中国目前有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学和交叉学科共14个学科门类。工学学科门类包含32个一级学科，113个二级学科。电气工程及其自动化属于工学门类下的一级学科，其下设五门二级学科:
1、电机与电器
电机与电器的研究领域包括：电力系统中的大型发电机、电动机，有着广泛应用的中小型电机。前者侧重于运行分析、建模仿真及监测诊断，后者侧重于理论分析、设计方法及现代节能控制技术。
就电力工业本身而言，电机就是发电厂和变电站的主要设备，它在机器制造业和轻、重型制造工业中应用广泛。可以说，只要涉及电机的场所都能看到该学科的研究成果。
2、高电压与绝缘技术
高电压与绝缘技术主要运用于：电力系统防雷保护设计、绝缘子在线监测、防污闪、水果保鲜、真空断路器设计、脉冲储能技术及军工产品等，其研究内容与多个学科交叉，如脉冲与等离子方向、超导技术方向、自动化方向等。
3、电力系统及其自动化
电力系统及其自动化涉及电力生产的全过程（包括发电、输电、配电、用电等），其研究内容衍生的各项技术成果广泛应用于发电厂、变压器、输电线路和配电装置中，涉及控制、优化、经济、稳定等多项指标。
除了涉及电气工程相关知识外，该专业对自动化、测量、计算机、通信等技术也有较高要求。
4、电力电子与电力传动
电力电子与电力传动专业在各级工业、交通运输、电力系统、新能源系统、计算机系统、通信系统以及家电产品等各个领域都有广泛应用，如航天飞行器中的特种电源、远程特高压电压传输系统，家用的空调、冰箱和计算机电源，都离不开电力电子及电力传动技术。
5、电工理论与新技术
电工理论与新技术专业主要是在电网络理论和电磁场理论的基础上，研究电网络分析方法及其在电力系统中的应用、电磁场数值分析方法及其工程应用、电力系统的电磁兼容技术、基于微机的现代电磁测量技术、电力系统的信号分析与处理技术。
电气工程及其自动化专业培养目标：
1、掌握扎实的数学、物理、化学等自然科学基础知识，具有良好的人文、社会科学、管理科学基础知识和外语综合能力。
2、系统掌握该领域的基本技术和理论知识，包括电气理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件的基本原理和应用等。
3、获得了良好的工程实践训练和良好的计算机应用能力。
4、具有本专业1-2项专业知识和技能，了解本学科前沿的发展趋势。
5、具有较强的工作适应性，具有一定的科研、科技开发和组织管理的实际工作能力。
电气工程及其自动化专业就业范围很广，可从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。本人毕业后在民航行业就业，职位是机电设备维修工，发展路线有两条，一种是参加职业技能鉴定考试，另一种是评职称。
2017年9月12日，人社部发布《关于公布国家职业资格目录的通知》，文件将职业资格重新分为专业技术人员职业资格和技能人员职业资格。
职称指的就是专业技术人员职业资格，代表着专业技术人员的技术水平、能力。
职业技能等级则是技能人员的职业资格，包括驾驶员、维修工、焊工等。
第二、两者的获取方式不同。
职称的获取主要是通过参加职称评审，还有部分专业比如审计、统计、经济、计算机软件等职称是通过参加全国统一考试获得的。
而职业技能等级的鉴定都是需要参加考试的，各个省份每年都会统一举行至少一次的工勤人员职业技能鉴定考试。
第三、两者应用的岗位不同。
高级职称和高级工大多都是应用在事业单位，我国的事业单位分为管理岗位、专业技术岗和工勤岗，高级职称对应的是专业技术岗，高级工对应的是工勤岗。
第四、两者的等级体系不同。
我国的职称是分为初级、中级、高级，其中高级又区分副高和正高。
而职业技能等级分为五个等级，从一级到五级分别是高级技师、技师、高级工、中级工、初级工。
截至2022年上半年，我国工业所在的第二产业占GDP为29.7%，但是以我所在的交通运输行业为例，其中的高科技高精尖设备都是国外公司生产的，由于他们的产品附加值高，导致他们的国民收入相对增多，所以我们的中华民族伟大复兴之路还任重道远，需要我辈多多努力，使国产化之路尽快实现，使我们的现代化更早完成。