导言：人生一路，就是一个不断学习的过程。在这个过程中，老师是我们前行的领航员，引领我们在成长路上找到属于我们自己的路。
一、人生路上，因为有您，我才得以顺利成长
父母，是我生命中的第一位老师。他们教会我从一个牙牙学语的的娃娃到开口说话；他们教会我从一个喝母乳的婴儿到独立吃饭；他们还教会我从一个襁褓里的孩子到满地蹒跚。他们，带我来到这个世界上，然后，又教会我怎样生活。
幼儿园、小学、初中、高中，再到大学。我也是这样一步步按部就班成长过来的。每一个时期，都会有一群称职的老师带领我学习不同的知识。这些知识，来源于生活，但又不同于生活。每一门学科的老师都在用他们的毕生所学来诠释这门学科，都在细心地教导我怎样掌握这门学科、培养一种能力。虽然不是每一科老师教授的知识都能在我未来的人生道路上派上用场，但这些知识组成了我成长的一部分，我舍不得丢下。
二、印象最深刻的几位老师
第一位是小学时期的英语老师。虽然我现在记不得她的名字了，但有一幕场景硬生生刻在我的脑海里，至今，仍未忘记。她只教了我一个学期的英语课，就因为工作调动要离开。离开当天，我们全校几个年级段的学生从校园跑出来，一路追着老师缓缓开走的车，边跑边哭。我记得，是她让我对学习英语产生兴趣，也是她的离开让我对英语失去了那份兴趣。
“我的心中一直有个遗憾——没能再一次上您的英语课。”
第二位是初中时期的班主任。我一直称呼她为姐姐，因为她身上有一种亲和力，让我每次在她上课时很自然地被她吸引，每堂课都听得津津有味。我记得最清晰的事情就是：午自习的时候我和几个同学跑出校园到田里、山里探险，然后回来的时候被她叫到办公室里好好教育了一番。从那以后，我们这几个同学每次午自习都会乖乖待在教室学习，成绩也有了改观，考上同一所高中。
“直到现在，我还是会隔三差五叫上他们到您家做客。因为，您永远是我的女神姐姐。”
第三位是高中时期的语文老师。她，是我文学路上的启蒙老师，使我对文学产生浓厚的兴趣，才有了现在乐于写文章的我。我还记得，那时候我们每天都会有写日记的作业。我会在写完一篇文章后在底下留下想和她探讨的问题，她则会在底下细心地回复我。就这样，它，成了我最宝贵的交流方式。
“曾经，我也想成为一名像您一样优秀的语文老师。虽然我现在并没有做到，但那个梦想我依旧还记得。”
三、老师，我还有些话我想对您讲
虽然，我知道我以后不会成为一名人民教师。但我希望，我能向您一样，把自己学到的知识传递给更多的人，在他们的人生道路上留下浓墨重彩的一笔。
如果可以，我更希望，每一天都是教师节。我还能回到母校，和您坐下来，再聊一聊。
那时的旧课本、那时的旧课堂。您还站在上面，我，还听您讲！
被“线上教育”：我们对此应该作出哪些思考？
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