作者：晓欢（原创文章，图片源于网络，欢迎个人转发分享）

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克莱因曾说过："数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。"由此可见，数学对于孩子思维发散的重要性。

但是恰恰是数学这一学科，让许多啊孩子感受被支配的恐惧。在屡战屡败后，孩子逐渐形成了数学是靠天赋，后天努力很难进步的固化思想。

当你有一个数学成绩薄弱的孩子时，就会经常听到，孩子一边在数学题海中咬牙切齿，一边就会发出对于数学学霸的羡慕。

事实好像就是如此，懂得数学的人总是轻松解题，学习数学知识好像对其而言就是一场游戏。反观数学不佳的孩子，学数学好像是一场了"酷刑"。其实观察那些数学好的孩子，他们身上大多都有以下三个特点。

数学好孩子的三大特征：

1、主动思考、乐于探究

每一门学科都需要孩子主动的去学习，数学也不例外。数学好的孩子，相较于一般学生更加具备学数学的热情。在学数学的过程中，主动的去思考，乐于探究每一道题的正解。

与此同时，在思考的过程中大脑处于持续活跃的状态，学习力更加专注。他们会在学习的过程中主动的去总结自己的解题方法和解题技巧，保持着较高的积极性和执着的信念。日复一日的学习习惯养成，数学成绩优异是必然的。

2、逻辑思维能力强

英国数学家罗素曾经说过："数学是符号加逻辑。"

逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。

倘若孩子的逻辑思维能力比较强，那么他们的做事情就会更具备条理性。逻辑思维能力强的孩子对于问题会产生自己的思考好认知，他们喜欢解题的每一个步骤胜过获取获取正确的答案。

这类孩子在解答数学问题是针对问题本身，想到用逻辑推理的方法，综合判断解题方向应该定位在哪，何处是突破口。并非像有一些孩子那般套用公式，一知半解的解题。

3、空间想象能力强

数学成绩优秀的孩子普遍具备轻松构建空间想象的能力。心理学家发现，在婴儿时期，孩子表现出的空间意识很大程度上可以推测出孩子今后的数学能力。

数学学科中，几何图形、立体坐标等知识点都是对空间感有一定的要求。这是一个真实的案例，在我上学的时候，有一位数学学霸是弱视，几乎看不到老师黑板上的板书、习题。但是他却可以通过在脑海中构建平面图形，在大脑意识中想象构建熟悉知识的相关性，从而成功的解答。

所以有空间感，有想象力，一样可以让线条，几何在脑海中浮现并变换组建。不借助纸笔一样可以达到成功解题的目的。

数学作为一门重要的主课，是每一个孩子的必修课程。对于孩子数学能力的培养，家长应该趁早发现孩子潜能，合理引导。许多数学成绩不佳的孩子总是说："我没有学数学的天赋，我怎么学都学不会的"

卡拉吉奥多里说过："学数学，绝不会有过分的努力。"

学好数学，从来靠的不仅是天赋。天赋是可以给到能力加持，但是更多的是学会掌握学习的方法和和数学思维的培养。当然最不可或缺的还是努力。努力永远不会被嫌多。

数学的作用无时无刻不渗透在生活大事小事之中，体现在孩子思维能力之中。所以如何更好的切实的提升数学能力，家长们不妨看看以下三点建议。

如何提升数学学习能力

1、题海战术不可取

许多孩子和家长都有一个认知误区，学好数学一定要靠多做题。所以一套题一套题接着做，但是同样的错误却仍在犯。

熟能生巧不假，但是题海战术不可取。多做题的目的是将学到的解题技巧和方法运用到这一类型的题目之中，目的是让孩子学会应用，以避免出现同样的数学概念，换一个数据，转换一个步骤，却让孩子傻眼了，不会做的情况。

在解题过程中，更多的是思维的发散和联想。探究该数学知识是归类于哪几类问题，掌握多题一解。或是该类问题可以采用哪些数学知识去解答，掌握一题多解。

与其花上大半天去做大量的题，不如真正用心去研究某一类题的专属数学知识，做几道典型例题，透彻的掌握这类型的题目。那么，就收获了解决这部分问题的能力。

2、错误的总结

许多数学老师都格外强调错题集的重要性。但是许多学生不以为然。就算是做了错题集也是完成任务时的填鸭。很少会去回顾自己的错题。

其实错题集是一个很好提高数学水平的渠道，所以家长要引导孩子养成记录错题的习惯。

第一步：记录错题，明确将错误用红笔标出

第二步：点明错误原因，具体明确的说明

第三步：书写正确解答和易错陷阱

总结每一次大考小考的错误，归纳同类型的错误，针对性的掌握该类题目所对应的知识点，多做同类型的题目将其彻底攻略，避免以后再犯。每过一个阶段，就要学会定时回顾错题集所记录的错题。

数学的的知识点都是相互联系，环环相扣的。可能你对于某一个知识点概念模糊，就会导致这道题解答成功。长久坚持下来，就能很大频率减少错误，提升数学成绩，从而收获自信，更主动的去学习数学。

3、针对孩子的思维逻辑能力进行培养

数学知识是灵活生动的，要让数学能力达到一个高度，是离不开思维逻辑能力的作用。

家长可以给孩子创造一个充满为什么的成长环境。不要什么问题都帮孩子解决，直接灌输孩子知识。多向孩子提问，刺激孩子去思考，保持大脑的活跃度。

通过一些益智游戏培养孩子的逻辑思维能力，例如数独、下棋等等。让孩子得到思维的锻炼和专注力的提升，对于孩子思维的灵活性大有益处。

孩子的数学能力不强，家长不必过分忧愁。一味的打击，只会增添孩子的不自信。多多鼓励孩子，带孩子学会正确的提升方法，相信孩子一定会有所进步。

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