随着高校师生群体的教育需求逐渐多元化，课堂从线下走向线上的在线教学模式日益普及，打破时空壁垒，建立数字化统一教学标准的趋势正在让现代化教育教学焕发新生。
近日，全网数商正式签约某高校智慧校园项目。作为全网数商涉足教学产业数字化赋能的新起点，此次项目将以帮助该院校建立在线教学新模式为目标，为其提供在线资料管理、协同备课、课件演绎、课堂交互等平台功能模块，帮助其提升数字化教学水平。
相比于传统线下教学的时空局限性和教学数据难统一、难同步的痛点。 全网数商智慧在线教学系统将通过实现对基本教学过程的全信息化覆盖，支持校园多功能在线教学活动，使教学过程更加标准化、交互化。
30项功能重塑管理模块，学习授课全面提效
聚焦在线教学的实际场景需求，全网数商在线教学系统为教师、学生、教管人员等各方提供多达近30种线上教学功能，以实现传统教学水平保留，在线教学优势增加的提效目标。
教师模块——创造交互，课堂教学全流程数字化
课程设置方面，平台支持课程课件的统一录入与设置，并涵盖测验、抢答、投票、问卷调查、程序化教学模块、分组练习、作业、课程考试等功能编辑操作，增加师生交互学习参与度。
针对师生间学习交流与考核过程，平台提供多项辅助类服务，例如教学日历、电子板书、课件演绎、问答交互、分组研讨、在线考试等，主要目的在于提升在线教学的互动水平。以问答交互为例，传统课堂需要学生打断课程发言提问，而在线教学过程中学生则可通过平台匿名弹幕交互来进行实时提问。以上功能均可使教学流程数字化进行，提升教学效率。
此外，平台还将提取高校教学现有相关要素，融入课程与专题建设中，使得系统能够在课题组填写必要信息后，自动生成一系列教学工具，包括教材讲义和参考教材、授课PPT、培养方案、课程标准、教案、课程教学实施计划、课堂设计、学生名单等，更快速帮助教师完成教学备课。
学生模块——增进协同，学生课程任务管理、在线协同作业
学生自主学习同样可借助平台有序进行。通过平台任务管理功能，学生可设置如作业、日程、预约等多维度任务管理清单，并转跳至相应任务界面内实时完成课业。功能模块内学生也可查询课程、成绩、作业等各类相关信息，并做相应转跳。
小组学习研讨是锻炼学生分工协作能力的重要学习过程。为此，平台利用“音视频会议服务”以及“即时通信服务”帮助学生实现在线研讨，并支持课程分组讨论。教师端则可操作研讨分组，并推送分组信息到即时通信工具。
针对现代教学中师生对作业的协同编辑需求，平台功能予以双向满足，学生可通过平台实现作业在线编辑，教师则可通过平台对学生作业进行批改或标注。
专家模块——AI辅助，提升课程考评体系效率
专家、教学管理人员是教学过程的重要参与者，平台为参与教学质量审核的专家人群提供课程审查、评分、公示一体化听评研课功能。让参评专家能够从课堂录像中采集学生在授课过程中的抬头率、分析面部表情等客观指标，辅助评价决策。
教管人员模块——管理进阶，科学掌握师生出勤动态
教学管理员以班主任、助手为主，尤其需要对课程考勤数据进行实时把控。为此，平台将基于图像识别功能生成师生出勤情况信息，即实现对课堂中学生的自动点名功能，将人脸识别数据和选课学生名单数据进行比对，生成学生出勤名单，辅助教导人员管理。
以在线教学为原点，本次项目的启动，让全网数商开启了对智慧校园领域的崭新探索，SaaS技术的可复用性在教育行业得到了有效验证，有关教育数字化的更多应用场景正待挖掘。全网数商将以此为契机，更进一步赋能智慧校园，与教育事业协同共进。