如今，在全国各地的大学校园里，在许多重要工作岗位上，活跃着一大批毕业于合肥市第十七中学有理想、有激情、有责任感的有为青年。回首多年前，第一次踏入合肥市第十七中学校门时，他们还是懵懂的少年，有着这样或者那样缺点，成绩也不尽如人意。但经过三年在合肥市十七中的磨练成长，离开时，他们个个羽翼丰满，进入了理想的大学校园。合肥市十七中给一届又一届的学生犹如实施了魔法，让对中考失望的学生充满希望，让优秀的学生更加优秀。
01 张岩：这里的老师是老师也是亲人， 浓浓关爱犹如雨露提起母校合肥市十七中，今年刚刚毕业于上海大学机械工程专业的张岩感慨颇多。良好的校园学习氛围让张岩很快从中考失利的阴影中走出来，全身心投入到了高中学习生活的旅程。高一高二两年时间，张岩在同学之间你追我赶的氛围中保持了“尖子生”的本色。让张岩印象深刻的是高三学年，“我和我同学都觉得，自己不是一个人在战斗，背后还有许多老师。”张岩说，让他终身难忘的老师有很多，有的甚至不是他的代课老师，但都给高三学生无微不至的照顾。“高三时不少同学都自己带饭到学校来，学校特意买了微波炉放在办公室，老师帮忙热饭，和学生一起吃饭。”“师生关系特别融洽，不光体现在学习上，老师愿意和我们全方位互动交流。”张岩回忆，母校的老师就像亲人，在你学习遇到困惑时，因高考临近而担忧时，总会有老师出现，与学生聊聊天气和新闻，在轻松的氛围中指点迷津。虽然刚刚毕业，但张岩已回到家乡合肥找到了满意的工作，即将走上中铁四局城轨分公司的工作岗位上。
高一科技游.
02 葛学海：学校想方设法拓展学生眼界，让优秀的学生更优秀毕业于中国计量大学的葛学海，进入合肥十七中校门前，也是众人眼中的好学生。“开学没几天，我就摆脱了失落感。”葛学海回忆，7年前，一向成绩优秀的他在中考中发挥欠佳，“一开始考进17中，心里还是有很大落差的，但是现在反而庆幸少考了几分，让我能成为十七中的一名学生。”葛学海回忆，当年和他成绩不相上下的发小进入了不同的高中，最终在高考中他考取的大学最为理想。是金子在哪里都会发光，合肥市十七中没有埋没葛学海的锋芒，最终考入中国计量大学，就读标准化专业。回忆在母校合肥十七中的3年求学时光，葛学海印象最深的是，只要学生愿意展露才华，学校老师、哪怕是校长都会为学生服务。“虽然相比其他名牌高中，我的母校资源有限，但是老师都在尽力缩小这种差距。”葛学海说，他数学和物理成绩一直优秀，高中三年老师鼓励他多次走出校门参加竞赛。为了让葛学海在竞赛中取得好成绩，许多老师在课后时间放弃了与家人团聚，一直留在办公室陪伴他们，想方设法获取名校的试卷。“记得有一次我要参加合肥市数学竞赛，副校长都找到我了，问我可需要哪些帮助。”葛学海说，直到现在他都不知道那位校长的名字，但当时特别感动，作为一名普通学生被校长记在了心上。
高一研学游
03 包云婷：“母校让我有‘两条路’可走， 人生一下子就有了希望”即将进入安徽大学读研的包云婷提到合肥市十七中时，说的最多的是感恩。“母校给了我两条路可走的选择，可以参加艺考，也可以参加普通高考。”包云婷说，对入学成绩一般的她来说，当时简直太兴奋了，“感觉一下子人生就有希望了。”包云婷后来才知道，母校对一部分艺体特长生及时分流，既抓文化课，也抓专业课，发挥学生的艺体特色，近年来艺体考生成绩显著。“当时入学不久，学校就免费开办了素描培训班。”在这里包云婷打下了深厚的美术基础，准备通过艺考进入自己理想的大学。但因为种种原因放弃了艺考，高二时进入理科班。“各科成绩肯定都不太理想，特别是生物学科跛腿严重。”包云婷回忆，在做出选择后，老师又给了她相当大的鼓励，并支持她的选择。“最后生物还考了高分，不然都考不上本科。”除了为了进入理想大学刻苦学习外，包云婷还难忘母校的操场。她在回忆录中写到，回想在十七中学习的三年，大部分时间都是上课写作业，但是母校操场一角是同学们互吐心事的地方，每天晚自习下课后，很多学生都会跑去操场，在那里唱歌、聊天、跑步，冬天的时候中午就去操场晒太阳。
