我们不在花花绿绿 中国幼儿园的设计必将享誉世界！随着国外幼儿园的设计走入大众的视野，尤其是以自然原色设计的幼儿园被大家所喜欢。
-题记
多彩童年观：认为幼儿世界是多彩的，应该用色彩装扮童年，而且色彩作为材料主要形式，特别是粉刷，造价更经济。只要控制好色彩的运用，可以合理大胆地搭配色彩，给孩子多彩的童年。
让这个世界的教育不仅开有“白色的花”、“棕色的花”，还应该开一朵“黄色的花”。那么这朵花开得怎么样了呢？20年时光带来的是更蓬勃的生机，还是渐渐的失落？那些在道禾毕业的孩子们，他们的现状又如何？
儿童的世界是纯净，明朗的，却又是丰富多彩的，纯净的在于心灵，多彩在于外表。设计师以彩虹为元素把五彩缤纷的彩色运用其间。开发儿童的色彩感知力。同时也启发他们想象力。运用现代简约型材料，更加突出主题所在。让孩子在感知的空间里面同时也很好的选择自己所喜欢的物品。更好的领导孩子的认识度。
幼儿园室内功能比较多，是复合型的，比如说厨房、画室、游戏空间等等，而国内幼儿园室内功能则比较单一，都是必备的教室、音乐室等。
幼儿园由于在教育方式实行的是以幼儿为中心的教育手段，幼儿的活动区域具有更大的开放性，因此室内空间多为开放性空间，同时具有更大的流通灵活性，课堂活动上有分有合，布局组合随意。界面分隔手法奇特，半墙等半通透甚至完全通透的多种类型的隔断。空间的具有较高的层次性，界面立体性较强，整体趣味性高。
我国幼儿园的建筑室内环境更佳注重以单体为主的幼儿园活动室的空间，幼儿基本的活动都限制在这个教育单元内部。相对于西方的幼儿园室内教育环境，他们所强调的重点空间则在于幼儿的社会交往空间和共享空间。
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