康桥在英国，是著名学府剑桥大学所在地，是英国学术、文化中心、风景胜地。承载着诗人徐志摩对往昔生活的憧憬和对眼前无可奈何的离愁。
康桥在台湾，是一所拥有17年成熟办学经验的国际学校，入学名额在台湾已经“一票难求”。它由拥有30多年教育经验的台湾康轩文教集团投资创办，众多菁英学生从康桥踏进美国乃至世界各地的知名学府。
康桥在昆山，是一所优质教育资源从台湾辐射到华东地区的名校分校。建立短短5年已经吸引近6000名学生入读，从幼儿园到高中十五年一贯制，现阶段入学名额都要靠抢！
华东康桥国际学校
从台湾到内地，从台湾康桥国际学校到华东康桥国际学校，短短5年间，这所学校如何利用自身定位实现教育理念辐射整个华东地区？
地处花桥，却吸引2000多上海学生？
2012年，昆山市花桥政府因要满足招商引资而来的外籍子女或者从外地而来的*干高**子女教育，邀请台湾康桥国际学校在花桥建立一所高质量的国际学校。而当时台湾康桥也给了昆山政府一个承诺：新学校一定会比台湾康桥好。
华东康桥建校的校长、国际部校长等管理人员都从台湾康桥直接委派，保证华东康桥的教育理念与台湾康桥一致。
2014年，华东康桥正式开学，地处花桥，辐射江苏板块与上海板块。学校建校一年就获得国际文凭组织以及美国大学理事会认证，成为正式的IB和AP学校。在今天，华东康桥已经有近6000名学生，其中，上海生源占50%，江苏以及其他地区学生占50%，上海成为华东康桥最大的生源地。
魔都优质的教育资源那么多，为何华东康桥可以获得这么多上海家长的青睐？这与其学校定位与学制系统是分不开的。
华东康桥是一所十五年一贯制的国际学校，从幼儿园到高中一路到底，秉承着直升为主的原则。学生进入幼儿园后，依据其自身乐趣开展多元化学习，采取主题式教学，在中外籍教师的引领下，充分体验学习的乐趣；小学及初中阶段，在完成义务教育课程的基础上，着力打造康桥英语校本课程，英文分级授课，培养学生中英文双语能力，学生初中毕业可通过校内审议会直升华东康桥高中国际部；高中部采用IBDP以及美高+AP两大主流国际课程，并且配备专业的升学辅导，协助学生冲击世界名校。
华东康桥是一所性价比非常高的国际学校。学费和上海国际学校相比低不少。学校为900多名美高课程学生，开设了120余门课程，透过不同的课程，来体现出学生个性化差异。华东康桥认为，美术课程和数学课一样重要，学生从入学开始，就必须选择美术、音乐、舞蹈等一门艺术课程来学习，培养学生的艺术鉴赏能力。
“尊重学生之间的个体差异”这句话是华东康桥庄胜利校长反复强调的一句话。“华东康桥从课程、活动、餐饮等都在培养学生的个性化差异。对于不同的学生，华东康桥提供了不同的国际课程供其选择，哪怕只有一个学生选择这门课程，学校也要将这门课开设下去。”
华东康桥超高的性价比优势，满足了上海部分中产家庭对国际化教育的期待。再加上上海家长的教育理念更容易迎合国际化教育，使华东康桥受到上海一部分精英家庭青睐。
菁英课程——华东康桥的致胜“法宝”
目前国际教育中三大主流课程，基本上已经同质化，华东康桥的课程与其他国际学校不同之处，在于华东康桥的特色课程——菁英课程。这个课程的目的就是挖掘每位学生的潜在能力。
菁英活动课程让学生在小队制度中挑战自我、团队沟通合作，培养问题分析与解决的能力，营造吃苦耐挫的情境，同时在活动中融入学科课程，触发学习动力，让学生乐在学习。华东康桥中的每个年级都有其专属的活动课程，随着年级的增长，不断加深加广各项挑战与内容，丰厚每一位孩子的生命经验。
在7年级，菁英活动课主题《奔FUN古今平江路》，以苏州文化为学科课程，辅以体验式学习、跨领域教学，让学生在苏州平江路上尽情奔跑，这样的城市探索课程，让学生在寻找答案、完成任务的历程中，需要彼此协作、互相帮助，也让学生知道这不是走马观花的校外郊游，而是一堂学科课程及培养能力兼具的精英课程。
8年级《热血三国挑战营》菁英活动课中，一个营地、三个国家、六个城池，小说中的三国场景跃然而生，学生将抽象的权谋韬略，整合为能够巧妙运用的能力。这个主题活动课程基于华东康桥的教学愿景与理念，颠覆传统军训拓展的课程内容，拟定攻守策略，展现学生问题分析与解决的能力、团队沟通与合作的能力以及资源分析与整合的能力。
9年级的《一带一路教育旅行》和10年级的《单车环台》，可以培养学生的社会适应力，诸如：吃苦耐劳、团队荣誉、沟通协作、文化交融、英文口说等。期许学生能在未来道路上，成为一位有思路的国际社会菁英。
困难、挫折、失败都会在这些活动中体现，倒下了就站起来，遇到挫折克服，遇到困难就团队协作解决，在活动中学习，在困境中成长，铸就了华东康桥学子坚韧的品质，在国际课程学习的道路中，也正是需要这些品质作为学习国际课程的良好基础。
培养学生终身受益的能力
“许孩子一个美好的未来”
“我们希望自己的学生，从学校开设的课程、活动中，寻找到自己喜欢做的。将来学生在走出去的时候，可以清楚地告诉父母，自己未来要走这一条路，而不是盲目地追随大流。这个社会是不断变化的，对于完全没有办法掌控的社会，唯一能够掌控的就是我具备适应这个社会的能力与兴趣。”庄校长讲道，“华东康桥的学生之间没有排名，没有哪一科比哪一科重要，也没有学霸这个概念，游泳游的很好要得夸奖，小提琴拉的很好同样也要得到舞台。华东康桥的学生都是充满自信与快乐的，但辛苦也会存在。”
华东康桥国际部校长 庄胜利博士
华东康桥与其他国际学校不同的地方在于：在学术上学习兴趣的培养，充分给学生自由和机会，但回归到行为品格方面，华东康桥一向都是对学生的“德育品行”高标准高要求。
“许孩子一个美好的未来”是华东康桥的办学愿景，华东康桥希望孩子进入学校以后，透过不同的学习舞台，找到属于适合他自己的能力，让学生打心底里知道，我做的事情，是我喜欢的！