04 陈学峰：“中考时严重偏科， 我是母校‘低进高出’的最好例子”陈学峰2011年进入合肥市十七中学习，当时中考成绩不尽如人意。“我的英语成绩太差了，其它学科也不全全部拔尖，想要考上理想的大学太难了。”陈学峰回忆，当时他一度浑浑噩噩，对未来没抱任何打算。但是合肥市十七中没有放弃他。入学后不久，班主任就找陈学峰谈心，让他知道学习的科目无所谓轻重，哪一门都轻视不得，希望他能提高英语成绩。“如果没有我的高中英语老师，我现在就不可能考上研究生。”陈学峰说，整个高中三年，他都一直是英语老师“重点关照”的对象，从背单词开始，到听力练习，英语老师都在时刻关注着他。入学时英语成绩“惨不忍睹”的陈学峰在高考中取得了优秀的成绩。除了高考成绩这一收获外，陈学峰还就此爱上了英语，本科毕业后进入安徽大学计算机专业读研。“考研时英语70多分，我本科学的计算机，如果要深入研究，必须要读一些英语文献。”陈学峰说，如果当初没进合肥市17中，没有遇到关照他的英语老师，本科都考不上，更别说在计算机领域深入研究了。
对外交流.
“一校两区”+“大美教育” 为了你的高考，更为了你的未来一批又一批雏鸟在这里长成后展翅飞走，合肥市十七中的校园里又即将迎来新一批的学子。应对新高考改革，该校有实招。焕然一新的南区，让备战高考的学子有了优越的环境，而围绕“大美教育”构建的课程体系，让你对整个高中学习有了更好的规划，不只为了高考成绩，更为每个学生的可持续发展提供支持，让你在未来社会更好地立足与发展。
1•应对高考改革 构建“大美教育”课程体系今年这批即将迈入高一的初中毕业生有些特别，三年后，他们将成为首批迎接“新高考”的学生。在高考改革的大背景下，学生将面临哪些问题？学校又有哪些应对措施？、合肥市十七中校长李德山介绍，学校已对老师进行了多场全面培训，并组织老师前往浙江、上海等已进行高考改革的地区深度学习。新高考改革后，高中的上课模式将有新的变化，“走班制”开始推行，为此学校即将引进了一套高端智能化管理系统。围绕“大美教育”构建品质课程体系，该校对相关校本课程深度开发，建设核心美育课程，带动其他学科美育特色校本教材开发建设。在学科校本课程建设中突出“以美立教”理念，挖掘、展示并引领学生发现、体验课程中的美，并尝试去创造美，构建尚美、多样、开放的品质课程体系。目前，该校已初步构建了面向全体学生的包括德育课程、学科课程、校本课程在内的课程体系，其中包括初高中学习方法衔接课程、生涯规划课程等，为学生可持续发展提供支持。值得一提的是生涯规划课程，这也是该校面对“新高考”而开设。“帮助学生了解自己的兴趣爱好，明确自己的学术方向，对高校的相关专业和未来的职业进行介绍，最终选出既符合自己的兴趣特长又满足高校专业需求的选考科目，提供指导和建议，帮助学生和家长作出选择。”
2•南区焕然一新 为高三年级备战高考提供优越环境2014年，合肥市十七中南校区诞生，一校两区格局正式形成。4年来，该校致力于建设富有科学、人文、艺术气息的美丽校园，打造独特的校园绿化环境和人文景观，让每一位置身校园的人能切身感受到十七中“美”的文化传统和内涵。南校区主要为高三学生提供学习生活场所，今年暑期，学校将斥巨资对南校区硬件设施进行“提档升级”。改造后，学生宿舍、食堂和浴室均会焕然一新。 “高三年级学生要备战高考，必须要有个好的环境，在南校区学习生活，家长完全不用操心，所有的后勤服务学校全都做好了。”该校一名负责人说，除了生活上提供保障外，这里还常驻一批老师，随时为备战高考的学生答疑解惑。