中宏网四川8月31日电 校企合作、产教融合作为职业教育办学的基本模式，既是培养高技术、技能人才的重要抓手，也是办好职业教育的关键所在。近年来，德阳在探索高职综合改革试验区建设、着力办学机制创新过程中，形成了以四川航天职业技术学院为主体的四川航天职教联盟等新型校企合作模式。该学院作为四川省首批示范性高职院校、四川省首批优质高职院校，成功创建了一批国家级高技能人才培训基地，并多次获得四川省技能人才培育突出贡献奖。
四川航天职业技术学院广汉校区 图源：四川航天职业技术学院官网
“为搭建更好的校企合作交流平台，学院依托丰富的航天企业资源，积极探索职业教育规律和工学结合、产教融合人才培养模式，形成了独树一帜的‘1445’产教融合模式。”四川航天职业技术学院校长助理、科研处处长王立波介绍，“1”即学院牵头成立了四川航天职业教育联盟；第一个“4”即创新校企同步发展机制、资源共享机制、人才供给与就业保障机制、行业投入与企业赞助机制；第二个“4”即通过共同开展产教融合创新平台建设、现代学徒制试点人才培养模式改革、生产性实训基地建设、双师队伍建设等，实现学校实训基地与企业车间相融合、专业教师与企业师傅相融合、教学内容与生产过程相融合、校园文化与企业文化相融合；“5”即实现政府、行业、企业、协会、学校5方联动，共同推进产教融合，校企合作，实现多方共赢。
四川航天职教联盟成立大会现场 图源：四川航天职业技术学院
以企业用人需求为导向组建订单班
共同教学为企业培养各类紧缺人才
据介绍，学院充分发挥“根植航天，校企一体”的优势，与四川航天企事业单位密切合作，通过组建产教融合工作委员会、校企师资双向交流、企业捐赠实训设备等方式，建立了校企同步发展机制、校企资源共享机制、人才供给和毕业生就业保障机制、行业投入和企业赞助机制，实现校企人才共育、过程共管、责任共担、成果共享。
同步发展机制， 四川航天管理局作为学院举办方，将学院的建设和发展纳入了整体发展规划，定期召开职业教育工作会，向学院和企业同时下达技能人才队伍建设、技能培训提升等工作任务，将学院发展目标与企业发展目标紧密*绑捆**起来； 资源共享机制， 企业将厂房、设备无偿提供给学院作为校外实训场所、实习设备，及时向学院师生提供新技术、新工艺培训。学院也积极为企业技能竞赛、职工培训、信息咨询、技术升级提供服务和支持，建立校企合作共享型数字化学习资源平台； 紧缺人才供给和毕业生就业保障机制， 学院定期到企业进行回访和调研，及时了解企业发展动态和方向，根据企业用人需求组建订单班，共同制定培养目标、开发课程、进行教学； 行业投入和企业赞助机制， 举办方保障办学经费足额到位和逐年增长，对学院“双高”建设等项目提供专项资金支持。此外，四川航天所属企业向学院捐赠部分仪器设备、航天产品模型，资助建设实训基地。
上汽-大众高技能人才联合培养中心揭牌仪式现场 图源：四川航天职业技术学院
校企共探人才培养改革
深入推进产教“四”融合
“学院与企业已实现校企一体、双向互动，双方深入推进产教融合，在共探人才培养改革、共育一流工匠人才方面，取得了显著的成绩。”王立波介绍，产教“融合”主要体现在以下4个方面：
实现教学标准与职业标准相融合， 学院将航天的行业技术标准和培训/资格标准融入人才培养方案，校企共同确定人才培养目标，共同开发典型教学任务，共同建设基于行业标准的精品课程，共同编写融入行业标准的教材，将航天职业标准融入人才培养全过程。学院教师参与编写了航天职业资格标准3种，校企共同开发了精品在线开放课程3门，开发了源于企业真实工作的实践项目300余项。
实训基地与企业车间相融合， 为促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，推进产教融合发展，深化校企合作，学院不断引企入校，引企入教，校企共建产教融合实训基地，实训基地按企业真实环境进行布置，实现校内实训基地与企业车间相融合。与上汽-大众合作，由学院出场地、企业投入200余万元共建了上汽-大众高技能人才联合培养中心（全国仅有3家），与四川航天集团共建全国邮电总工会新时代工匠学院。
“大飞机”订单班学生与中国商用飞机有限公司工作人员合照 图源：四川航天职业技术学院
双师教师与企业师傅相融合， 在四川航天产教融合工作委员会的统一协调下，学院教师与企业之间建立了“双向互动，互兼互聘，轮岗锻炼”的人才交流机制，校企共同打造结构合理、专兼结合的“双师型”教学团队。
