课堂笔记应该记什么

课堂笔记应该记什么？

这是同学们记好笔记的最基本也是最关键的问题。

有些同学做笔记贪多求全，把老师讲的，黑板上写的、画的全都抄了下来，一堂课下来，洋洋洒洒记了不少，但哪些是重点却懵懵懂懂，使课堂笔记失去了它应有的作用。

说起我的学习窍门，可能有点老套，就是上课认真听讲。

同时，我比较注重记课堂笔记。

在同学眼中，我的笔记与其说是"课堂记录”，不如说是一本"百科全书"。

大家很喜欢借我的笔记去看。

有时我会想：自己的笔记究竟好在哪里？

可能是我比较善于把老师一笔带过的内容记录下来吧。

在我看来，除了一些基础内容、重要知识点外，老师上课讲的题外话也很重要，它会影响学生综合素质的发展。

另外，在课后我会把一些课外阅读的内容补充到笔记中去。

从尚鹏同学的学习经验中，我们不难看出：

做好课堂笔记，是提高学习效率的重要方法之一。

那么，课堂笔记应该记哪些内容呢?

一般来说，课堂笔记要着重记下面这些内容：

记提纲

记下老师的讲课提纲（或板书内容），可以帮助我们理 清老师的讲课脉络，从而更好地把握所学内容。

记思路

思路就像航海时的航标灯，有了思路，我们自然也就有了前进的路线和方向。

比如，我们在记录难题时就应该把思路记得详细些，以方便以后的复习和思考。

记重点

讲课时，老师一般都会把重要内容框出、划出，或者用彩色笔写出以引起我们的注意。

明确了重点，我们的记录就能详略得当， 泾渭分明。

记补充

在教学过程中，老师经常会补充某些例题或恰当的比喻来引入概念，突破难点。

有的会让我们恍然大悟，有的则会让我们回味无 穷。记下老师补充的内容，用到的时候就可以信手拈来。

记感悟

感悟分很多层次，可以从学习每段内容的体会开始，有则多写，无则少写，然后对有关方法进行归纳总结，并进行点评、回顾。

记问题

把课堂上没有听懂的知识或疑点记下来，以便课后把它弄清楚。

买笔记本有讲究

一个笔记本最好是能用相对比较长的时间。

因为不断更换笔记本会造成知识的分散，在学习和复习的时候都深感不便。

所以，我们在选购笔记本时最好选择开本较大、页数较多的。

而且为了长久地保存，还要选择纸质较好的。

为什么有的人上课睡觉，成绩却十分优异!为什么有的人熬夜学习，成绩总上不去！

两者间我曾经属于后者，很努力，但换来的却是别人的嘲笑！

在我教学期间，查阅了大量资料和大量国外学者名师交流，慢慢摸索出一套方法：

其实很多事情都是有规律可寻的，把规律总结成体系，这时你的专注力将完美集中，所以你的效率是杂乱无章的人的数倍。一分钟背会一首唐诗，一小时记住一篇古文，一天记住300个单词的都是小菜一碟，为了帮助更多的学生建立正确的学习体系，我不定时会在网上以公开课的形式，给家长和学生分享，感兴趣的可以加我私人微信号： zhenxixuexi（长按复制）