上海科技大学
上海科技大学（ShanghaiTech University，简称上科大、ShanghaiTech）创办于2013年，2022年2月14日入选第二轮“双一流”建设高校（“双一流”首批建设高校、建设专业名单于2017年末公布。彼时，上科大首届本科生尚未毕业，不具参评建设高校/专业条件）。
上科大是一所小规模、高水平、国际化的研究型、创新型大学。学校以理工科为主，主要目的是培养有国际视野的新一代科技工作者，出国，读研，就业都有很好的发展，并以其专业的师资团队、国际化与多元文化价值观和较高的分数性价比（人均资源占有率）愈来愈受考生关注与青睐。
2023年招生专业情况
1招生人数
上海科技大学仅通过提前批招生。2020-2022三年浙江计划数均稳定在24人，2023上科大总招生人数增加了27人，而浙江计划数也随之增加到26人。
2招生模式——“校园开放日”
为继续探索“综合评价、多元选择、择优录取”的选拔招录模式，上科大坚持正确导向、公正公开、科学有效的原则，举办“校园开放日”活动，旨在向考生和家长展示介绍学校办学理念和发展状况，并通过多种方式，全面考察入围考生的学习思维、团队合作、沟通交流、创新创意等能力。考生可全方位体验校园设施和生活条件，参加学院、研究所、图书馆、学生科创中心、实验室等参观活动。不同于传统的考试和笔试，每年的活动形式与内容都会重新设计安排，将通过以综合面试为主的多样性活动全面考察考生综合素质。不需要提前准备，也无从准备，考生只要放松心态、展示自己的真实素养即可。学校将依据学生高中阶段整体情况及“校园开放日”活动中的表现，形成“校园开放日”综合成绩。
（1）网上填报
符合2023年上海科技大学报考条件的考生，可于《上海科技大学2023年本科招生简章》发布之日（2023-02-08，较2022年提早半个月开始）起至2023年5月5日登录报名系统在线填写“校园开放日”申请材料。
（2）报名材料
·自述信1封：申请者结合对上海科技大学的了解和认识，阐述感兴趣的专业方向、未来规划以及能够体现自身学科特长的实例等，独立完成自述信一封。（800字以内，自述中原则上不应出现透露申请者家庭成员身份的信息）。
·推荐信1封：由申请者班主任或任课老师、课外活动指导老师等叙述该生特点及推荐理由。（800字以内）
·自荐视频1个（三分钟以内）：是2023年新增加的报名材料，内容和自述信类似，但是能够了解得程度更深。
·申请者本人高中阶段成绩单（需注明每门满分数值，加盖学校公章、经校长签字，具体样式以本人所在学校为准）。
·申请者所在省（市）学业水平考试成绩单或证明材料。
·其他能反映申请者自身特点的相关材料（经所在中学详尽公示的综合素质档案，申请者在思想品德、身心健康、艺术素养、社会实践等方面突出表现的写实记录）。
上科大要求提供高中平时成绩、自荐信和推荐信，其中高中平时成绩是参考的要点。不要求必须有竞赛或获奖证书。按照往年情况，大致会有3000多名考生报名上海科技大学的校园日活动，约1/3，即1000多人能拿到最后的参加资格。一般说来，对自己预估能上中上游211的同学，通过校园开放日的可能性较大。如果可以稳进985行列，或有五大奥赛省二及以上的奖项，那么通过上科大初审基本上没有问题。
（3）材料审核
学校将对所有考生提交的申请材料进行审核后，确定参加上海科技大学“校园开放日”活动的考生名单，名单将于5月底在报名系统中提供查询。
（4）综合面试
2023年，学校在高考结束之后的6月10日-20日分地区多期举办“校园开放日”。
“校园开放日”将通过以综合面试为主的多样性活动全面考察考生综合素质。学校招生委员会将根据考生申请材料及“校园开放日”整体表现进行综合评定，表现优秀的学生将获得“校园开放日”综合成绩。（23年为线上面试计入实际分数考核，线下活动仅供参观不计入降分评定）
“校园开放日”综合成绩分档如下：
降分的1分等于高考时实打实的1分。获得降分的学生中，大约80%是C档，15%是B档，5%是A档。上科大的降分最高值从20年开始就由最高30分削减了下来，预计未来20分也将成为常态。
（5）择优录取
