我是一名80后的母亲，对于孩子的教育一直是我心中最牵挂的事。

女儿边写作业边说：“老妈，数学老师叫我上台解答题目，讲解题目的思路，好多同学们不会，幸好听你的话，提前做了预习，否则好尴尬。”我笑着说：“你紧张吗？”女儿说：“一点也不紧张，特别自信，老师表扬了我。”

我叮嘱她说：“你在家提前预习了，所以有把握。下次上台就算不会，也不要惊慌。只要你镇静自若，认真审题，一心一意地认真思考，相信自己能做好。”女儿信心满满地说：“嗯，好的。”

开学有一段时间了，发现孩子写家庭作业存在很多问题，我总结了一些知识，希望能帮到孩子们。如何引导孩子写家庭作业正确步骤，有以下建议：

1、复习课堂知识再写家庭作业

每个家庭情况不一样，有的孩子放学就要去学课外补习班，学完后回家写家庭作业。也有的孩子放学回家，沉浸在你追我打的娱乐中，到家变有些饥饿疲劳，就开始吃零食，写家庭作业缺乏自觉性。首先，我认为让孩子先休息10-20分钟，上厕所、洗手、吃零食后进入收心状态。这时，我们可以问问孩子今天上了哪些课？课上有哪些好玩的事情？学到了哪些新的知识？可以针对孩子喜爱的课程进入正题，引导孩子写家庭作业的正确步骤。

写作业之前，先对今日所学知识进行简单的复习。这样可以将课堂知识点在脑海里面巩固一遍，提高家庭作业完成的质量。然后再开始做作业，应根据作业内容，在脑海中筛选学过的知识，判断哪些知识可以用到，然后结合题型，将所学知识灵活运用。写作业时，要求孩子字体清晰，整洁美观。写作业过程中，父母不要去干扰，让孩子先易后难，孩子有不会做的题目，让她先放着，或者做好记号，告诉孩子待会我们一起来解决。当孩子结束时，记录一下时间，明白先易后难可以节约时间。让孩子掌握时间，明白时间的意义，有序的完成写家庭作业正确的步骤。

以前，女儿放学回来，就洗手吃点零食，10分钟后左右就自觉写家庭作业。起初，她也不复习课堂知识，直接做语文、数学等作业。做语文基础训练时，拿着语文书直接抄写课文生字以及内容知识。我发现后要她先放下笔，问孩子今天课堂上有没有记笔记，如果笔记不全，我们先补充笔记知识，再来写作业，先易后难。既巩固了课堂知识内容，也让孩子提升记忆力，同时提高了写家庭作业的质量。数学作业怎样写数字和公式，既清晰美观，又很快。写得不工整，涂改或者模糊不清的原因是没思考就开始做题。所以要求她必须打草稿，在草稿纸解答出来并认真地验算，再誊上作业本。尤其是应用题，应该认真审题，思考。把算式写在草稿纸，解答出来工整地誊上作业本。如有难题留在最后做，请教父母以及老师，最后就是全面地检查已完成的家庭作业。

2、陪孩子解决问题、再检查已完成的作业

孩子不会解题，我们应该教给孩子思考的方法，引导孩子多动脑，而不是直接给答案。我们要关注孩子是没弄懂题目的含义，或是审题过于粗心大意等，再对症下药，帮助孩子解决问题。

我记得，有一次女儿说：“老妈，这道题不知道做，没学过。”我过去看了一下，让她认真地反复读给我听，当她读第二遍时，就已经理解题目的意思，告诉我知道怎样解题了。不管孩子做对还是错，我们让孩子讲解做题目的思路。在孩子发表意见时，如果是错误的，也要让孩子说完，然后耐心地指导和讲解。再落实孩子是否听懂了，不能似懂非懂，让孩子把思路整理清晰表达出来。对于孩子的正确意见，我们应该积极肯定和表扬，孩子在写家庭作业时增加自信心。做完作业之后，不要直接合上作业本，要检查已经完成作业有没有出错。这个习惯非常重要，尤其在考试时也要检查试卷。最后，就是让孩子提前预习课程。把不懂的标上记号，第二天上课时孩子会事半功倍，学得更轻松，写家庭作业也会轻松很多。

3、提前预习课前步骤

让孩子预习新课教材的大概内容和知识框架，找出本课的难点和重点，作为听课的重点，对重点问题和不理解的问题用笔划出或标记。课前预习是培养自学能力的好机会，课前预习使学生减少了对老师的依赖，增强了独立性，能够锻炼培养阅读、理解、分析、综合等多种能力。有的孩子听课时经常感到很吃力，长此下去差距会越来越大。但经过课前预习情况就大不一样，孩子听课时，经过老师的讲解很快就领悟。带着问题听课能够听到点子上去，听课就会津津有味，学习的兴趣随之产生。提前课前预习，能让孩子体会到学习过程中的苦与乐，成功与失败，从而磨炼坚韧不拔的学习毅力，培养严谨细致的学习作风。久而久之，形成写家庭作业的正确步骤。

引导孩子写家庭作业正确的步骤主要目的是让孩子从小养成一个良好的学习习惯。帮孩子掌握方法，逐步强化自我管理，让孩子的逻辑思维变得更加清晰有序。以后，踏入社会不管做什么事都能条理有章。