本刊、网章荣富
三尺讲台育桃李,一生秉烛铸师魂。教育是立国之本,强国之基,教师是立教之本,兴教之源。2023年9月10日是我国第39个教师节。2022—2023学年,全校上下高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面深入学习贯彻习*平近**新时代中国特色社会主义思想,深入学习宣传贯彻*党**的二十大精神、全国教育大会精神及习总书记关于教育重要论述,全面贯彻*党**的教育方针,坚持立德树人,全力办好玉山人民满意的教育。学校涌现出一大批师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、成绩斐然的优秀教师。值第39个教师节之际,冰溪小学对2023年获评为市、县、局级优秀班主任、优秀教师、优秀*党**员、*党**务工作者、先进教育工作者的事迹进行系列展播,让我们一起走近身边的优秀,领略他们的别样风采。
上饶市教育局表彰的优秀教师
——饶玉桂

扎根教坛勤耕耘 立德树人做标杆
饶玉桂,女,中小学一级教师。工作以来先后荣获玉山县优秀教师、冰溪镇优秀班主任、冰溪小学最美教师称号。
从教近30年,她一直担任数学教师及班主任。在工作中把德育放在首位,始终关注孩子的身心健康,特别关注留守学生,经常了解学生的困难,及时给予帮助和关爱。在学习上她是学生的好老师,生活上是学生的好朋友,她用自己的真诚和热情,关心爱护每一个学生,鼓励他们在学习的道路上不断前行。
玉山县委、县政府表彰的优秀教师
——李志华

丹心化春雨 桃李竞芬芳
李志华,男,硕士学位,中小学一级教师。从教十余年始终秉持“学高为师,身正为范,德为人先”的标准来严格要求自己,以高度的责任心、出色的教学艺术和深厚的学术素养,受到广大师生的好评和多方赞誉。
工作以来先后多次指导学生参加青少科技大赛并获得省、市、县一二等奖;优质课比赛多次荣获市、县一等奖;多篇教学论文分别荣获国家级和市级一等奖。
“做万全准备,干平凡工作”,他就是这样要求自己的。在教学中,他注重因材施教,根据学生的发展特点和学生学情去设计课程;他认真钻研教材,深入了解学生原有的知识水平、兴趣、需要、习惯,结合最新教学方式方法,将教学与生活紧密结合,拓展教学内容,开阔学生的知识面,提高学生的学习热情和兴趣。他以无私无畏的初心,坚定的师德,脚踏实地的工作态度,承载着无数学生的梦想。
玉山县委、县政府表彰的优秀教师
—— 占丽银

以爱为灯,做学生幸福的引路人
占丽银,女,大学本科学历。从教20余年来一直担任班主任工作,深受学生的喜爱,家长的尊重,多次被评为县优秀班主任、优秀教师,学校最美班级管理者等荣誉称号。
指导学生参加语文素养赛荣获县团体一等奖,多次参加县优质课比赛获得等级奖,个人撰写的论文在国家、省、市、县比赛中多次获奖。她忠诚*党**的教育事业,恪职笃学,勤勤恳恳,以教书育人为己任,以“不放弃每一个学生”为准则,对待学生严爱相济,用情用爱为学生成长领航。
玉山县教育体育局表彰的优秀教师
——徐芝文

扎根教坛,守望教育初心
徐芝文,女,*共中***党**员,大学本科学历,中小学一级教师。从教13年来,曾多次荣获县优秀教师、县优秀*产党共**员等荣誉称号。
自参加工作以来,爱岗敬业,勤勤恳恳,踏踏实实,与人为善,积极进取。爱心、细心、责任心是她的本心,生气而灵动的课堂是她的追求。学习上,她是学生的好老师;生活上,她是学生的好朋友。教育感言:把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把期望带给学生!
玉山县教育体育局表彰的优秀教师
——魏尚江

潜心为师 润物无声
魏尚江,男,*共中***党**员,大学本科学历,中小学一级教师,现任学校教技处副主任。从教以来多次荣获县教体系统优秀教师、优秀*产党共**员称号。指导学生在全国青少年信息学(计算机)奥林匹克联赛省级赛中多次获奖。
从教30年来,他始终牢记“教书育人”使命,在教学工作中,他始终以一名*产党共**员的标准来严格要求自己,以身作则,起到模范带头的作用。他平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升业务水平。教学上潜心研究教材教法,广采他山之石;课堂中,进行高效课堂实践和探索,始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担;每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习。他用自己的青春年华,用自己的坚定执着为孩子们撑起了一片广阔的蓝天。
玉山县教育体育局表彰的优秀教师
——吴胜梅

躬耕教坛 乐育桃李
吴胜梅,女,中小学一级教师。1989年8月参加工作,至今已从教34年。工作以来发表教育教学论文多篇,多次主持及参与市级课题,指导学生参加数学竞赛分别荣获市、县一二等奖,多次被评为县教体系统优秀教师和先进个人。
“全心全意教书,一点一滴育人”是她的教育理念;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。多年来,吴老师一直严格要求自己,努力提升自己的教学水平和道德修养。她上课风格温柔可亲,亲和力十足。课堂教学细致、有序、有料、有趣,深得孩子们的喜爱。吴老师对教育充满了激情,对学生充满了爱意。将爱撒在班级集体中,将爱撒在学生心坎上,特别是对特殊学生给予了特殊的关怀,对留守孩子给予了更多的关爱。真正把“严师慈母”的形象深深地刻在了所有学生的心中,得到了同事的肯定,更得到了家长的一致好评。
在一块块黑板、一个个讲台、一间间教室内,我们看到了老师们立德树人、凝心聚魂的耕耘,彰显着既平凡而又伟大的师者力量,这种力量一端系着师魂,一端连着家国,这种情怀在历史长河中赓续。我们应该做这样的教师,才能陪学生一起赏烟云岚霞,一起品细水长流,达致教育的“诗和远方”。
责任编辑:芦丽芳