8月20日，公众号“德城教育”发布信息，德州市第九中学和德州市第十一中学实行集团化办学，德州市第十一中学改为“德州市第九中学明德校区”，形成“两校三区”的办学格局。这标志着很多人关注的“十一中改九中”的问题有了明确的答案。
德州市第九中学明德校区（效果图）
文章中指出，德州市第九中学教育集团内部将实现管理互通、文化共建、资源同享、研训一体、质量共进、责任共担、发展共赢。教育集团将积极培育和发展集团文化，尊重分校的办学特色，使分校既有集团共同的主色调，又有个性化的亮点，打造“一校一品”和谐发展的集团品牌。
德州城区的初中教育资源一直相对匮乏和不均衡，五中九中十中是绝对的优质资源，这也间接导致了学区房的高涨和被追捧。网络流传的一张德州城区各个中学升学人数的图片也侧面反映了德州初中教育资源的不平衡。
网络图片，侵删
目前，德州城区的五中、九中、十中发展良好，五中和九中都已有了分校区，随着德州市第九中学教育集团的成立，十一中的加入，相信会有更多的初中被纳入教育集团，这对于提升德州初中教学有着非同凡响的意义。毕竟现在的中考难度远大于高考！望子成龙心切的家长们都希望自己的孩子能够上一个好的初中！
九中学生在操场，网络图片，侵删
@在德州有几个问题，希望和大家共同探讨。
第一，十一中并入德州市第九中学教育集团后，教学是如何安排的？师资力量如何调整？
第二，如果几年后，分校区是否会因为成绩不好，而被教育集团剔除而回归原本的样子？
第三，德州教育是否会集中走向教育集团化？教育集团化是否对提升德州教育有利？
网友们还有什么疑问，欢迎一起讨论！