因为测评文章太长，就分了上中下这是前面两篇文章：

上测完16套自然拼读，我最想推荐这4套

中：看书看到眼瞎，终于从16套自然拼读中挑出这4套

这次我一共剁手了16套书，将近一个月研究下来，工作量不比分级读物小。

有些因为性价比不高，我就没加入测评。比如尼尔森自然拼读，教材内容和其它几套相差不多，但配套课程不仅贵还有时效限制，不划算。

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像这种大干货测评文，总想全面介绍，所以基本上会很长，看不完可以先收藏。为了给孩子们选好教材，丹妈是认真的。

参与本次测评的书目

PS：有些因为没有买齐全部级别，所以价格只供参考。

全家福

全家福展开图

为了方便你们阅读，我又把16套书简单地分了3类。

第一类：和分级读物配套。

这类书是都有对应分级读物可配套使用。绘本角色一样，孩子更有亲切感。比如牛津树、柯林斯大猫、学乐的大红狗、I can read系列。

第二类：教材类。

这一类的优点是教学大纲清晰，把拼读规则讲得很清楚，相比第一类，习题更多，家长只要跟着大纲走就好，比较方便咱们在家指导孩子。

第三类：其他

这一类主要以故事的方式，把自然拼读知识点融入其中。

请注意：这16套书测评下来，又是两万多字的大干货，加上大量的图，实在是太太太太长了，怕你们看的眼睛疼，所以我分成了上下两篇。（强迫症如我，真的是下了好大决心，第一次把大干货文拆分两篇来发......）

今天这篇为篇，主要是介绍第一类：和分级读物配套的6套书，明天发第二类、第三类，以及最终测评的结果（测评下来我最想推荐的4套书），你们懒得看一套套书的分析的话，也可以明天直接去看结果。

第一类：和分级读物配套（共6套书）

为了让大家了解更清晰，这次丹妈对每套书的测评，将从这3部分进行：

1、该套书概览：简单点评，让你迅速了解这套书。包括有多少数量，内容、插图质量，以什么方式讲自然拼读的知识点等。

2、自然拼读体系是如何设置：一共了几个级别？用什么样的顺序编排？每一本书是如何把拼读知识点融入进去的？

3、丹*个妈**人的感受：对整套书的总结，个人真实的感受，推荐或者不推荐的原因。

然后再用练习读本来巩固。

3、练习读本丰富，以故事形式开展

柯林斯I Can Read Phonics系列

测评数目：皮特猫+贝贝熊2套

一、I can read Phonics 介绍

I can read自然拼读套装系列，一共有4个小盒子，通过故事的方式，让小朋友学习5个长元音、5个短元音的自然拼读规则。

全套长这样

丹妈买的是其中两个盒子

皮特猫和贝贝熊系列

每套书只针对5个长元音和5个短元音大家可以看盒子右下角。

通过这两个盒子，大家也能了解其他2个盒子的特点了。

每一个盒子里面12册书，书的封面上会标注出拼读规则，其中2册是用来检查。

Long a

Long e

Long i

Long o

Long u

Long Vowels Review

Short a

Short e

Short i

Short o

Short u

Short Vowels Review

故事偏低幼，插画可爱，排版不错。开本小，页数也不多，很薄的12本。

二、

I can read自然拼读体系

以The Berenstain Bears

Phonics Fun举例

首页是学习目标和单词清单。比如下面这本学习的目标有3个：

1、故事中哪些字母组合是用long e拼读规则的；

2、Sight words，都是故事中出现的词汇；

3、最后是一些有趣的词汇，fun words。

内容页都是一页插图，一页文字。

下图这本是和short a相关的，会出现大量相关词汇，ran，bat, whack，fast，tag，hat，mad等。

Pete the Cat套系中，这一本是short i 拼读规则的。在简单的句子中，会出现大量有short i 的词汇，比如is, will, hit, swing, miss, pitch等。

