校长领导力和学校管理 (作为校长进行学校管理应该怎么样)

2019年5月13日-15日,“第三届国际化学校行业年会暨教育资源博览会”将在北京国际会议中心隆重举行。

本届年会以“规范发展,融合创新——迈向新时代的国际化学校”为主题,设有一场领袖论坛和九大“主题峰会+圆桌论坛”

本届年会将邀请100余位国内外顶级专家、知名校长及行业践行者,围绕智慧校园与未来学校、校长领导力与学校运营管理、教师发展与团队建设、学生综合素养发展、教育投融资、课程与教学资源建设、质量保障与测评体系、校园设计与品牌发展、国际化学前教育运营管理等多个细分领域,更加多元立体地研讨交流,分享国际化学校行业的新政策、新技术、新理念、新实践,直面剖析行业的焦点痛点,探索教育国际化的融合创新之道。

今天小编向您介绍九大主题峰会中的“校长领导力与学校运营管理峰会”。多位知名国际化学校校长和相关教育专家将汇聚一堂,共同对此主题各抒己见、深入探讨。

峰会解读

在当下这个大变革的时代,似乎一切都被重新定义。人工智能、物联网、区块链……种种现代技术的出现和应用重新定义了我们的行业、生活以及想象空间。在这个深刻变革的时代,似乎只有“改变”本身是从未改变的。重新思考我们的教育行业,在现代学校的管理制度下,校长领导力也将被重新认识,越来越被认定为学校教育改革和发展过程中不可或缺的关键。

所谓“领导”,一是“领”——即引领、率领,给团队以正确方向,知道往哪里发展;二是“导”——即教导、指导,给团队以有效方法,知道应如何发展。

综合地说,领导力就是领导者以个人的人格魅力为基础,以法定的领导职权为条件,对周围的环境、组织的发展和组织成员的成长所产生的一种影响力。

这是一种感召和追随的关系, 更是一种发自内心的,更多地依靠个人能力而非仅仅依靠权力或利益所产生的感召力。

办好一所国际化学校,既要解决好办学理念、资源配置、模式结构、流程设计等宏观机制问题,也需要解决好人力资源、教师发展、育人模式、教改课改、教材课程、校园规建、技术信息、对外合作等微观细节问题。

只有对这些问题都具备全盘把控的能力,才可以称为一名合格的校长。因此,校长领导力包含了校长的价值理念、办学思想、学识境界、情感人格、工作意志等多种综合素质。从某种意义上来说,校长的水平决定了学校的水平。

杰出的校长就像《亮剑》中的李云龙,只要有他,就能培养出一流的运营团队。即使哪一天离开了,他的魂依然在,他任职过的学校依然会持续性地表现卓越!

如何做一名校长?如何做一名好校长?以下为值得探讨的热点话题:

热点话题

1 校长如何运用领导策略、方法和行为来达成课程和教学发展目的?

2 校长如何协调和激发团队的能力?

3 校长如何规划学校发展战略?

4 在学校的运营实践中,如何更好地融合中外两种不同文化与管理模式?

5 国际化学校校长应该具备哪些管理能力?

6 国际化学校运营管理团队建设?

7 国际化学校的师资队伍建设及管理?

8 国际化学校如何整合外部资源?

9 如何处理好国际化学校举办者与管理者的关系?

1 国际化学校的运营理念、组织模式和管理方法?

校长领导力与运营管理峰会

特邀嘉宾(部分)

学校管理思维模式和领导力书籍,学校校长转变管理方式的影响

张志敏

上海市格致中学校长

学校管理思维模式和领导力书籍,学校校长转变管理方式的影响

叶翠微

海亮教育集团总校长

学校管理思维模式和领导力书籍,学校校长转变管理方式的影响

曹伦华

常熟国际学校总校长

学校管理思维模式和领导力书籍,学校校长转变管理方式的影响

胡靖

上海雅力教育集团总裁

学校管理思维模式和领导力书籍,学校校长转变管理方式的影响

杨洋

天津惠灵顿国际学校副校长

活动详情

时间:2019年5月13日-15日

地点:北京国际会议中心

组织单位

主办单位:北京外国语大学国际教育集团、上海外国语大学教育集团、广东外语外贸大学教育集团、北京圣陶教育发展与创新研究院、晟泰教育投资集团

承办单位:国际学校在线等机构

大会咨询

合作(展位合作赞助合作)、参会咨询

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