每一年我们都会听到爸爸妈妈说孩子又长大一岁了，长大意味着什么呢？是学到了一些新的本领？还是对新的生活有了计划？还是完成了自己从来没有完成过的事情？今天我们要给大家带来绘本《我长大了》。
阅 读 目 标
1.通过阅读，了解长大后自己有哪些不一样的地方。
2.通过阅读，体验长大的乐趣，能更好的解决生活中所遇到的困难。
一.谈话导入
二.看图片，理解故事
三.完整欣赏故事
四.总结
五.延伸
谈话导入
亲爱的小朋友，你想快点长大吗？长大了你最想做的事情是什么呢？
今天我们要带大家认识一个新朋友，长大的他要去做一件大事，是什么呢？让我们一起来看看吧！
看图片，理解故事
我们先来看一下封面，封面上我们看到了一只大熊和小熊，小熊抱着一条鱼，而大熊抱着小熊，他们是在池塘里面捉鱼吗？绘本的故事叫《我长大了》，小熊长大了是要去捉鱼吗？让我们一起看看故事吧！
完整欣赏故事
“爸爸快醒醒！我是不是已经长大了，可以捉鱼了？”
“没错，宝贝儿，爸爸今天就教你怎么捉鱼。”
“我们得弄点儿吃的，我给你摘果子吧。”
“我摘我摘，爸爸！”
“宝贝儿，当心！”
“宝贝儿，一头大熊是会用眼睛去观察的。带刺的灌木丛和刺猬一定是有区别的。”
“我知道一个特别棒的地方，就在山那边有一片湖，湖里有好多鱼。”
“我爬山很拿手的，我要走在前面”
“别动，宝贝儿！”
“宝贝儿，每一头大熊在行动之前要先学会思考，最好还是离老鹰远一点儿！”
“这里有一条通向山里的地道，我领路怎么样？”
“我在前，我在前，爸爸！”
“好吧，宝贝儿，你在前面走”
“爸爸，小心！他们会扑到我们脸上！”
“宝贝儿，一头大熊要学会冷静地面对一切，蝙蝠在黑暗中也能找到路。”
“快看我！爸爸！”
“宝贝儿！危险！”
“宝贝儿，一头大熊可没小松鼠那么灵巧，我们得找其他的路走过去。”
“爸爸我累了，咱们坐在这里休息一会儿吧。”
“哦，宝贝儿，这可不行，你没听见远处有踩草丛的啪啪声吗？”
“哪里呀，爸爸？”
“仔细听，宝贝儿。”
“一头大熊要会用耳朵去听。你听到有一群野牛跑过来了吗？”
“爸爸，瞧，我藏得不错吧？”
“太晚了，宝贝儿，那头豹子已经发现我们了，我得把他赶跑”
“我来，爸爸，我也能用特别大的声音把他赶跑。”
“好，喊出你最大的声音！”
“呜……”小熊吼起来。
“呜……嗷……”大熊也吼起来。
“干得漂亮，宝贝儿。”
“爸爸快看！蜂窝！我们能饱餐一顿啦！”
“宝贝儿，闻闻看！”
“宝贝儿，一头大熊要学会用鼻子去闻，那可不是蜜蜂的窝，是黄蜂的，他们现在发火啦。”
“宝贝儿，咱们到了。就在这里捉鱼吧，爸爸先给你捉一条。”
“我捉我捉，我已经是大熊了！”
“这里有条鱼！我去把它捉回来！”
熊爸爸在想，他要不要去帮助小熊呢？
“爸爸，我该怎么做？”
“宝贝儿，游过来！一头大熊要学会用爪子游泳”
“看呀，爸爸，我会游泳了。我自己捉到鱼了！”
“我长大了，对吧，爸爸？”
“嗯，我的宝贝儿真是长大了！”
总结
好啦，故事听到这里就结束了，亲爱的小朋友，你喜欢故事中的熊爸爸吗？
最开始的时候，小熊觉得自己长大了，兴奋的叫醒了在睡觉的爸爸说可以像爸爸一样去捉鱼了，可是一路上小熊遇到了不少的困难。
小熊看到了好吃的红果子，因为心急把果子下面的刺猬当成了带刺的灌木丛，结果被扎了，熊爸爸耐心的告诉小熊长大意味着要用眼睛仔细观察身边的事物。
小熊急着要证明自己长大了，要在爸爸前面爬山结果遇到了凶狠的老鹰，要在爸爸前面过山洞结果遇到了蝙蝠。看着小松鼠踩木棍也跟着踩过去险些掉下悬崖，遇到了野牛、豹子、黄蜂……最后小熊和爸爸终于来到了河边，小熊下去捉鱼挣扎在河水中，凭借着自己的力量游了回来并且捉到了鱼，小熊真的长大了。
尽管有些事情小熊做的并不完美，可是熊爸爸从来没有阻止小熊去尝试，一直耐心的教导小熊应该怎么做，所以最后小熊抓到了一条鱼，熊爸爸欣慰的说“我的宝贝儿真是长大了”。
生活中很多孩子就像小熊，总想给爸爸妈妈帮忙，往往并不能做的特别好，这个时候爸爸妈妈就会发脾气让孩子不要捣乱。其实只要像熊爸爸一样，让孩子们勇敢去尝试，我们就会发现孩子们真的长大了。
回顾延 伸
亲爱的小朋友，长大意味着更冷静的思考，更细心的观察以及更多的尝试。2017年就要结束了，这一年你学会了哪些新本领呢？可以在后台私信奥米或者在文章下方给奥米留言，奥米会随机抽取一位送出小礼物哦。
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