双赢教育免费视频 (教育孩子磨蹭的后果)

教育孩子磨蹭的后果,教育孩子磨蹭拖拉的后果最近,回到家,总是听到爷爷奶奶的反馈:熙宝做任务磨蹭的不行啊!怎么办啊!然后,遇上宝爸,这发展就不太好把握了~~很想跟他们分享下龅牙兔这个讲座,但我是个嘴笨的,只能用字来分享了~~

回听的时候发现,大宋姐姐来做讲座,总是遇到节日,这不又遇上端午节了。

拖拉只是一种行为动作,如果我们只是为了学习方式方法,那么尽可以在网上搜索,保证有一大堆的方法供我们选择。而对于这次的讲座,我们需要了解的是拖拉后面的深层次原因,从根本上告别拖拉。

一、自主学习

很多家长头疼的拖拉集中于:孩子做作业太拖拉,太磨蹭!!!

为何现在的孩子普遍作业拖拉?因为没有自主学习~为何不会自主学习? 因为孩子觉得学习是他人的事,不重要!!!所谓的重要都是家长强加于他的。

所以我们需要学会什么呢?不是怎么让孩子不拖拉,而是怎么让孩子学会自主学习!

学习只有有了明确目标,才会有动力,与其不停的催促好好学习,不如花点时间陪孩子寻找到他真正的梦想,让梦想清晰明确,从而成为发动机,形成主动学习。看看下面的表格,你会有什么想法呢?

教育孩子磨蹭的后果,教育孩子磨蹭拖拉的后果

把孩子尚未意识到的深层原因剖析给他们,指引孩子找到自己真正的梦想,让他一生都不再孤单,不再迷茫。也许一时,孩子还无法理解,但是他可以从你的话语中窥到一个更大更深次的世界,从而植入潜意识。

让他拥有怎样的生命状态,是我们在教育中最需要思考的。培养孩子,需要培养格局:相信孩子,把无限大的世界带给孩子。不要小看孩子的能量,不要用自己固有的观念去把孩子也固在盒子里。

举个栗子:

  1. 孩子说:大宋姐姐,我最近炒鸡崇拜XXX!

大宋回答(轻描淡写):你干嘛崇拜他,你将来不知道比他厉害多少倍~~

孩子盯着问:真的吗?真的吗?

大宋回答:我看的人会错吗?

孩子想:我一定不是个普通人~~

2.孩子说:大宋姐姐,我们班XXX当主持人了,我没被选上~~

大宋说:你失望什么呢,你以后是在五千人、五万人的舞台上演讲的,学校这个规格对你来说太小了~~

这样的情况下,孩子会得到怎样的感受?不过前提是:你是他信任的人!!!

有格局、有思维、有能量的孩子前途无量。

感悟:今晚跟熙宝一起看了《赛车总动员3》,就一个信念:相信自己,就能创造奇迹!!!不管是酷姐,还是麦昆~~也需要让孩子知道!所以,在回家的车上又趁机强调了一番:相信自己,多多练习~~

二、自我成长 高质量陪伴

有人会说:我自己都不知道自己的梦想,我也没有那样深远的认知~~

那就去找,去学习,去试着用另一个角度看世界。

有人会说:我陪孩子都来不及,哪来的时间来学习,来提升,来想自己的梦想呢?不陪孩子,孩子还不得怪我啊~~

那么,全职妈妈跟孩子的关系就一定很好吗?

试想一个场景(讲座现场演示):

  • 妈妈紧紧拥抱孩子,一个劲的问孩子你吃饱了吗?你作业做完了吗?带你去玩好不好?你是不是………所有的目光和注意力全在孩子身上,那么孩子会看到什么?

只能看到自己和周边!!!

  • 而当妈妈渐渐离开,开心的去做自己感兴趣的事情,孩子的目光呢?

将追随母亲的身影,看得更高更远,将看到整个世界……

这远比低质量的陪伴要有用的多。

就如记者询问维多利亚的儿子:你妈妈整天飞来飞去,都没时间陪你,你觉得难过吗?儿子回答:我超崇拜我妈妈,她为了自己的梦想那么努力,我以后要成为她这样的人。

爱不以时间衡量,爱以能量来衡量。

感悟:先成长自己,才能扩大孩子的眼界,成为孩子的榜样,做到高质量陪伴。记住前提:心系孩子,关注成长。

三、正确认识“拖拉”

一般的理解:动作慢、做事久、下指令很久才做…

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拖拉形成的实际原因: 父母原因80%;孩子原因20%

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最关键的原因,则是“信念系统”。 信念系统决定未来人生!信念系统决定未来人生!信念系统决定未来人生! (重要的话说三遍)

什么是信念系统?请看下图。请记住: 信念种子可正可负,一切在于家长和教育者。

教育孩子磨蹭的后果,教育孩子磨蹭拖拉的后果信念系统不管是对孩子还是对大人都在起着作用。潜意识层中的信念会在不知不觉中改变一个人。

现在很多育儿文都写着譬如“父母说话的语气 决定孩子的智商和情商”、“扎克伯格父母和他的聊天模式 赶快用到你孩子身上”等诸如此类的标题和内容,宝妈们如获至宝,拼命学习~~

回过头来看,这一切指向哪儿?还是在种信念种子,信念种子的好坏与父母有极大的关系。

所以,还是那句话:孩子的成长离不开父母的成长。没有成长的父母,也不要奢望孩子能顺着你的意思成长~~

如果是经常性给孩子种负面种子的家长,劝你不要追求长期陪伴了,这种负能量的陪伴越少越好~~

  • 信念系统的另一正确用法: 处理问题事件,此时是种信念种子的绝好机会。

再次举例:孩子在学校吃饭最后一名(我家的好像会这样~~),你会怎么做?(讲座现场问答)

