及时总结，确保课题研究圆满成功，课题研究成果灿烂丰硕。
深入学习
为贯彻执行专家组的意见和建议，11月29日，课题主研人员进行了科研课题学习研讨。会上传达了专家对我们课题的指导意见，共同学习了《基础教育课程教学改革深化行动方案》《深化新时代教育评价改革总体方案》《义务教育质量评价指南》。
开展教育科学研究，走科研兴校的道路，既是学校发展的客观需要，也是教师自身发展的需要，高度重视教育科研，脚踏实地，真抓实干，以研促教，以教促学，最终推动学校发展和区域内优质均衡发展。
南充市五星小学南门坝分校