统筹安排
为切实提升疫情防控应急处置能力，洛南县城关街道西寺小学开展疫情防控应急演练，进一步提升学校疫情防控工作应急能力，全力阻断疫情向学校蔓延。
本次应急演练假设学校接到上级疫情防控部门反馈,本校四一班王某同学为新冠肺炎密接者，学校立即召开应急领导小组会议。闫卫平校长宣布启动“疫情防控应急预案”， 疫情防控各工作组进入应急状态。
指挥组组长许副校长广播宣布全校进入应急状态，师生员工保持静止，立即封闭校门，并在校门口拉好警戒线。
校门封闭
闫校长向上级教育行政部门报告，该班主任通知该学生家长，配合防控部门做好后续工作。
医护组教师对班级师生进行体温检测，将密接学生转送至隔离观察室，做好其他密切接触者的暂时留置处置工作，留观室负责人对该学生进行测温、登记、了解近期行动轨迹上报学校疫情防控小组。
闭环转运
学校消毒防疫组对活动场所和隔离室消毒进行彻底消杀。
及时消杀
同时，四一班设置警戒线，宣传教育组负责与被转运学生家长联系，做好沟通疏导工作，开展全校师生及家长健康教育和心理疏导工作，及时消除恐慌心理。
随后，又针对校园内某班学生出现阳性、大门口测温过程出现异常、校园静态管理这些情景依据方案做了演练。
静态管理
演练结束后，疫情防控领导小组梳理演练现场体温检测、发热学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节进行了总结完善。
总结完善
本次演练是全面提高我校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，进一步强化了我校教职员工对突发事件的应急处置和快速协调能力，同时，检验了应急处置预案的可操作性、科学性，并对演练中出现的问题及时反馈，积累经验，不断调整完善应急预案，以最高最严的标准做好疫情防控工作，为校园安全稳定提供有力保障。