参加上科大“校园开放日”活动并获得“校园开放日”综合成绩的考生，须在其所在省（市）普通高等学校招生全国统一考试提前批次本科志愿栏内填该校，否则其“校园开放日”综合成绩无效。学校将考生“校园开放日”综合成绩与其高考成绩相加后，与其他报考该校但未获得 “校园开放日”综合成绩的考生高考成绩共同排序，择优录取。当然，不是说考取上海科技大学必须参加“校园日活动”，在高考提前批也可以直接填报上科大——只不过此时，竞争对手有很多可能就是参加过校园日并获得了降分的同学。
2021年，上海科技大学在浙录取综合成绩最低为652分（含加分），在浙江位次约在6500名。综合分最低的652分的同学去除掉加分后，其实际的高考成绩可能只有632分，高考15000名左右。2022年的状况也是类似。
而2023年，上科大在浙的录取最高分达到了691分（含加分），最低分为675（含加分），位次约在3200名左右。而如果去除掉加分后，其实际的高考成绩可能只有655分，高考10000名左右。这一方面表现出了上海科技大学校园开放日综合成绩分档的巨大作用，一方面，也可以看出，上海科技大学作为一所不锁档的综合评价招生院校，依旧可以招收到高考分数超过浙大水平的考生；这三年综合分的高考位次一直在上涨，尤其是最低分上拉很快，可见其愈来愈受浙江考生关注与青睐。
2023年浙江招生专业：物理学、化学、材料科学与工程、生物科学、生物技术、生物医学工程、计算机科学与技术、电子信息工程、管理科学、数学与应用数学。工业设计专业只在上海招生，未投放计划省份的新生入校后仍有机会通过综合面试转入该专业。
学校满足所有被录取考生的第一专业志愿。入学后为符合条件的学生提供公开公正的再次选择专业的机会。
上科大vs中上游211&中下游985
需要特别指出的是，上科大的文凭在上海外的认可度和中流985和上流211相比是比较低的。上科大是深造导向的学校，很有可能文凭只有在深造后才能得到足够的认可，所以考生在报考时需要慎重考虑自己是否要做实验、搞科研、继续深造、出国留学等等。
上科大vs南科大
两校的不同点主要有三：分数上看，南科大要求较高；办学规模上，上科大略小于南科大，南科大的师资团队也更有优势；招生对象上看，上科大更重视江浙沪生源，而珠三角是南科大的主要学生来源。两校也有一些相似：首先，两校均是理工院校，基本不招收文科生；其次，两校在保研和出国深造情况都比较好，如上科大能达到30%左右的保研率和39%左右的出国深造的比例，出国深造比例已经达到了清北复交水平。总而言之，上科大和南科大各有优劣，至于具体取向则建议考生及家长根据自身特点，综合考虑区位、规模、未来国内发展或者国外发展等方面做出选择。需要注意的是受到提前批政策一般只能录到第一志愿的影响，考生及家长很可能需要提前在南方科技大学和上海科技大学之间做出取舍。
上科大vs国科大
同样是研究型导向的学校，上海科技大学第一届本科生的录取分数比国科大低40分左右，却取得了与国科大持平甚至更好的成绩。作为新兴的理工科院校，上科大建校不足十年就取得如此成就和关注，大致有以下两点原因：
·上科大位于上海—浦东新区—张江高科技园中区，是建设中的张江综合性国家科学中心的重要组成部分，与上海同步辐射光源、国家蛋白质科学研究（上海）设施、中科院上海高等研究院、上海微小卫星工程中心、中科院上海药物所新药研发平台等国家级大科学设施和科研机构融为一体，与张江高新区的产业界、投资界有机衔接。
·上科大的教师队伍主要是海外归来的高水平教师，海归比例很高，教育方式以美式教育为主，绝大部分是全英文教学，主要借鉴参考世界顶级名校的教学内容。尤其是上科大信息学院，本科教学的国际化程度在全上科大是最高的。
下附上科大2021年毕业生就业质量报告。从中我们不难看出，上科大的学生一般不太会选择本科就业（自主创业除外，就业也更加关注自身的持续发展），出于对现学历层次的不满足和自身职业规划发展的需要，多数寻求更高学历层次的教育，且毕业生升学竞争力强劲。上科大本科生经过深造后往往能取得相当亮眼的发展。
部分面试真题分享
（1）自我介绍（中文或英文，没有时间限制）。
（2）你印象最深刻的一个化学实验是什么？（该问题来自自我介绍）、
（3）你对电梯公司有什么了解？（高中做的课题与电梯有关）
（4）如何证明素数有无限个？如何证明√2为素数？
