遵义会议是我*党**历史上具有“特殊意义”的重大转折会议。
说遵义会议特殊，是因为从一大到六大等重大会议，背后都有共产国际的影子，而遵义会议是在和共产国际 “失去联系”的情况下举行的，是我*党**独立自主解决路线、方针等问题的开始。
然而这次重大会议的胜利召开，并非一帆风顺，在会议中甚至出现了“激烈的争论”，其中最让人印象深刻 的就是博古的支持者，时任团中央书记的凯丰。会议上，他和主席当面争论说：“你懂什么马列主义，顶多是看《孙子兵法》、《三国演义》打仗！”，导致气氛相当紧张。 ”
那么这位在遵义会议上公开唱“反调”的凯丰，后来他的结局怎么样了呢？又担任过什么职务呢？事情还要 从“二十八个半布尔什维克”这个特殊的“留苏学生团体”说起。
1925年在国共合作“联俄、联共、扶助农工”三大政策下，苏联成立了一所专门培养中国革命干部的学校， 这就是历史上著名的莫斯科中山大学。两年后一个叫何克全的中国留学生也来到该校学习，在求学期间，他和王明、博古（秦邦宪）、张闻天（洛甫）、王稼祥、陈昌浩等20多人交往密切，逐渐抱成一团，后来人称 “二十八个半布尔什维克”。
这个名叫何克全的青年，就是凯丰。凯丰，江西萍乡人，生于1906年，他年少有为思想先进，很早就参加爱国学生运动，并发表大量时评文章，宣扬革命思想支持学生运动，由于出色的宣传才能，21岁时被选为武昌中山大学团支部书记。
1927年蒋介石发动反革命*变政**后，根据组织安排，凯丰远赴苏联学习革命理论，在苏联期间他结识了“二十 八个半布尔什维克”中的很多成员。
在苏学习三年后，他奉命回国并由博古介绍转为*党**员，先后担任团中央巡视员、团中央委员、两广团省委书记、团中央宣传部长等职务，在此期间他主抓共青团宣传领域，发表大量文章宣传革命思想，为发展共青团事业做出了很大的贡献。
顾顺章、向忠发相继被捕叛变后，上海的地下斗争日益恶化，根据形势的需要和组织安排，凯丰调入中央苏区开展工作，先后担任团中央书记、政治局候补委员等职务，而此时在苏区负总责的正是博古。
在中央苏区第五次反围剿失败后，红军被迫离开苏区进行战略转移，然而在长征初期博古、李德仍然推行左倾错误军事路线，导致红军伤亡惨重，血战湘江后甚至出现了“三年不饮湘江水，十年不食湘江鱼”的惨烈局面。
一系列血的教训，让红军上下逐渐对博古、李德等人不满，窝在心中的怒火终于在遵义会议上燃烧起来。在会议上，周恩来、洛甫、王稼祥、朱老总、*伯承刘**等人先后发言反对博古、李德错误军事路线，支持主席参与军事指挥，这就基本为会议定下了基调。
然而在这个时候，凯丰对博李二人的左倾错误却没有充分的认识，依然站在博古一方，在会上当面和主席争论起来，反对取消博古、李德军事指挥权，甚至在遵义会议最后阶段，放话：“谁正确，谁错误，走着瞧！”
事实证明，主席取代博古、李德，参与军事指挥后，红军的战术行动又变的机动灵活，在随后的两个月内，红军四渡赤水、巧渡金沙江，巧妙地在敌人的眼皮底下“跳”了出来。在真理面前，凯丰认识到自己之前的错误诚恳改正，并坚定地支持主席领导，尤其是在张国焘分裂红军时，他立场坚定，坚决支持中央统一和北上路线，撰写文章《番民工作的几个问题》来批判张国焘错误路线。
红军达到陕北后，凯丰又历任中央宣传部代部长、中央军事委员、政治局委员、中宣部代理部长、长江局宣传部长、南方局常委等重要职务，整风运动时期，凯丰勇于知错就改，深刻检讨了自己的错误，主席安慰他说：“不愉快的事，过一会也就好了。”七大上，凯丰虽然落选中央委员，但是他却不因职务的变化而放松对自己的要求。
解放战争胜利后，他响应中央号召，和张闻天、*真彭**、*云陈**等奔赴东北领导根据地建设。在东北期间，他担任东北局委员和宣传部部长，创建东北局机关报《东北日报》，召开东北文艺工作者座谈会，为东北根据地文化宣传领域建设做了大量工作，在舆论领域有利地配合了我军的军事行动。
新中国成立后，根据上级工作安排，凯丰又历任沈阳市委书记、中央宣传部副部长、马列学院院长等职务，尽管位居高位，但是凯丰却对自己的孩子要求非常严格，下面我们看一封凯丰给自己女儿何淑英的家书。
淑英：信收到。带着两个孩子，无法学习，也无法工作。你和丁大发还是回家去种田好了。不必来我这里，我很快也要离开沈阳。我这里也无法养活你及小孩。还是靠你们自己去养活你们自己及你们的小孩。问好。父 六月四日。
一名*党**的高级干部，对待自己的子女却如此“抠门”，始终保持艰苦朴素、廉洁奉公的优良作风，从不为自己的家人谋私利，这种老一辈革命家的风范真的让人肃然起敬！1955年3月23日，凯丰因病逝世，走完了他革命的一生，享年49岁！
值得一提的是，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式上，*放播**的第一首抗战合唱歌曲为《抗日军政大学校歌》，而这首革命歌曲的作词者正是凯丰。当年凯丰在做完这首歌的歌词后，送主席审阅，主席赞誉到：“写得不错，完全符合抗大的办学方针。”