2015年，顺利通过了国家义务教育发展基本均衡评估认定；
2016年，顺利通过了省人民政府基本普及十五年教育发展评估验收和对县人民政府教育督导评估及*党**、政主要领导履行教育职责督导考核；
全县中小学教学质量近年来始终保持在全州中上水平并逐年攀升，在高考质量连续7年名列全州前列；
县教育和科技局2013年、2014年、2015年，2016年连续四年被州教育局表彰为全州教学质量先进单位。
2013年，全州高考文科状元被锦屏考生摘取；2014年，全州高考理科状元花落锦屏；2016年，4名考生被清华大学和北京大学录取，其中7名考生分别进入全省前100名，1人排名第7；2017年，4名考生被清华大学和北京大学录取。
这一个个表彰直接反应了锦屏在教育工作中取得的成效，也在述说着锦屏为办好人民满意的教育做出的努力。
“十年树木，百年树人”。素有“杉木之乡”、“水电之乡”和“青石之乡”美誉的锦屏县自新中国成立以来尤其是“十二五”以来，锦屏始终以优先发展教育，办好人民满意的教育为目标、着力强化教育内涵建设，有效促进教育教学质量的逐年攀升，基础教育取得了长足发展，在全州树起了一面旗帜。
创建良好的教育环境
良好的教育环境是教育长足发展的前提。
锦屏县“领导重视教育、部门帮扶教育、各界支持教育、全民关注教育”的良好氛围，为锦屏教育长足发展创建了良好的教育环境。
近两年来，锦屏县认真贯彻落实“两助三免（补）”、“两助一免（补）”和大学生生源地信用助学*款贷**政策，全覆盖所有家庭经济困难学生，着力解决因学致贫问题。近三年来，全县共计为7192名家庭经济困难学生建档立卡，切实抓好学前、义教、普高、中职、高等等五类教育资助和大学生信用助学*款贷**，受益学生达8.39万人次。
制定明确的教育目标
明确的教育目标是教育长足发展的航线。
“十二五”以来，锦屏将“着力攻克学前教育，均衡发展义务教育，不断提升高中教育”作为教育发展目标，经过六年多的努力，全县的教育教学质量要在全州中上水平基础上确保逐年攀升。
发扬克难的教育精神
克难的教育精神是教育长足发展的灵魂。
“十二五”以来，锦屏通过“政府投、项目争、金融贷、企业垫、社会捐”等多种方式筹措教育经费6.01亿元，积极改善办学条件，为全县中小学*地征**扩容29.7万平方米,新增校舍建筑面积32.7万平方米，消除危房2119平方米。基本实现了“校舍同质、设施同配”的教育均衡目标，为锦屏教育长足发展奠定了坚实基础。
打造优质的教育队伍
优质的教育队伍是教育长足发展的保证。
“十二五”以来，锦屏县新招录了中小学及幼儿园教师539名，从外省引进了陈湘水等8名优秀教师；通过国培、省培、州培、县培、校培等五级联动培训和选派教师到对口帮扶市区（杭州市富阳区）培训等方式，共培训教师29802人次。近年来，全县教师和校长年轮岗交流率达10.3%，有效促进了城乡校际之间师资的相对稳定和均衡，为锦屏教育长足发展提供了优师后盾。
实施科学的教育管理
科学的教育管理是教育长足发展的根本。
为了规范全县中小学及幼儿园的教育目标管理，锦屏县出台了《锦屏县教育综合改革实施方案》，着力推行“管理互通、研训联动、质量同进、文化共建、项目合作、*绑捆**考核”等六大措施。
全县的高考质量奖延伸到生源地初中和小学，规定每考取1名清华或北大生，县人民政府奖励考生3万，高中学校8万，生源地初中1万，生源地小学5仟等办法，确保了全县教育教学质量逐年上台阶。
近年来，锦屏教育管理逐步实现精细化，确保了“教育资金‘零’截留、义教学校‘零’收费、中小学校‘零’危房、营养资金‘零’违规、重大安全‘零’事故”目标，为锦屏教育长足发展提供了根本保证。
“发展恰如春潮涌，攀登正未有穷期”，锦屏教育发展正朝着“让所有孩子都能享受同等优质教育”的目标，一路高歌前行，坚信锦屏教育明天必将更加精彩！