（5）你最喜欢的算法是什么？（面试者回答hash（哈希算法），考官进一步问如何防止hash冲突，答曰双重hash，考官又问双重hash速度较慢如何优化）
（6）你未来打算钻研哪个具体领域？
（7）你做这个课题的现实意义是什么？
（8）在课余时间，你喜欢干什么？
（9）谈谈你参加XX活动的感想？
（10）你选了这个专业，你如何规划未来的发展方向？
（11）你们高中的往届生都去哪些大学了？
（12）你都参加了哪些高校的综合评价招生？如果你的分数到了XX高校的分数线，你会舍弃上海科技大学吗？
（13）选择上海科技大学的原因？如果在XX大学和上海科技大学中做出选择，选哪个？
注意事项：
（1）建议提前写好自我介绍的稿子，掐表预估一下时长，并能流利地“讲出来”，其内容一定要突出你的个人特征，做到详略得当，并提前想好面试考家可能会对你的自我介绍提出哪些问题，并提前准备好答案。
（2）从考生的反馈来看，上海科技大学的面试专家的提问基本与个人陈述的重点相吻合，会深挖细节，考察考生的科研思维和研究潜力，是否有真材实料，是否符合学校的培养目标。考生作答时，应从实践经历中展现个人特长，将其转化为对所报考专业的学习优势，证明自身的价值。
（3）上海科技大学所提问的问题大部分来自个人的申报材料，因此在准备时一定要熟悉自己的材料。高中阶段参加的一些社会实践、科学实验、研究课题之类的活动也要仔细梳理细节，以防在面试中被追问。
学长学姐经验分享
上海科技大学的招生对象是理工科基础扎实，具有科学创新思维及学科特长的学生。如果有过相关课题研究经历或者竞赛奖项的获得，绝对是一个让老师们眼前一亮的点。不过如果没有，也不必担心，是否和上科大的特质契合或许更是重要。
在展示视频中，要看的不只是你最后得到了什么，还有你成长了哪些。我个人一直比较社恐，虽然在省属三位一体已经有了很多自荐信的经验，但是还是第一次遇到视频的格式，甚至因此有了想要放弃的想法。感谢思课陪我磨了很多遍，从磕绊到流畅，鼓励我在视频中自信地表达自己对于上科大的向往和热爱，对它办学模式的理解，个人竞赛学习的所得所获，对于未来的规划等等。我不太清楚其他的同学在视频中会着重讲述哪些，但是至少，我认为我在视频中的表现和上科大的办学模式/招生对象还是比较契合的。这或许也是我获得校园开放日资格的原因。
高考结束之后，我知晓了我的面试时间。或许因为浙江比别的省份多考一天的缘故，整体排的时间比较靠后。今年可能还是因为疫情的原因，没有实地前往上科大，也省去了很多路途的奔波，并且没有体育测试和心理测试等等以往的格式。
在面试之前，我看了许多面试的真题，也有思课的模拟提问和解答演练，对自己的个人陈述反反复复准备了许多次，。面试的形式为3（面试专家）对1（考生），总时长约为15分钟，主要是提问—问答形式，围绕考生的个人陈述、申请材料进行提问。一般来说，三位老师之中，你所填报的意向专业会分别有一位。不过，在自我介绍之后，你还是需要选择自己最想要去的专业，话题会围绕它进行展开。
让我惊讶的是，不像我之前所经历的几场或严肃压力，或较为温和的三位一体面试，上科大的面试仿佛是一场融洽的师生谈话。我所说的每一个回答，不管是否精彩，老师都会给予很有深度的反馈，甚至有时候我会错觉老师所说的话语比我的回答还多。不是一个问题连着一个问题的考究，也不是面无表情用纸笔记录的压力，我在几分钟之后就完全沉浸在这种氛围之中。据我所知，其他同学在谈话结束之后也都纷纷向家长表明，自己经历了有史以来最快乐的一场面试。
当然，这也是我对上科大的好感更上一层楼的原因。于是，在之后的校园开放日，我选择了前往上海。身边学长学姐们骑着电动滑板车穿梭而过，上午的时间里，我在各个教学楼之间徒步，透过玻璃窗看着工作室里面的埋头工作的学生，走过一间间研究室，也看到创艺学院精妙的画作和产品。下午则跟着老师和带队的学长学姐，先听了一场介绍，进行了互动环节，然后则是亲身进入实验室，参与实验和制作小礼物，也认识了非常好的朋友。以至于我最后回去的时候，依然有些恋恋不舍的感觉。
等到了出分的时刻，我抱着忐忑搜索自己的编号，看到了A档20分的时候。喜悦冲上头脑，又隐隐约约有种本该如此的志在必得感。最后，也感谢思课在这段时间里面的帮助和支持！