招教一般去哪里考 (考编制哪个教育机构好)

作为一个过来人,我想我应该更有发言权, 结论先行:考招教。

为啥不是去教育机构?

我想问问小伙伴,你感觉教育机构工资会给多少?你感觉到什么程度算是辛苦?那你知不知道教育机构的工作时长是多少?

我可以很肯定的告诉你,你只要去了教育机构,你就会发现一切都跟自己想的不一样,想的最多辛苦一点,工资可以拿的高点,不,你真的想错了,那不是辛苦一点,每天工作时长可以说除了吃饭睡觉,剩下的时间都是在工作,真的很少有自己的时间,偶尔想要看个电视剧都要从睡眠时间里面挤,这样的生活你感觉可以嘛?如果时间上你能接受,那你现在通过了第一关;

是的,还有第二关,工资问题,你是否想着我的工作时长这么多,工资是不是高点,你又想错了,工资想要拿的高,你就要给机构带来更高的效益,效益不高那可以说工资也就是底薪,如果你省吃俭用在郑州还是能够生活的,但是可能存不到钱,买不来自己想要的东西,这些你感觉可以嘛?我想这个就压垮了很多人,没错,我也是其中的一员,可能小伙伴要反驳我说,我能够给机构带来更高的效益,拿到高工资,只要你还年轻,那你可以去试试,毕竟我也是从这走出来的,不自己走一遍,听别人说,永远感觉不真实;

为啥考招教?

其一,只要你有了编制,那么你的工资是稳定的,随着你的教龄增长,薪资也会相应的提高;

其二,只要你有了编制,你可以跟在学校一样,有双休,寒暑假,节假日;

其三,只要你有了编制,你不会碰到拖欠工资的现象,而且各种节假日的福利都有;

其四:只要你有了编制,五险一金都会有,你的以后生活有了保障;

招教不是我一个人说好,这是很多过来人的想法,所以考招教真的很不错;

说说我吧

我也是干过很多工作,最后兜兜转转还是考了招教,没有一开始的时候就考招教,也是因为年轻,不想早早的就把生活过的这么平静,所以刚开始的时候在外面闯荡了有两年,这两年真的让我成长了很多,两年里我从事了好几份工作,教育机构,前台等等,但是这些工作我都没有干很久,因为我发现这些工作跟我想象的出入有些大,适应了好几个月都不行,最后结果就是频繁换工作,不知道自己找啥工作;

最后也是机缘巧合,我毕业那年招教考试家里没有合适的岗位,所以我当时没有想着考招教,工作了两年,18年家里招教考试有了岗位,条件我还都符合,就决定报名考试,刚开始复习的时候挺难的,毕竟已经有两年没有拿起教材去学习了,复习的时候还是很吃力的,不过度过前期,后面的学习就轻松很多,好在最后的结果是好的,我成功上岸了,现在在家里教小学;

招教考试?

1.内容

招教考试不是省统一考试的,考试分为笔试和面试。

招教笔试 考的科目有教育理论基础,学科专业知识和公共基础知识,当然这些科目考试是根据地区的不同,考试的科目也有所区别,最多就是考两科,一般考的就是教育理论基础和学科专业知识,不过有的地区是考教育理论基础和公共基础知识,还有些地区只考教育理论基础,像我考的河南新乡地区,考的科目就是教育理论基础和学科专业知识;

招教面试 是通常采用说课或者是讲课的方式,还有些地区是采用机构化面试,但是河南这边都是采用的讲课方式;

2.需要的证书

参加招教考试要有教师资格证,普通话证;

3.年龄限制

一般报考年龄都是要求在35周岁以下;

招教考试是否报班?

不需要报班,不需要报班,不需要报班,重要的事情说三遍,但是自制力差的小伙伴们不在这个里面,其实线下课程并没有我们想的那么专业,很多讲课的老师都是临时培训然后直接上岗,再加上报线下课程很贵,自制力好些的小伙伴没必要报线下课程,如果有需要,看个网课就够了;

但是自制力不好的小伙伴,还是老老实实的选择线下课程,找一些名气大的,然后去试听一下课程,感受一下,适合自己的再报就可以啦;

关于招教备考?

资料准备与应用

教材:中公的教材

刚开始考招教的时候,不知道选择哪个教材,我也是看到中公教材销量比较高,就选择了它,不过使用下来感觉中公教材还是很好用的,里面知识点还是很全面的;比如教育理论基础这科里面教育心理学的研究内容分为 学习与教学的要素和学习与教学的过程 两部分:

学习与教学的要素

1.学生。学生这一要素主要是从群体差异和个体差异两个方面来影响学与教的过程。学生是教育心理学研究的主要范畴。

2.教师。教学中起关键作用(教学过程中的主导)

3.教学内容。教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为教学大纲,教材和课程。

4.教学媒体。教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。

5.教学环境。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。

学习与教学的过程

1. 学习过程。学士在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容。

2. 教学过程。教师组织教学。

3. 评价/反思过程。贯穿在整个教学过程中:教学前对教学设计效果的预测和评判;教学中对教学的监视和分析;教学后的检测、反思。

中公教材还把重难点知识用波浪线标注出来,看的时候很轻松就可以把重难点知识找出来,不过看教材不能把知识点全部理解,有些知识点还是需要借助视频课和刷题来进行理解记忆;

