
我是朝晖小能人
江苏省南通市通师一附朝晖校区三(3)班 姚嘉乐
指导老师:徐红芳

我是一个活泼开朗的小男生,在一附朝晖小学上三年级。在这个美丽的学校里学习,我感到很快乐。在这里,我参加过很多活动,例如打鼓、跆拳道、运动会,还有架子鼓比赛。现在就和你们分享一下我在活动中的表现吧。
我在二年级时候,参加了打鼓活动。这个活动是在体育馆进行的。记得那次表演之前,老师说要从班级里选出打鼓好的人才可以登台表演。挑选开始了,老师让我们先排队,接着淘汰一批又一批的人,我心里有些紧张了,生怕我也被淘汰了,排在我的前面人越来越少了,快到我了,我的心跳也越来越快了,我心里想:不行,不能紧张,太紧张肯定发挥不好,那样就完蛋了。于是我使劲吸气,放松自己。“下一个!”轮到我了,我努力平静下来,认真地把平时老师教过的动作做出来。“停!”老师右手一挥,满意地点点头,“很好,你算上一个!”“啊,我通过了!我通过了!”我兴奋得跳起来。我们被选上的几个人又经过几天的刻苦训练以后才上台表演。表演那天,我爸爸也来了,表演结束后,爸爸说我表演得棒极了。

参加运动会时,我拼尽全力争夺第一。我比的项目是跑步和跳远。跑步时,听到枪声一响,我立刻跑了出去,冲刺时我是第一名。跳远时,我跳得比平时训练时还要远,虽然没有夺得第一名,但是听说已经破了学校记录,我还是很开心的。
架子鼓比赛时,比赛场地在童行楼,我当时打的是《奔跑》这首歌,打完以后我发现其他选手打的歌比我的简单多了,所以我对这场比赛非常有信心。几天后,比赛结果出来了,果然,我获奖了。
这就是我在朝晖学园里的精彩故事,怎么样,现在你觉得我算不算是朝晖小能人呢?
【简评】
小作者紧扣住主题,选取了几个典型事例,同时也注意到详略得当,着重写了在老师选拔打鼓选手时顺利入选的过程。文章通过几个典型事例真切地展现出一个优秀小男孩的形象。收尾含蓄而又充满自信,恰到好处地点明了主题。

我是朝晖小能人
江苏省南通市通师一附朝晖校区三(3)班 孟嘉洋
指导老师:徐红芳

我叫孟嘉洋,是三年级X班的一名少先队员。因为我成绩好,做事认真,所以我还是班长、英语课代表。学习之余,我喜欢跳拉丁舞,跳拉丁舞不仅可以强身健体,还可以从中学到很多舞蹈以外的知识。学跳拉丁舞很难,但是一旦入门了,又会觉得越跳越有意思了。你也许会问我是在哪儿学跳拉丁舞的,我告诉你吧,我就是在朝晖小学学习拉丁舞的。
有一次,我们的舞蹈团准备去比赛,我是第一个报名的,当时教拉丁舞的陈老师还夸我真积极呢。报了名之后,我在家把舞蹈的动作练了一遍又一遍,直到非常熟练为止。比赛那天,我自信地走上舞台,尽情地舒展着,跳跃着,一支舞蹈结束后,台下响起了雷鸣般的掌声,最终我们舞蹈团获得了第一名的好成绩。
还有一次,在学校举办的“迎圣诞”活动中,我和搭档给全校师生表演了一段精彩的拉丁舞,舞蹈结束后得到了舞蹈老师和班主任的大力表扬,他们表扬我动作到位,热情奔放,那一刻,我心里很自豪。从那以后,我就更加喜爱拉丁舞了,更喜欢参加比赛了。
“迎圣诞”活动过后,学校的老师和同学都认识了我,在校园遇见我时,经常会听到这样的话:“上次跳拉丁舞的就是她,她跳得真好!”在她们眼里,我就是朝晖的小能人了。其实,只有我自己知道,要想做朝晖真正的小能人,我还需更加勤奋,更加努力,把拉丁舞跳得更棒才行!
【简评】
一个人具有什么条件就算得上是小能人了呢?在此篇文章中,最让小作者引以为豪的是她的拉丁舞 ,通过描述自己在舞台上两次出色的表演,告诉大家自己的“能”。尤其值得肯定的是,小作者善于通过借他人的赞扬来衬托自己的“能”,这是写法上的一大亮点,值得借鉴。