三、丹妈简单点评

拼读规则太少了，是一个遗憾。如果想系统地学自然拼读，这套书还不够全面。

我会作为亲子共读的书给叮当读。配合音频，让孩子在启蒙初期，接触大量的语音素材，为自然拼读打基础。如果家里有这些角色的绘本，也可以拿来做补充阅读，很合适，很自然地把拼读规则融入进去了。

但如果只是想学自然拼读的话，那就不推荐这一套了哦，特别是对5岁以上，有英文阅读基础的孩子来说，故事会太低幼了。

培生自然拼读故事会

测评数目：全套

一、《培生自然拼读故事会》简介

同样也是用一个个故事，将拼读规则融入其中的自然拼读读物。

内容包括40册原版故事书，一册阅读指导，一份通关表，26张通关贴纸，96张单词卡片和1张光盘。

内容很丰富，但都不鸡肋。

实拍赠品

书的品质很好，不大不小的开本，轻薄便携。不同的级别用不同的颜色做了记号，方便定位到对应的等级。

插画品质，感觉比之前看的培生分级读物要高很多，更富有艺术感一些。

从内容来看，用发音规律相同的词汇编写故事，从易到难分为4阶，循序渐进。

在学自然拼读的同时，也相当于把一套分级读物读完了。

《阅读指导》里面有不错的干货分享。如果是第一次接触分级读物，那么里面的知识点，可以帮你更好地引导孩子阅读和学习拼读。

比如会告诉你，每一个级别，每一本书的拼读知识点是什么？

每一部分怎么样利用起来。

二、培生自然拼读体系的设置

培生官方的介绍是这样的：

第一阶，重点学习由单个字母，如p,b,i对应的音素。

第二阶，引入二合字母，比如ch,sh，并逐渐学习更复杂的长元音二合字母和三合字母，比如ee，air。学完第二阶后，孩子们将掌握英语里所有的主要音素，以及它们常见的拼写形式。

第三阶段，巩固加强阶段。涉及更具挑战性的单词和句型结构。

第四阶段，给出迄今所学到音素的其他拼写形式。

4个阶段，涵盖了所有发音和主要拼写形式，并收录大多数常用不规则单词。读完40个故事之后，可以流利地辨别出大多数陌生单词。

不过，丹*个妈**人更喜欢它随书附赠的这份学习通关表，虽然是用来记录孩子的学习轨迹的，它的另一个作用是帮助家长看清孩子从每一级，每一本书里面学到的自然拼读规则。非常详尽、一目了然。

具体的内容，放大了看，是这样子的。

比如第一级的1-2层，主要是s,a,t,p,i,n,m,d 的拼读规则的学习，有哪些典型的单词。

第三级的第6层，是j,v,w,x的拼读规则，举例了一些典型的单词。

当我们自己对拼读规则熟记于心的时候，辅导孩子时，也可以更有目标。

每一册的故事，又是如何把拼读规则融合进去的呢？

拿第一级的1-2层，两本书来举例。

这两本书要训练的是s,a,t,p,i,n,m,d 的拼读规则

所以从正文中，可以看到相同规则的单词会反复出现。内容都是很简单的，孩子自己拼也很容易成功，比较容易建立自信。图片多，字少，很清爽。

It is Sid.

It is Pam.

Is it a nip?

Dip it in, Pam!

Dan sits. Dan naps.

Pat sits.Pat naps.

下面这本是第10级的27层，也是本套书最高的一个级别。练习的发音有 tch, tion, ssion，ea等组合。

大家可以仔细看下图中正文的句子，很自然地把相关的单词带进去了。

三、丹妈简单的点评

如果说之前做主流分级读物测评的时候，对培生分级读物的印象不是那么友好的话（感觉分级不是特别明显，插画艺术性也不高），那么这套《培生自然拼读故事会》倒是让我有点小惊喜。

可能唯一的缺点是，每一个拼读规则可以练习的绘本，不是那么多，如果想彻底掌握的话，还需要老母亲自己再整理一些素材给孩子多练习。

但如果只从拼读规则的完善性这一点来说，这套书还是不错的。配的一张表格，方便老母亲们辅导。

好了，下篇结束

明天我们继续测评第二、三部分

以及明天的测评结果