边文超级招教课

教育理论基础在看教材的过程中,我碰到很多不理解的知识点,就是那种懵懵懂懂,感觉自己懂了,但是做题的时候就完全不知道从哪下手,一做题就发现自己对知识点的理解还是不到位,没有办法,只能跟着老师先把不理解的知识点弄会,不过边文超级招教课使用起来效果还是不错的,老师讲课中会结合一些科学记忆法来帮助记忆,会用一些有趣的小栗子去讲解知识点,让对知识点的理解更接地气,比如说用枕头来帮助讲解大脑中的枕叶,用随处可见的生活例子来类比那些晦涩难懂的专业性知识,听过老师的讲解,那些不理解的知识点很轻松就掌握了,在后续背知识点的时候,一想到这些小栗子,就能够想起知识点,背的很快,记得也很牢固;

粉笔教师

粉笔教师是我在手机上刷题的软件,它里面的题库很全,而且题都会随着每年考试进行更新,完全不用担心题库的题会过时,而且它里面的题是分模块的,可以搭配着教材和视频课学习,这样对知识点的掌握会更好;

比如教育理论基础这科里面教育学的练习题:

在优越的环境中,有人一无所成;在不利的环境中,有人却能逆境成才,这说明了()

A 人的发展不受环境的影响

B 环境对人的影响取决于个体的主观能动性

C 好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展更有利

D 个人发展是好是坏,完全由环境决定

解析

本题考查环境在人的发展中的作用。环境在人的发展中的作用表现在:(1)环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象。(2)环境是人的身心发展的外部的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实。(3)环境的给定性与主体的选择性。(4)环境对人的发展的作用离不开人对环境的能动反应。题干中不论是优越或不利的环境,人都可能会成功或失败,这说明环境只是人发展的外部条件,环境对人的影响取决于个体的主观能动性。B项正确。

A、C、D三项:环境是人的身心发展的外部客观条件,人的发展受环境的影响,但环境不能决定人的发展。与题干不符,排除。故正确答案为B。

这道题的考点是影响人心发展的因素

学科专业知识里面语文基础知识的练习题:

(单选题)下列与成语相对应的人物选项,有错误的一项是( )。

A 负荆请罪--廉颇 手不释卷--刘秀 神机妙算--诸葛亮

B 卧薪尝胆一勾践 纸上谈兵一赵高 入木三分--王羲之

C 程门立雪--杨时 竭泽而渔--雍季 大公无私--祁黄羊

D 闻鸡起舞--祖逖 响遏行云--薛谭 水滴石穿--张乖崖

解析

“纸上谈兵”指战国时赵国人赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来头头是道,但在战争中不知道变通,结果被秦军打败。意思是在纸面,上谈论打仗,比喻空谈理论,不能解决实际问题。"纸上谈兵”的是赵括,而非赵高,与赵高相关的典故有“指 鹿为马”。B项错误。

A项:“负荆请罪’讲述了赵国名将廉颇背着荆杖,向蔺相如请罪的故事。形容主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚;“手不释卷”形容汉光武帝刘秀书本不离手,形容勤奋好学;“神机妙算”形容草船借箭中诸葛亮机智有谋略,巧夺十万支箭,形容善于估计复杂的变化情势,决定策略。正确。

C项:“程门立雪”指的是杨时拜见程颐,为不打扰其休息,在门外等候直到门外的雪一尺多深,比喻求学心切和对有学问长者的尊敬;“竭泽而渔”是春秋时期雍季的故事,抽干池水,捉尽池鱼,比喻目光短浅,只顾眼前利益,不顾长远打算;“大公无私”是指祁黄羊为了集体利益推举与自己不和的解狐,指办事公正,没有私心。正确。

D项:“闻鸡起舞”指东晋时期将领祖逖为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,比喻有志报国的人即时奋起;“响遏行云”指战国时秦国人薛谭聪明、好学,嗓音又格外甜美,形容歌声的嘹亮;“水滴石穿”指宋朝人张乖崖教训小吏的故事,水一直向下滴,时间长了能把石头滴穿,比喻只要坚持不懈,细微之力也能做出很难办的事。正确。

本题为选非题,故正确答案为B。

这个题是2016年江西省教师招聘考试《小学语文》试题第27题,考点是古代文学;

看到这小伙伴是不是感觉到粉笔教师的强大,刷题方便不说,解析讲解的也很详细;

中公的真题卷

真题是一定要做的,我们想要了解历年考试的内容和难度,这些都是在真题中找到的,而且我们还能够通过做真题了解老师的出题思路,不过做真题卷不能急,一定要做一套卷子,看答案解析纠正错误,然后把错题记录下来,反复的练习,把知识点掌握清晰,这样才起到做真题的意义;

招教资料就是这些了,学科专业知识因为在考教资的时候我学的还是不错的,虽然工作两年没有接触过,但是看教材就可以很快的就把知识点回忆起来,如果有的小伙伴感觉学科专业知识掌握的不是很好,可以看粉笔的视频课学习呦~

最后我要跟小伙伴们说:刚开始复习的时候多多少少都会有些困难,一定要坚持下来,俗话说的好:坚持就是胜利!碰到困难不要急,想办法解决问题就好了,如果自己不能解决,那就找亲人,朋友帮忙,问题总能解决的,真心话,稳定工作挺好的!