我是朝晖小能人
江苏省南通市通师一附朝晖校区三(3)班 刘睿
指导老师:徐红芳

我是朝晖小能人,我的本领可大了。
我会唱歌,唱得可好听了。二年级时我和好朋友一起在元旦节上唱过歌。那一次,为了能在大家面前唱好歌,我和她一到下课就排练,练了好久才排练好的。我们先打印歌词,然后分哪一段是谁唱。到了元旦节,我们要上台了,我有点紧张,上台了,开始唱了,我逐渐变得不紧张了,到后来,我的脸上有了笑容,变得很开心。唱完了,台下迎来了热烈的掌声。就是因为这次唱歌,后来班里选音乐课代表时,大家不约而同地都选我。

我不仅会唱歌,还会跳舞。我还会自己编舞蹈呢。圣诞节就要到了,老师说要在班级开展活动,请有才艺的人精心准备节目,到时表演给大家看。我就编了一支舞,名字叫“小星星”。它的动作是这样做的,先用手在脸庞挥舞,再把手举在空中转,然后右手慢慢伸到头顶,再把另一只手也伸到头顶……我觉得它是我编得最好的一支舞了,我选了两个好友一起练习,我想表演那天,同学们一定会喜欢我的舞蹈的。
我绘画也很好的。我会画美丽的公主,雄伟的城堡,清澈的小河,别人以为我上过课外画画班,会经常问我有没有上过。我说我没有上过,可是他们总不相信。我在和爱乐园班上画画时,我的画经常被老师打优,还展示给同学们看。
怎么样,我算是朝晖小能人吧?
【简评】
名人爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”可见自信对一个人的重要性。此篇文章的小作者就是一个充满自信的人。小作者通过生活中的三个平常小事例来证明自己优于同伴,字里行间溢满了自信,结尾一个反问句,更是毋庸置疑地自我评价,有力地突出主题。叙述语言流畅,条理清晰。

我是朝晖小能人
江苏省南通市通师一附朝晖校区三(3)班 洪一棽
指导老师:徐红芳

我觉得我是朝晖小能人,因为六一儿童节活动那天,我做过小主持人。
那天,我走进教室,在座位上端端正正地坐好,“今天是我当小主持人”我想着。这时,老师走了进来,叫一、二两大排向南合拢,三、四大排向北合拢,等大家安静后,活动正式开始了。老师用手势告诉我该上台了,我大方地走到讲台前,亮开嗓子说:“六月的阳光多么明媚,六月的花儿多么娇艳,六月的我们多么开心!现在,二(3)班六一儿童节活动正式开始!”我接着又说:“先请张老师讲几句话,大家掌声欢迎!”老师说了几句话之后,热烈的掌声纷纷向讲台上奔去。在老师讲话时,我就在想老师讲完话我要说的台词,我再次来到讲台前,说“下面请施晨为大家跳一支舞,大家掌声欢迎!”施晨很快就上来了,她跳的舞很好,舞跳完了,热烈的掌声很快传了上来。等掌声平息之后,我接着又说:“接下来请陆沙罄唱一首歌,大家掌声欢迎!”陆沙罄上来了,她唱的歌引起了很大的轰动,几乎全班都在唱,好像每个人都是陆沙罄似的。陆沙罄唱完后,我又说:“现在请汪书晗和施晨合唱一首英文歌,大家掌声欢迎!”英文歌曲难度很高,他们唱完,同学们的掌声非常热烈。我马上又说:“现在请朱宋一弹一首古筝,大家欢迎!”朱宋一弹得很不错,非常好听,赢得了不少的掌声。快要结束了,我再次来到讲台前深情地说:“快乐的时间总是短暂的,让我们在活动的最后送上我们的礼物吧!”可能是因为我是主持人的缘故,我得到的礼物比别人要多。
通过这件事,我的胆子变大了,跟别人交流的次数更多了,我觉得这是一次有意义的儿童节。我以后会更加努力锻炼本领,争做朝晖的优秀主持人。
【简评】
小作者以生动细腻的笔触叙述了自己在六一儿童节活动中当主持人的经历。难能可贵的是,小作者不仅将自己做主持人那份信心满满的样子表现出来,还将表演者以及观众的表现描写得细致入微,可见小作者平时注重仔细观察。一次活动对一个人的成长到底具有多大意义,小作者在此文中给出了最好的答案。

图片:来源网络
总编:冯张东


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