这是丁丁老师第 397 篇原创教育文章
拒绝套路 拥抱个性
倡导孩子写出“会呼吸的作文”
6月2日，丁丁老师作文春季课程结束。10次课带着孩子们从不同角度感受“会呼吸的作文”的魅力。
第二天早上，丁丁老师给孩子们和家长写了一段话——
六一过完，我们的春季课程全部结束了。
六一，不但是一个节日，更是一种心态，一颗永葆童真的心，所以我们在六一当天推出了一组孩子们的诗。
这是他们第一次写诗，却把爸妈感动得泪水在眼眶里打转，感动了每一颗有温度的心。
初级班里李睿涵写了一首《爸爸出差了》，在看似平淡的词语背后，那是对爸爸无限的爱，比任何好词佳句都要精彩！
雨
缓缓落下
爸爸
随雨的步调
徐徐地走着
我
站在楼上望爸爸
何时去
何时回
想到这儿
我放佛被一块大大乌云
重重地
按在了地上
不能动弹
这或许是他们写得最好的一首诗。为什么？因为里面藏着满满的童心。正如毕加索终身所追求的——像儿童那样画画。
庆幸的是，丁丁老师作文班的孩子都拥有这份童心，在作文里大胆展示真实的自我。而更多的人，却直到年老才明白——一辈子寻找的原来就是这。
孩子们学习作文，到底是学什么？其实就是如何保持童心，找回真实的自我。在文字里，我们一次次正视复杂的内心，一次次用双眼去打量世界，一次次把思考揉碎再拼装。
这趟寻找自我的路上，有的走得慢，有的走得快，可最重要的是，我们一直在路上走着。
绘本课程中，我们用模仿和致敬的方式，打开孩子的心，懂得什么是作文，不过就是你我的生活。再大的作家，不也是从自我生活开始的吗？
初级课程中，我们用实物一次次带着孩子感知世界，练就观察的双眼，知道把目光聚焦在哪。国画大师齐白石晚年不还是在每天练线条吗？
中级课程中，我们要激活新奇和创意的种子，让它发芽，长成专属你的一棵树，开出你思维的花，让千里之外的人都能辨识出你的味道。
高级课程中，我们试着仰望星空，用自己的眼光去看世界，带着自己的观点去触摸当今热点，不做人云亦云的人。
当然，这一切能力的获取，需要孩子们课堂中静下心来，课后带着敏感之心去感知世界，带着问题走进文学的世界。更需要爸爸妈妈静下心来，陪伴他们成长。成长的路上，爸爸妈妈不要在他们身后抵着尖尖的*刀刺**，可以一手握着赞美的花，一手握着规则的戒尺，在前面带路。
谢谢各位家长的信任，谢谢孩子的喜爱，我们也将一如既往，提高教学水平，让孩子收获那份童心，收获自我的成长。
期待我们暑假和秋季再见！
再次谢谢大家！
丁丁老师
家长留言摘要
丞锐妈妈
感谢老师们！此班名不虚传！孩子上了写作文。写作文时一气呵成，不再抓头挠耳，进步看得见！继续努力学习，写出好作品！
感谢丁丁老师，及其团队老师的付出，让孩子喜爱上作文！对文学有了兴趣！
紫卿妈妈
雯华若锦
感谢丁丁老师及其团队的辛苦付出，孩子的点滴进步离不开老师的教导，孩子还要求上暑假班！
感谢丁丁老师机器填对为孩子打开了一扇写作的窗，暑假见，老师们辛苦了！
睿涵妈妈
子琦妈妈
谢谢丁丁老师及团队的辛苦付出！！！孩子说如果暑假不上丁丁老师的课，暑假所有的补习将毫无乐趣，可见孩子对课程的喜爱，老师们辛苦了！
这两天大家出去玩，我看到孩子们在玩iPad上的游戏，平时听到有的家长说孩子不爱看课外书，我向大家推荐含韵暑期报名的丁丁老师作文暑期班，个人觉得很有特色，丁丁老师带领大家读文学名著，选取其中的场景进行改写。
我征求含韵的意见，她毫不犹豫地答应了、小学阶段多读书、读好书，到初中，再找时间读书就更难了。
含韵爸爸
暑假秋季选拔中
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郭老师
专业作文老师。武汉大学新闻传播学硕士。作家，楚才评委，15年媒体经验，原《武汉晨报》评论员，浙江《都市快报》编辑。在《人民日报》《光明日报》等发表文学作品10余万字。指导学生曾在楚才作文竞赛、楚天帅作文竞赛中多次荣获一等奖。
石头老师
专业绘本作文老师，曾担任媒体主编、记者。指导学生曾在楚才作文竞赛、楚天帅作文竞赛中多次荣获一、二、三等奖。
筠筠老师
专业绘本作文老师，知名双语幼儿园班主任、知名教育机构对外汉语老师。多名学生曾在楚才作文竞赛中获奖。
小陈老师
专业绘本作文老师。武汉大学城市设计学院毕业，擅长用绘画打开孩子的思维，激发孩子的想象力。
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一堂2小时的作文课，这位妈妈居然忘记了手机的存在？
什么样的作文能进丁丁老师创意作文班？
孩子才二年级，学作文早吗？看学了三期绘本的孩子怎么说
二年级学生写诗表白妈妈，看完觉得我家娃整个没文化么
二年级孩子笔下那个烦人的妈妈，到底有多烦？家长对照着看看！
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丁丁老师：师范专业毕业。小学作文研究专家、楚才作文专家评委、作家、资深媒体人，提倡让学生写出“会呼吸的作文”。著有《作文真经：教你写出会呼吸的作文》《丁丁老师创意作文课——教你写出有个性的作文》《丁丁老师创意作文课——教你写出会思考的作文》。