在学校的时候，没觉得有什么很大的特别，觉得一切都是理所当然的。也没觉得有什么名校光环，因为学校里根本没人在这方面谈什么自豪感，也没有要和北大清华比较的意思。
毕业以后明白的：
1. 复旦的整体氛围似乎是“我们的价值观就是你只要有个价值观就可以了”，个人的发展可以异常自由。每天早上7点起床读英文，晚上9点自修才回来的姑娘（还是我们系数一数二的美女），与爱好社团活动，言必称社团整体VI设计和财务预算的同学，与不喜欢的课就不去上，躲在寝室里大看闲书的朋友（但他们往往精得似鬼，好的老师上的专业课从来没见他们缺过），与各种谈恋爱，晚上在寝室门口绕着电话线头抵着门框低低地笑着的姑娘，和谐地相处在一起。
但是毕业一定年份后，以上诸人回首大学时代，没有人觉得自己是虚度的，也没有人觉得说应该去过另一类同学的生活，可能现在会生活得更好些。可能并不是所有人都在复旦念书时找到自己应该去寻求的生活目标，但是确实在那时候会了解到，人和人之间如此不同，我们应该彼此尊重，而学校一直在鼓励个人自由发展的氛围。
2. 关于自由而无用。
复旦毕业的学生，身边颇有一些，在多年后还“不主流”。不是说他的工作不好，一般拿国内top学校文凭毕业的人，第一份工作都不会特别差，之后的生活也都会过得去，现在一般也都是在大企业里有不错的头衔和薪水。他的不主流表现在和外界沟通的频道太窄上。很多人说“自由而无用”，是寻求在精神领域的自由，之后他会发现和社会的主流人群的行为方式和价值观差得太远，于是他在一些情况下，会表现出精神上的洁癖。
投射到工作里，就是他对己对人要求都很高，只有在很少数的老板合作，也在带领与他气味相投的团队时才是真正舒适的。于是大部分时间他不一定愉快，一旦总结起来，就说自己其实是“自由而无用”的，特别不主流。也不是说这种状态不好，只是我觉得会这样说的人，其实是不够愉快。如果他想要更愉快一些，就要打开自己划定的某个安全区域，尝试“把自己投入到这个世界里，看看会发生什么”。
当然，这些人不愉快，不代表他们不能把自己在工作里的角色扮演好。他们很清楚自己要什么，能做什么，也通常都能做得很好。
回头来看，我觉得至少在我在校那几年，学校更多强调了“自由而无用”的精神一面，强调了“高洁”的一面，却没有在说什么才是真正入世的积极的态度。我的看法是，除非你真正hands on过，了解过很多“有用”的事情，在“有用”的领域深耕过，才有资格回来谈“无用”。
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