2020模具现代学徒制开班 图源：四川航天职业技术学院
实现校园文化与企业文化相融合， 学院全面融入航天企业文化，将航天文化环境平台搭建、航天主题活动开展、航天班组建设、航天精细化管理、航天成本管理和航天产品零缺陷质量管理应用在学校的各项活动中。并在人才培养过程中，运用全面质量管理思想，引入国际ISO9001和OHSAS18001质量标准，从而实现与教育相关的全过程管理。
产教协同育人硕果累累
学院获颁上飞、吉利“最佳校企合作单位”
据悉，学院巧借多方资源，一鼓作气地全方位展开人才培养模式探索改革，在集聚校企多方创新改革措施后，创造出硕果累累的产教协同育人效益。
首先，为促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，培养出更多独具航天特质的工匠人才，推进产教融合深度发展。学院持续与企业共同创新开展“双证融通”“订单培养”“现代学徒制”等新型产教融合人才培养模式改革，促使人才培养质量取得显著成效，用人单位满意度达95%以上。其中，学院与中国商飞、一汽大众、四川航天工业集团等开展了各类订单培养班20余个，现有教育部现代学徒制试点专业2个、四川省现代学徒制试点专业4个、企业新型学徒制3个、四川航天集团现代学徒制试点专业2个，成功实现校企协同育人目标。学院也先后被上海飞机制造有限公司、吉利汽车集团、太平洋保险等单位授予了“最佳校企合作单位”荣誉。2020年，学院获“四川省技能人才培育突出贡献单位”荣誉称号。
合影留念 图源：四川航天职业技术学院官网
其次，围绕航天高端装备制造产业，学院紧密对接航天产品研制生产流程及对相关技能工种、岗位的需求，校企共同打造航天特色专业。“目前已建成航天特色专业5个，国防军工特色专业5个，国家专业服务产业重点专业2个，创新行动计划骨干专业3个。”王立波介绍，这些成绩进一步确立和巩固了学院的专业特色以及在国防科技工业系统中的地位，为航天和国防军工各单位培养、输送了大批优秀高端技术技能人才。
此外，学院各专业与企业共建技术研发（服务）中心10个；聘请徐立平、李兵等航天大国工匠和技能大师50余名组建了航天技能大师工作室，建立航天绝技绝招代际传承机制。近几年，学院共承担行业、企业的应用技术研发项目25项，获得国家专利（含软件著作权）228项，发明专利3项，技术服务收入达到910万元。
大国工匠胡双钱、戴渊与学院订单班学生合影 图源：四川航天职业技术学院
最后，学院先后建成了国家级高技能人才培训基地、国家机电项目高技能人才培训基地、四川省国防科技工业培训中心、上汽-大众高技能人才联合培养中心、中国航天科技集团高技能人才培训中心、中国商飞总装制造中心创新人才培养合作伙伴和高技能人才培养基地、中国一汽大众公司人才培养基地；形成中国航天科技集团绝技绝招培训班、中国航天科技集团技师特训班、中国航天科技集团技能提升班、光明光电成人大专班等一批精品培训项目，为全省职工继续教育工作树立了标杆。近3年学院累计开展培训、鉴定近6万人次，作为中国航天科技集团高技能人才培训中心和四川省国防科技工业人才培训中心，承担了航天和四川军工系统各类职工技能培训6000余人次。为进一步激发学生的潜能，学院每年还承办中国航天绝技绝招培训班2期、承办各类竞赛9次。
将共建“五双五进”产教协同育人模式
定制培养航天高端装备制造业技能人才
据悉，学校将进一步深化校企融合，在航天高端装备制造产业领域建成适应航天强国建设需要，服务德阳高端装备制造业发展，体制机制完善、能力和贡献突出的产教融合示范基地。
“校企将合作建好四川航天装备制造产业学院，校企共建职业化课程体系、高标准教学资源、结构化育人创新团队，通过开展现代学徒制、订单班等方式，共同构建‘五双五进’产教协同育人模式，为航天高端装备制造产业定制培养一流技术技能人才。”王立波表示，与此同时，还将联合德阳航空航天高端装备制造企业，共同建设“航天装备制造数字化企业实训基地”“智能制造实训中心”“飞行器数字化制造技术虚拟仿真实训中心”等集教学、生产、培训、技术服务、技能鉴定等为一体的开放共享高水平产教融合平台。围绕航天高端装备制造产业关键技术和重要工艺，共同组建技术创新团队，开展科学研究，实现企业技术升级和关键技术成果转化。（王慧欣）