*党**团队同上一节校外大思政课
2022年是*党**的二十大召开之年，是“十四五”教育改革发展规划承上启下的一年，也是教育向高质量发展的关键一年,加强*党**对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。北京市大兴区庞各庄镇第一中心小学（以下简称“庞各庄一小”）以“*党**组织领导的校长负责制”为政策纲领，在以高质量*党**建引领学校教育教学高质量发展方面进行了有益的探索与实践。 阳光教育 百年老校绽放新光彩 庞各庄一小是一所新时代百年老校，学校始终秉持着服务乡村发展的历史使命，确立“阳光教育”办学理念，以*党**组织领导的校长负责制为政策纲领，着眼于总结提炼百年老校优秀的管理理念、教育传统和办学经验，不断丰富阳光教育内涵，通过*党**团队一体化建设促进学校工作整体发展，努力打造一所兼具本土特色和富有时代气息的学校。 学校的“阳光教育”，立足百年积淀，放眼未来发展，以“庞学厚德”之精神聚能量，“各从此始”之魄力绽光彩，“庄和敦静”之心态蓄阳和，“一以贯之”之行动育英才。通过播种阳光心态，绽放生命健康光彩；播种阳光行为，绽放自主成长光彩；播种阳光能量，绽放教育品质光彩。 *党**建引领 三支队伍凝聚新动力 结合《新时代基础教育强师计划》目标要求，学校以*党**组织领导的校长负责制为引领、以“阳光教育”育人理念为基石，聚焦三支关键队伍建设整体提质，以“四梁”支点实现方向领航，以“八柱”支撑催发内生动力，以*党**建引领队伍建设，为学校发展提供不竭动力。 首先，抓牢“站位高远、率先垂范”的干部队伍。学校完善干部培养机制，建立“行政﹢业务”*轨双**培养机制，指导干部教师制定个人发展规划，多岗位、多校区锻炼，建立联系师生制度，包年级制度，增强群众可信度，为干部成长赋能；强化干部德能考核，激励干部干事创业热情，提高工作行政能效；加强干部储备和培养，优化队伍结构，构建有效管理、简便易行、科学规范的选人用人机制，激发队伍活力。 其次，抓强“*党**性过硬、业务精良”的*党**员队伍。五校区联动实施“杏坛先锋”工程，通过*党**性培训、科研引领、*党**员献优、榜样带动，推动*党**员组织建设全域化、思想教育常态化、示范引领阵地化，加强政治锤炼，强化师能提升，凸显一个支部一座堡垒，一名*党**员一面旗帜，使*党**性过硬、业务精良的*党**员队伍成为学校发展的中坚力量。 最后，抓实“思想纯粹、业务强劲”的教师队伍。学校注重教师专业化水平提升，广泛搭建校内外平台，打造*党**建与业务融合的领军人物。成立班主任工作坊，发挥专家优质资源与本校“实践导师”指导双重作用，提高教师班级管理能力；成立教师发展中心，扩大校内名师影响力，增进学科融合，带动不同学科教师互听、互学、互补，依托各种杯赛和项目研究实现任务驱动、成果梳理、辐射带动。 品牌建设 融合发展开创新局面 依托“阳光*党**建 铸魂育人”*党**建品牌建设，学校发挥*党**建文化的凝聚力、创造力和影响力，深度促进*党**建与业务融合共进，开创学校发展新局面。 一是在思想政治素质方面，教师团队呈现蓬勃发展的态势。青年教师积极主动向*党**组织靠拢，思想上要求进步，行动上担当作为，每年有10余人向*党**组织递交入*党**申请书。其中，2名团员入选大兴区教育系统“立德树人”宣讲团，1名*党**员入选大兴区“薪火计划”第一期后备干部，2名青年*党**员分获“大兴区十佳辅导员”和“十佳青年教师”称号。*党**员教师开始在紫禁杯优秀班主任、北京市优秀教师、全国课赛中等国家级、市级评选中崭露头角。 二是在教师专业发展方面，教师业务发展目标明晰，思维深度增强，专业水平提升。学校开展以*党**建大课题带动专业课题研究。目前，学校共有国家级课题2项、市级课题3项、区级课题4项。新一轮学带骨干评选实现全学科覆盖，其中，市骨干3人、区学带3人、区骨干14人。每年有百余人次参加市区级业务、学术交流展示、论文评比等活动获奖。*党**员干部带头做优质课荣获教育部、市区级表彰。 三是在学校办学品质提升方面，伴随教师队伍整体素质的提升，学校形成了阳光向上、和谐奋进的发展氛围。学校先后被评为“北京市综合素质评价先进单位”“北京市红领巾四星章先进集体”“北京市*党**团队一体化建设项目实验校”“北京市深度学习项目研究实验校”，荣获“大兴区*党**建好品牌”“大兴区师德先进集体”“大兴区教育教学一等奖”以及大兴区课后服务、科技、艺术先进校等，多项殊荣的取得，提升了学校的办学品质与影响力。阳光*党**建赋能学校发展，将办人民满意教育的根本方针在庞各庄一小形成生动实践！ 文图来自学校