雪后初霁阳光至。合肥市长江路第三小学在12月19日、12月21日迎来了本学期“人人一节”教研活动的尾声。6位老师经过精心备课、反复磨课，呈现出6节精彩纷呈的课堂，展现出兰亭语文老师的风采。本场教研活动，不仅兰亭分校的全体语文老师参加，程朋军校长也全程参与，还特邀海棠花园校区语文组教研组长王云和教导处主任王少群分别参与了两天的教研活动。
12月19日上午，王晓霞老师、何燕老师、彭海军老师首先亮相。
王晓霞老师执教的是六年级的《月光曲》。王老师将音乐和文字巧妙结合，伴着时而宁静、时而澎湃、时而沉郁、时而昂扬的乐曲，学生感受到音乐的美妙。在声声朗读和句句表达中，学生品味到文字的精巧。一节语文课就这样变成了艺术盛宴，音乐和文学之美在孩子们的心中绽放。
何燕老师执教的是四年级课文《为中华之崛起而读书》。何老师在真实的学习情境下，通过环环相扣、循序渐进、前后勾连的任务驱动，启发学生把握课文主要内容，让语文要素真正落地。
彭海军老师执教的是一节书法课《偏左结构的独体字》。彭老师以游戏导入，培养了学生主动识字写字的兴趣，让安静的书法课有趣生动了起来。在学生自主观察、老师重点指导、反复练习纠正中，学生细细咀嚼汉字之美，深深沉浸在中华书法文化的魅力中，浓浓的墨香味在笔尖、在心头萦绕。
12月21日上午，韩莉莉老师、司云老师、张睿老师为本学期的教研活动画上了圆满的句号。
韩莉莉老师执教的是一年级课文《大还是小》，把课堂常规凝练成朗朗上口，语文味十足的几个字，领着孩子体会成长路上的甜与酸。循循善诱间生成的童言童语也让课堂充满童真童趣。
司云老师执教的是一年级课文《雨点儿》。司老师采用随文识字的教法，运用多种方法识字，把字词教学融入朗读指导，整节课就在琅琅书声中徐徐展开。老师教得细致，学生学得扎实。
张睿老师执教的是五年级课文《古人谈读书》。张老师注重学法的指导，帮助学生用多种方法，在多样情境中思考、运用、积累，晦涩的古文揭开神秘面纱，深刻的道理跃然纸上。
评课环节中，王云和王少群两位资深老师指出上课的6位老师均能依标扣本，以课后习题为抓手，以语文要素为目标，培养学生的语文核心素养。两位老师还就每节课的呈现效果，在情境创设、任务设计、环节推进等方面提出了高效、具体、可行的建议，字字中肯，句句箴言。
最后，合肥市长江路第三小学兰亭分校校长程朋军对兰亭语文人笃行不怠、精益求精的态度表示高度赞赏。他希望兰亭语文人能一如既往多读好书，多上好课，修行修心，矢志不渝。
2023年兰亭“人人一节课”的教研活动以语文组公开课的收官宣告结束。一节节精致的课例点燃了老师们的教育热忱，让教育智慧迸发在校园的各个角落。近年来，兰亭紧抓教学，以教研活动为支点，以专家指导为引领，为老师们提供了交流学习、展示自我、锻炼提高的平台，效果显著。未来，兰亭人仍将踔厉奋发，赓续前行，在教育这片热土上深耕细作。
撰稿：司云 初审：何燕 终审：阮莉