斩获五个市一等奖!“初中强校”工程助兴华教育集团兴华中学创佳绩

最近,兴华教育集团兴华中学教师在市级七项教师课堂教学赛事中斩获了五个市一等奖,并代表衢州市参加省级大赛。佳绩的背后不仅展现了兴华中学教师高超的课堂教学水平,更彰显了柯城教育的发展新局面。

斩获五个市一等奖!“初中强校”工程助兴华教育集团兴华中学创佳绩

郑欣儿

初中语文

区一等奖

市一等奖(第1名)

斩获五个市一等奖!“初中强校”工程助兴华教育集团兴华中学创佳绩

周栩民

初中科学

区一等奖

市一等奖(第1名)

斩获五个市一等奖!“初中强校”工程助兴华教育集团兴华中学创佳绩

王文俊

初中体育与健康

区一等奖

市一等奖(第1名)

斩获五个市一等奖!“初中强校”工程助兴华教育集团兴华中学创佳绩

余娟

初中道德与法治

区一等奖

市一等奖(第1名)

斩获五个市一等奖!“初中强校”工程助兴华教育集团兴华中学创佳绩

蓝天云

(华墅)

班主任基本功大赛

区一等奖

市一等奖

斩获五个市一等奖!“初中强校”工程助兴华教育集团兴华中学创佳绩

丁雪

初中地方课程

区一等奖

斩获五个市一等奖!“初中强校”工程助兴华教育集团兴华中学创佳绩

王皓婕

初中英语

区一等奖

斩获五个市一等奖!“初中强校”工程助兴华教育集团兴华中学创佳绩

周江蔚

初中数学

区一等奖

“集团化办学后优质的师资力量共享与高质量的教学水平融合,是我们取胜必不可少的一部分。”谈到自己获得的荣誉,初中语文市一等奖获得者郑欣儿老师脱口而出。郑老师告诉记者,自9月准备比赛以来,除了兴华中学本部的老师,集团内书院中学、兴华中学华墅校区等学校老师全部都参与到了“备课——听课——评课——改课”的磨课过程中,和参加比赛的老师共同备战,既是“众人搭台一人唱戏”团队精神的传承,更是将磨课的过程变成团队共同成长的实战演练。

斩获五个市一等奖!“初中强校”工程助兴华教育集团兴华中学创佳绩

“你看这个微信群,大家每天晚上9点下班后,都会在线上商讨课程修改意见。”郑欣儿点开一个名为“自强不息”的项目学习群,向上滑动便满是老师们就一堂课提出的意见与交流的心得。“以前虽然教研组也经常交流,但教师、学生资源有限,一直以来很难有大的提升。”郑欣儿说。教育集团的成立打通了各个学校的教师资源,提供了一个广阔的平台供柯城优秀的老师们互相交流。不仅在比赛期间,平时学校中的教研氛围也更加浓厚,一直专注于学生的教育理念,也令教师们的教学水平有了显著提升。

斩获五个市一等奖!“初中强校”工程助兴华教育集团兴华中学创佳绩

获得初中科学市一等奖的周栩民老师是第二次参加市级比赛。谈起这次取胜的关键,周老师直呼离不开柯城教育提供的强大“精神支柱”。“集团化办学令所有老师深刻感受到区委区政府对柯城教育的高度肯定和对柯城教育的殷切希望,给我们打上了一针‘强心剂’!”周栩民说,今年9月召开的教育大会更是点燃了柯城教育人对未来的梦想,增添了战胜一切困难,高质量地提升教育教学能力、质量的信心。在这样充满干劲的氛围下,柯城的教师们才能取得这样的佳绩。

斩获五个市一等奖!“初中强校”工程助兴华教育集团兴华中学创佳绩

今年5月,柯城区启动了“初中强校”工程,随后成立兴华教育集团,以兴华中学为核心校,与书院中学及正在建设的城南初中组建成教育共同体。“集团化就是集资源、团智慧。”兴华教育集团总校长何建红说。集团成立目的在于将兴华中学的优质教育辐射至集团各校,经过共享共建,真正达到“扬峰填谷”之效,进一步促进我区教育的均衡、优质发展。

“针对当前初中教育存在的痛点、难点问题,我们从政策导向、经费投入、专家聘请等入手进行科研攻关。”柯城区教育局副局长刘秀芬说,“像集团内各学校可以统筹使用高级职称岗位比例,融合型教共体内从城市校区到乡村校区任教视同乡村学校任教经历,共建型教共体内核心校教师到成员校流动任教满3年等同于支教期满等,都是支持集团化办学的有力举措。”

斩获五个市一等奖!“初中强校”工程助兴华教育集团兴华中学创佳绩

刘秀芬介绍,我区还将在兴华教育集团先行先试的基础上,探索航埠镇初中、石梁镇初中两所农村初中的集团化办学模式,力争到2022年,所有乡镇初中均实现集团化办学全覆盖,尽全力大面积、高比例提升我区教学质量与教育水平,将柯城打造成培养高质量人才的可育“摇篮”。