爱玩是孩子的天性，也是每一个孩子天真无邪的年龄中最美好时光的自我释放，但是在大人们眼中学习才是重中之重，在无形中，对孩子的学习要求形成了漫无边际的怒吼。

“这次考试分数多少？”“上课听得懂吗？”“作业做了没！”“不要玩游戏！”“要把精力放学习上！”“又跑去哪里玩？”……

妈妈总担心孩子会学坏，在长时间的引导孩子的过程中会由耐心的教导慢慢形成暴脾气吼孩子，用一定的“*力武**”来威慑孩子乖乖听话，这样长期的积累，会给孩子造成一个很不良好的心灵环境；

妈妈虽然也是用心良苦，但是想让孩子学乖也可以做到刚柔并济，在话语中灵活的转换陈述，将怒吼变为微笑，会给孩子一个更好的成长环境。

妈妈的暴脾气吼孩子虽然在一定程度可以震慑到孩子，但是这根本只是治标不治本，反而可能让孩子变本加厉，从小就会酝酿着一种叛逆的心理，把自己封闭在内心的世界里。

孩子的这些行为，您注意到了吗？

长期吼骂孩子，会让孩子产生这些负面的影响：

1、孩子对于大人们的日常生活中的“震慑”，会产生一种敬畏的心里，这种敬畏不是“尊敬”和“敬佩”，而是内是的一种“害怕”和“躲避”。

2、过多的谩骂和指责，会让孩子迷失在“对”与“错”的概念中无法自拔，认为自己做什么都是错的，父母说的都是对的。

3、长期的吼孩子也会让孩子变得沉默寡言，不愿意再说话，生怕说多错多，对于孩子们，来说就好比哑巴吃黄连——有苦说不清。

无规矩不成方圆，小不忍则乱大谋

当然，在面对孩子的无理取闹的时候，也要适当地教育孩子，耐心地用正反面教材的小故事引导孩子，让他从小就懂得规行矩步，学会自律。然而很多妈妈没有太多的耐心去教导孩子，忙了一天的工作和家务，偶尔会压抑不住腔中的怒火，通过教导孩子来发泄自己的情绪，这样的教导不仅是无用功，反而还会导致物极必反的负面影响。

可怜天下父母心，那怕骂孩子也是一种无可奈何的爱的方式的传达。

为了让孩子不学坏，为了孩子能够更听自己的话，为了孩子比别人的孩子更加优秀，种种的原因，也终究只有一个：一切只为孩子好。

不吼孩子，也能让孩子学乖，家长可以这样做

1.用示弱代替不耐烦

“你自己一边玩去，不要来烦我！”

孩子很黏人也一件非常好的事情，证明他需要你，依赖你，因为你就是他现在的生活避风港，有你的陪伴就是最好的呵护。但是这样的一句话会让他很失落，觉得你并不爱他，孩子很爱胡思乱想，在他们的年龄里，还没有成熟的心里。

改为“妈妈不是超人，累了也要休息，让妈妈休息一下好不好”。

同样是表达没空陪孩子玩的意思，前一个将孩子推向了万丈深渊，后一个则是让孩子感受到妈妈的辛苦劳累，不仅不会让孩子感到难堪，也能让孩子懂得理解妈妈的不易。

2.用拟人化语言代替批评

孩子从出生到现在所以学的东西都是在模仿，大人们的言行举止都会影响到孩子将来学到的知识，因此教育孩子可以从身边的每一个事物做起。

比如：孩子每次都打开冰箱翻东西，但是又不关掉冰箱的门，会浪费电又影响冰箱的使用寿命。

“怎么又不关冰箱，真不长记性”。

一句话，虽然短，但是孩子的反应却可能会是这样，将你的话抛到九霄云外，置之不理，依然是我行我素。

改为“记得把冰箱门关上，冰箱里的酸奶很怕热。”

用拟人化言语代替批评，让孩子在从小接触文学的博大精深，既满足了小孩的好奇心又顺应了孩子的萌萌童心。孩子自然而然地会乖乖听话为酸奶关上冰箱门，因为宝宝也怕酸奶会热到。

只有父母的正确引导，一个好的言行举止让孩子耳目一新，孩子才能够重视你的话，在内心发自对父母的敬爱。

3.用和谐的语言代替发火

“瞧瞧你这个脏！刚穿上的衣服就黑成黑球儿了！天天洗不完的衣服，你想累死我啊？”

改为“如果你老是弄脏衣服的话，那么妈妈就得一直洗衣服，就没有时间去给你做午餐吃了喔”。

孩子调皮爱玩耍，衣服脏的很快也是妈妈很头疼的一件事情，但是千万别对着孩子发火，让孩子产生自卑拘束的内心，给妈妈的强力的责骂下会让他为了不弄脏衣服而闷闷不乐，手脚也得到束缚，不敢肆意玩耍，将会大大封杀孩子的成长空间。

然而用和谐的语言去代替发火，一种灵活的词语偷换概念，会让孩子在妈妈的温柔话语中慢慢体会到自己的行为会给妈妈带来不便，即使妈妈这么累，自己还这么调皮捣蛋给妈妈添乱，应该要做个乖孩子来减少妈妈的负担。

4.用陈述情绪代替责骂

孩子本身面世很多事情都不是自己能够控制和驾驭的住的，需要在生活中的阅历和经历所积累，而在这一过程中妈妈的陪伴和妈妈的一言一行都决定着孩子未来的行为规范。

“去别人家不能乱翻东西，再那样我就揍你！”

改为“翻别人的东西是不礼貌的，别人会不开心的。”

很简单的两句话，第一句则是让孩子知道去别人的家里乱翻东西是要挨揍的。第二句则让孩子学会懂得礼貌，乱翻别人的是不对的行为。

所以很多时候，责骂孩子并不是唯一的办法，自己的话语稍微改变下陈述语气，都能在责备孩子的同时让孩子学到很多礼仪，知识。

5.建设性语言代替唠叨

“怎么又玩上了？能不能好好写作业！”

父母对孩子的唠叨总是没完没了的，虽然唠叨也是一种爱，但是长期以往下去也会让孩子内心变的烦躁，将唠叨看作是一种父母的“多管闲事”，甚至把父母的唠叨当做耳边风，一只耳朵进，另一只耳朵出，还是沉醉在自己的我行我素的放纵不羁之中。

改为“先把作业做完了，做完后妈妈陪你一起玩”。

适当的建设性语言，让孩子更加听从妈妈的话，唠叨只会让孩子更加烦恼，适当的言语可以让孩子的内心得到小小甜头，让孩子懂得先做作业，做完妈妈就会陪自己玩耍，一定程度上激励着孩子的积极性，另一方面能够满足孩子玩耍的欲望。

很多时候，稍微将一句责骂的话转述成另一种正能量话语，那么您和您的孩子都会得到意想不到的收获！

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