牛津树有多知名就不多说了。目前全球130多个国家都用它作为外教学习教材，在英国超过80%的幼儿小学选择这套书籍。
去年10月，在优优还没学习自然拼读之前，我买了牛津树1级别，孩子陆陆续续翻了两遍，没什么感觉 。
牛津树竟然这么有趣
经过一年的阅读积累和自然拼读学习，最近给闺女买了牛津树的第6-9级别，书一到，她就从6级开始一本本的翻看。
以前的画风是：我喊：优优，快去读两本英语，又要打卡了！她跟没听见似的，还在玩橡皮泥。而现在竟然不用我提醒，就主动拿起书点读、阅读啦！
目前孩子对牛津树的喜爱，已经到了吃饭时边听边吃，睡觉前不看不睡的地步。家里的RAZ、Reading liabrary、海尼曼等系列都已吃土数日。
以前睡觉前必读绘本是两本汉语两本英语，现在居然要读四本牛津树才睡，连汉语绘本都地位不保了。
牛津树到底哪里有吸引力？
1.故事贴近生活。讲述一家人的生活，有一种看连续剧的感觉，越看越感到亲切，仿佛自己就是他们家中的一员。
2.故事有想象力。每集一个冒险小故事，有的故事幽默搞笑，有的惊险刺激，特别是第5级开始出现了一把神奇的钥匙，经常带着孩子到处穿越，还可学习到一些人文、地理、历史等知识。
3.结局总是有反转。
4.生词较少。文字简单，每本的生词量都不大，易于理解。
如何最大程度用好牛津树？
目前牛津树市面上有许多版本，个人认为选择哪个版本并没有那么重要，重点在于有没有好好利用这套书籍！我认为能够把故事复述出来才算有效利用了。
原因：1.由于缺少英语环境，英语书籍阅读不能像汉语书一样读过就算了，复述出来更有助于记忆，并加深对词句的理解。2.在打基础的阶段，书的内容不太长，只要反复的听、读，努力的练习，复述出来还是不难的。
如何复述： 就是反复的听和读。优优目前大部分书籍还在读的阶段，只完成了一本复述（最喜欢的一本：Robin Hood），用时9分多，还不太熟练。不过我还是会积极的鼓励她，维护她对阅读的兴趣最重要。
感慨：
1.牛津树比任何一套分级阅读都有趣。我真不是卖书的，只是抒发一下自己的喜爱和感激之情。因为这套书让优优主动拿起书阅读，老母亲我真的很欣慰呀~
2.英语启蒙能早尽早。虽然我看到英语有些稍稍的头疼，但也迫不得已跟着一起听起来。话说本人是初一才开始接触英语的，虽然已经学了十几年，至今却仍然没有什么亲切感。看来英语学习还是得尽早呀！闺女3岁开始学，现在无论是看动画片还是绘本，英语和汉语对她来说理解起来并无太大差别。英语的学习对孩子来说已经倍感轻松，只需要每天坚持绘本喂养，保持兴趣，英语水平的提升也是水到渠成的事。
3.如果孩子不爱看书，那一定是绘本没有选对。可能是选择的绘本与孩子的英语程度不符，也可能选择的绘本不是孩子的兴趣点。
以上是个人一些浅薄的看法，欢迎各位宝妈来交流讨论哈~