2月24日 星期五 晴
初春的早晨，乍暖还寒。
6:50今天是我们班家长志愿者校门口安全岗值班的日子，我提前来到学校。朦朦胧胧几个身影出现在传达室门口，还有一个学生坐在桌前看书。是我们班家长和学生吧？我心里盘桓着。走近前去，哦，果然！一种激动不自觉涌上心头。
7:00贾校长来了，家长们陆陆续续来了…… 二三十名志愿者都到齐了。火红的绶带披在身上，家长们个个脸上洋溢着笑容，一份沉甸甸的责任也压在肩头，大家认真地整理着绶带。贾校长也帮着两个家长整整理着……
7:10贾校长一番简短的讲话后，志愿者开始走出校门，各自到位。东边、西边、对面，大家一字排开，延伸到校门口百米之外……他们恰似一个个威武的哨兵，步成一道火红的墙排在马路边，又似一团火，吹去初春的寒意。
7:20 学生们从陆陆续续从四周朝学校而来。家长志愿者们亲切地扶着低年级小朋友排成一排向前走；大点儿的学生走到“志愿者”前自觉站成一队，继续往前走；老远，送孩子的家长见到了“红绶带”，放心地放下孩子，安心离去；学校附近的学生宛如进入了自动化程序一般，安全规范，排队前行，给人一种井然有序的感觉。
7:40学生在便道整整齐齐往前移动，人行道车水马龙，机动车道车辆疾驰，一切是那么的整齐、有序，泾渭分明。
7:50放眼望去，整齐移动的队伍边是志愿者在全心守护。这些志愿者平时都在自己的工作岗位上忙碌着。听到学校的这个活动，马上放下自己手中的工作积极报名、踊跃参加。申洪旭的家长住在县里，闻讯几天前就报名，今天早晨早晨5点多开车来到南阳；李鲜家长昨天才陪着老人在郑州看完病后返宛，获悉此事后顾不得多日的疲惫也早早地赶了来；毛聪文的爸爸为了值班竟调了年假，准时出现在学校门口的马路上……此情此景怎不令人感动？
十一小地处两站交汇、南阳西边出城要道，曾经因车多、人多、人杂、店铺林立……而出现交通瘫痪、安全难控的局面，学校安全形势一直严峻。然而如今，竟然如此有序。
8：10 家长志愿者有序收队。
这巨大的变化得益于家长委员会的成立，得益于家校融合管理。在贾校长“幸福教育”理念的指引下，学生幸福、教师幸福、家长幸福、社会幸福逐渐得到落实。家校间形成了共育、共卫学生的合力，从而实现了双赢。
家长何以如此的热心呢？难道这不是一个负担、一个麻烦吗？它影响了正常的生活，冲击了正常的工作。反思起来，其实不然。一个家长一学期到校值一天“安全岗”，天天就有数十位家长守候孩子们的安全，孩子安全得到了极大保障；良好的秩序又节约了大家接送孩子的时间，家长们何乐而不为呢？难怪那么多家长获悉自己可以当志愿者时，竟像孩子一样，是那么的激动，那么的投入。当然由于名额有限，有些家长因没有安排上值班而遗憾，那也只能排到下次了……真是“一岗难求”呀。
“十一小家长志愿者学生护导”组织是在学校主导下的家校互助组织，它竟有如此顽强的生命力。学校借力推动，使其常态化，极大的调动了家长的积极性，充分发挥了集体的合力，扭转了学校安全因人手不足而出现的“捉襟见肘”的被动局面。
如今，学校安全形势日益好转，出现了良性循环的可喜局面。这显示了家校合力的巨大生命力，诠释着十一小家校共谋教育大计的幸福。
（撰稿：张海东 刘顺生）