北京市第二十中学
北京市第二十中学创建于1951年，是新中国成立之初兴办的第一批学校，2004年被评为北京市示范高中校。历经几代教职员工的努力，学校实现了跨越式发展，成为一所“风气好、环境美、质量高”的现代化学校，被誉为“海淀北部的教育明珠”。对于学生发展，学校秉承“让发展指导成就学生幸福人生”的理念，给予每一个孩子的生命成长充分的理解和关怀。“以学生幸福为本”的理念是如何践行的？作为北京名校，北京市第二十中学人才培养方式是什么？用数据说话，对话京城名校，本期节目我们一同关注北京市第二十中学。
嘉宾：北京市第二十中学校长陈恒华
二十中的办学特点
■陈恒华：
1、风气好
二十中学非常重视学校的校风建设，从办学之初重视学生的文明习惯的培养，到随着时代的发展越来越重视学生的品德、心理健康的教育和引导。到今天也特别重视孩子的理想信念，世界观、价值观的教育，形成了学校的良好的校风。
2、质量高
二十中有一支优秀的教育团队，孩子在这里都能够发掘自己的潜能，发挥自己的个性所长，成就自己的理想目标。
3、环境美
有园林化的美丽的校园环境，为孩子的健康成长、生活学习提供了非常好的保障支持。
风气好、质量高、环境美，我想这是二十中这种显著的校园特点，也是我们二十中老师和学生经过多年奋斗所形成的学校的办学特色。
如何引导二十中学生的学习热情
陈恒华：
让孩子有学习的目标和动力实际上更主要的是要从孩子的学习目标入手。二十中在解决学生学习态度的方面，重点从让学生能够有自己未来的人生理想，有自己的发展目标。所以我们在学生的教育活动当中探索了学生发展指导教育，在实践当中，在学习活动当中不断去发掘自己的兴趣，自己的特长。在实践当中找寻自己的人生坐标，当他有了这样一种目标以后，那么我想为了实现目标他就一定会不断地去努力去学习，而不是仅仅是告诉他要刻苦学习。
二十中的升学情况
陈恒华：
二十中的这几年的中考成绩稳步提高，目前中考学生考入示范高中的比例已经接近70%。高考学生都能上本科大学，一本率也接近90%。
另外，我们在这些年的办学实践当中也发现学生的需求越来越多元化，有很多孩子在国内上大学，也有一部分孩子希望到国外去学习，去学习不一样的专业。在各方的努力下，我们和法国的科技教育联盟签署了协议，他们在二十中开办了一个项目，为有意于未来去法国学习的，特别学习科技的孩子提供直通车。他们免高考可以直通法国的科技联盟的大学。这个项目我们第一批孩子已经去法国学习了，现在在学校里的学习状况据我了解也非常好，给孩子在未来的升学路径上多了更多的选择。
记者手记
姚迪：《教育面对面》主持人 北京人民广播电台“北京好声音”获得者
二十中地处海淀最北部的地区，说是明珠一点不为过。在大家都把视角聚焦在“宇宙中心”海淀黄庄的时候，二十中几十年都在勤勤恳恳的为周边百姓办学。这里没有掐尖，也没有那么多冬令营夏令营的花活，有的只是老师勤勤恳恳的教学。在陈校长和我聊天时，他和我说二十中的老师都是专人专负责，我把这个措施起了个名字叫学生的老师承包责任制。陈校长说，现在家长都忙，都有各自不同的事情，既然把孩子放到了学校，就要把教育学生的任务承担起来。老师给学生的课后补习讲解都是义务的。
说上面这段话是什么意思呢？就是当我们被很多舆论引导着关注北京市那几所清北上线人数最多的学校的时候，也要知道在北京仍然有很多像二十中这样默默耕耘的学校。他们省去了家长带孩子报课外班的奔波之苦，财务压力。原来咱们听歌听磁带，歌手的专辑第一首歌都是这张专辑的主打歌。我做音乐节目主持人的时候会叫他A面主打。清北人数多的，就是咱们北京教育的A面主打歌。而像二十中这样的学校，他们是当之无愧的北京教育B面主打。每个区其实都有几所这样的适合我们普通孩子的好学校，有时间，我会找机会和大家分享。
最后再说一点期待，梅花香自苦寒来，学习从古至今都不是件容易并快乐的事情，尤其是作为我们当家长的作为局外人来看更是如此。不要被公众号某些天赋异禀的孩子家长写的文字*脑洗**，觉得玩着学才是常态。当然，也不要给孩子过于大的学业压力。智商传承于你，很难找到行之有效的方法开发，而情商才是未来能否抗压，走向社会的关键。给孩子点时间发展兴趣，他需要你的支持去体验。
下周我们将继续走进二十中的分校，下个周三见！