游琅琊山
一中学生
“环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也……”自从学完欧阳修的《醉翁亭记》后，我就对风景如画的琅琊山神往不已。爸爸说：“这个星期六带你去琅琊山开开眼界，怎么样?”我一听此言，高兴得一蹦三丈高。
琅琊山位于安徽省滁州市，距离我家200公里多一点，驾车需要近3个小时。星期六早上五点，爸爸就把我叫醒了。五点半钟，我们准时出发，车子在宽阔的高速公路上飞奔，我的心早已飞到了琅琊山，飞到了醉翁亭。
8点半钟，车子驶入琅琊古道，泊好车，我们一家人就迫不及待向景区侧门走去，取完网订的票，检票入内，我们的游览正式开始了。
一条山道通向远方，左边是高大的古木，一棵挨着一棵。右边是小溪，清澈的溪水由上而下，潺潺流淌，细长的小鱼游来游去，清晰可见，不时有游客下到溪边，或掬水洗手，或观赏游鱼。我和弟弟也挡不住诱惑，和溪水来了一番亲密接触。
不一会儿，我们就来到了醉翁亭下。身为四大名亭之首的醉翁亭果然名不虚传，它位于半山坡上，飞檐翘角，古色古香，十分气派。亭子上“醉翁亭”三个大字在阳光下格外耀眼。登上亭子，举目远逃，古树婆娑，亭台错落，青山如画，碧水潺流，真是太优美了。遥想醉翁当年，在此饮酒作诗，那是何等的逍遥快意。参观完醉翁亭，我们还顺便看了旁边的古梅亭、影香亭、意在亭、怡亭等景点，各有特色，令人流连。
下了山坡后，我们继续沿山路前行，往右一拐，就到了欧阳修纪念馆。爸爸说，这馆名是郭沫若题写的，馆内陈列着重欧阳修雕像，还有欧阳修生平所画的30幅画。我们逐一观赏，收获颇丰。沿路折回，继续向上，经过“峰回路转”台后，只见左侧峡谷中有一片湖水，妈妈说，那叫深秀湖。只见湖中碧波荡漾，水禽浮游，一片画意。
过了琅琊寺，再向上，山路突然变陡，台阶一级连着一级，爸爸告诉我们，那上面就是“南天门”了。不过这段山路非常陡峭，爬起来非常吃力。我们都已累得精疲力竭，根本走不动了。爸爸说，这样吧，在此休息一会儿，然后再爬。十分钟后，我们向“南天门”发起了冲峰。我们还好，可妈妈爬了一半，又累得气喘吁吁，没办法，我和爸爸只得搀着她，一个石阶一个阶的往上走。终于，我们登上了“南天门”，这里是琅琊山最高峰，放目远望，气象万千，真不枉来此一趟。
我们在山顶上拍照留影，然后吃自带的干粮，补充能量。半个小时候后，我们离开“南天门”，原路下山，在出口处还游了野芳园。
晚上回到家中，虽然很累，但感到非常满足。琅琊山的美，我会永远铭记心中。
老师点评：
这篇游记写了作者一家游览琅琊山的经过。全文构思巧妙，作者先引用《醉翁亭记》中的句子，巧妙切入；然后作简短铺垫后，转入正文，写游玩过程；接着移步换景，把山溪、醉翁亭、欧阳修纪念馆、深秀湖、“南天门”、野芳园等景点一一呈现在读者面前，有详有略，令人如临其境；最后用“琅琊山的美，我会永远铭记心中” 抒发真情，完美作结。
【写作训练】
游记一般包括两个方面，一是交待游踪，二是描写景物，抒发感受。而后者无疑是写作是重点。只有把景色写活了，让读者如临其境，游记写作才算成功。我们来看一个片段：
须臾，月出东山，光华如水。月下，江面，前也是行舟，后也是行舟。探照灯在脉脉交流，马达在低吟，游鱼出听，宿鸟惊飞，夹岸群峰窃窃私语，千百年来，这是第一轮不眠之夜。三闾大夫从左后方的凤凰山送来夜航祝福。庆幸，崆岭滩已长埋波心浪底，深深。牛肝马肺石裹上一袭青袍，化具象为抽象。兵书宝剑峡红光烛天，似星斗又似瑞气。幻觉里， 王昭君犹在香溪浣洗罗帕，偶尔抬头送过盈盈的笑；陆游仍伫立在南岸楚城遗址的风口，遥望江北怅叹：“江上荒城猿鸟悲，隔江便是屈原祠。一千五百年间事，只有滩声似旧时。”（《雨中游三峡》/卞毓方）
1.以上片段描写了月中山峡的美妙景象，非常传神。请仔细品析，说说有哪些景物描写技巧值得借鉴?
通过分析，可以看出，在描写景物时，一是要抓住特征，尽可能从形、色、声、味等不同角度进行描写；二是要注意动静结合；三是要恰当运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法进行细致描摹，让语言变得生动活泼；四是可展开适当的联想和想象；五是要融入真情实感，做到情景交融，以情动人。
2.请根据自己的旅游经历，借鉴上述文字中的写作技巧，写一个片段，描写优美景物，不少于150字。
3.请根据具体语境，发挥想象，在横线上再补上几句描写的话。
初夏雨后放晴，峡谷上涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破围栏，撒腿在巫峡中狂奔起来。窄窄的峡谷，一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾， ， 。呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷。听来让人心潮澎湃，好厉害的跑马雾。
（原创稿件，敬请关注）