  • A:说明你细嚼慢咽;

  • B:下次你一定会是第一名(这话你自己信吗?不过比种负面种子好~~)

  • C:怎么又是最后一名(以前经常这样~~要反思)

  • D:那你吃饭很认真呢(即使现实是他并不认真,但是他被种了认真的种子,后面只要继续种认真的种子,他就会越来越认真)

注意:种信念种子时,当下行为怎样不重要,剧本才重要!!剧本关系到一生,这是关系到人生规划的~~

对于上述话题,我们可以尝试这样种信念种子:1)你很诚实、很信任妈妈(明摆着要被说,孩子仍旧告诉你,这得多大的信任);2)说明吃饭吃的很认真;3)说明细嚼慢咽,吸收的很好;4)通过多多练习,你会变得很快;

同样,家长对于信念系统的正确运用也需要多多练习~~

另外的几点原因,简述如下:

1.父母与孩子的标准不同

想起前两天分享的一张图片

教育孩子磨蹭的后果,教育孩子磨蹭拖拉的后果对于家长来说很容易的事,

在孩子也许就是个大难题;

回头看看浑身湿漉漉的小象,

你就知道孩子付出了怎样的努力。

这时候你还要说孩子拖拉吗?

2.父母发指令前孩子的注意力未聚焦

这个好理解,上一讲也有涉及;

3.父母的指令不清,孩子不知道怎么做;

上一讲已经讲清楚,此处不再啰嗦。即使是成人也会遇到这类问题,更别说孩子了。

4.每个孩子的天赋和敏感期不一样

“接受我们孩子的现在,无论怎样的现在和将来,但是尽你最大努力去教育。”我很认可这句话,不知道大家如何想~~但是,“接受”二字是要用心去做,孩子最能感受到对他的用心。

5.父母的指令要求太快,变成一种啰嗦~~

上一讲也已讲到,不多啰嗦~~

关于孩子的原因,下面的讲义写的很清楚,我们该如何做?

教育孩子磨蹭的后果,教育孩子磨蹭拖拉的后果1.事情不会做

是否有难度?利用信念系统来分解:所有大问题都可以切分成小问题。(时间管理中很重要的一点,后续有空可以再来谈)

2.没有兴趣

谈人生,定目标,又回到了前面~~我们家长是领路人,不是保姆。这是必须进行的任务,为了以后的自主,我们必须做到。

3.容易被干扰

网上很多方法,龅牙兔的专注力训练中也有相关方法。

4.认为不重要

从孩子的角度来看,认为不重要(同上文)~~那还是需要我们来引导,让他认识到这是重要的。

实质上:没有人是真正的拖拉,只要是拖拉,必然是觉得不重要,无所谓。不管孩子还是成人,都适用这一条~~

拖拉是被培养出来的(见上面的信念系统)。 拖拉不需要去改变,只要不培养拖拉,就不会拖拉。

教育孩子磨蹭的后果,教育孩子磨蹭拖拉的后果举一反三:不爱交往,胆小,退缩,慢热;本质在信念系统。

拖拉的对立面:独立和主动。

教育孩子磨蹭的后果,教育孩子磨蹭拖拉的后果所以我们该如何做呢?

教育孩子磨蹭的后果,教育孩子磨蹭拖拉的后果0-6处于探索期,关键在接纳和种正面种子。用更高格局去看待问题,你才能有办法有智慧去处理~~

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额外赠送:情绪能量

孩子在成长过程中,越小的孩子越容易受到周边人情绪的影响,大人的情绪极易传递和积累在孩子身上。不同的情绪能量会给孩子带去怎样的感受?举个栗子:

教育孩子磨蹭的后果,教育孩子磨蹭拖拉的后果宝贝生病了,发烧到39.8;家人会如何反应?

  • 妈妈:唉呀,体温这么高啦,要吃退烧药了吧~

  • 爸爸:吃什么退烧药!还不赶紧送医院!

  • 奶奶:你们看看…我带一点事没有,你们一带孩子就病了!都什么事啊~~

  • 爷爷:让不要吃冷饮吹空调,不听吧~看看,看看!!

  • 宝贝:我好头大啊~~(现场家长扮演者真实感受)

看似关心的背后,隐藏着什么,让孩子病上加病?旁观者应该能看出来了:满满的紧张、担忧、指责……满满的负能量!!!在这些情绪的包围下,试问,孩子的病能好得快吗?而这,正是我们的教育常态,常见的关心则乱,情绪紧张。

若是换一种方式呢?同样的情境下,家人换一种反应:

  • 妈妈:宝贝,你身体里的小卫士们开始工作啦,加油!!我们能打胜仗!妈妈陪着你~~

  • 爸爸:哟,看样子这次我们的抵抗力又要提高了呢~宝贝,好样的!

  • 奶奶:为了我们能打胜仗,明天奶奶给你买些好吃的,补充营养,加强战斗力!想吃什么说~~

  • 爷爷:别怕,不就是发烧嘛~爷爷带你去外面透透新鲜空气,去玩一玩,让病菌跑远远~~

  • 宝贝:我觉得好幸福!满满的动力啊~~(同上)

也许有些夸张,但是从夸张中,我们能感觉到加注在宝贝身上的正能量,有如此的肯定与鼓励,病还会好得慢吗?

所以,有家长常说:我家孩子就是容易发脾气,来情绪。请记住一句话:孩子的情绪十之八九是家长带来的,要想孩子做好情绪管理,请家长先做好情绪管理。