11月21日、23日，丰台第二幼儿园先后迎接了两批来自“国培计划（2023）农村骨干教师能力提升培训——县级骨干教师（幼儿园）项目”共百余名骨干教师来园参观交流。
冬季的天气虽是寒冷的，但作为幼教同行，大家不期而遇的热情和欣喜足以化成一股暖流，温润彼此的身心。大家相聚一起，共话专业，互促成长。
01
PART
迎接来客，介绍流程
随着参访老师们陆续签到入座，园所分管教学领导对远道而来的客人们表示热烈的欢迎和亲切的问候，同时介绍了参访活动的流程及安排。
02
PART
现场参观，了解园所
一场相遇，一程相知。本次“国培计划”学员来园参访，园所高度重视并精心部署。老师们落座后，首先由丰台二幼东、西园业务领导代表园所对远道而来的老师们表示了诚挚的欢迎，并向参访老师们简要介绍了二幼的园所文化和教育理念。
之后，由相关干部教师分组带领教师们进班观摩小、中、大班幼儿的自主游戏及绘画表征。丰富多样的材料、轻松温馨的氛围、自由自主的幼儿、富有童趣的游戏……让观摩的教师不禁驻足拍照、摄影。教师们对园所的教育环境和课程活动表现出浓厚兴趣。他们时不时与教师、幼儿交流互动，留下学习记录。
03
PART
介绍自主游戏，共享经验
园所教研组长王哲雅围绕园所推进自主游戏方面进行经验汇报与交流，让老师们深入了解了园所在课程改革中的探索和思考，为老师们架起相互学习和成长的桥梁，构建了资源共享、共同进步的平台。会后，教师们积极发表感受和想法，就自主游戏方面的相关问题与王哲雅共同展开探讨。
04
PART
倾听游戏故事，感受内涵
园所4位骨干教师马思思、宋媛媛、于水情、赵迪分别展示了她们本学期在丰台区“创新杯”大赛中荣获佳绩的四篇游戏案例。参访老师们聆听后纷纷称赞二幼的游戏活动精彩纷呈，也肯定了二幼教师的专业和智慧。
马思思老师分享游戏案例
《从“我们”的小车到“我”的小车》
宋媛媛老师分享游戏案例
《我在秋天“玉”见你》
于水情老师分享游戏案例
《植物大战僵尸》
赵迪老师分享游戏案例
《“榴”住我们的故事》
05
PART
展示教育活动，交流收获
为了向参访老师们多角度展示园所的教育内容，各个班级还展示了在园本课程框架下的集体教育活动。
东小一班
东小二班
东小三班
东中一班
东中二班
东中三班
东大一班
东大二班
西小一班
西小二班
西中一班
西中二班
西大一班
西大二班
园所的专职体育老师开心哥哥也向参访老师展示了一节原创的体育活动。孩子们也在趣味游戏中获得了基本的体能锻炼。
随着一天的活动接近尾声，参访老师们也聚集在一起，敞开心扉交流了在见习中的所见所感、所思所想。
活动充分展示了丰台二幼的园所风采，不仅促进了参访老师与园所之间的友好情谊，同时也为教师们搭建了互研互学、相互借鉴的平台，让教师们在学习中奋进，在交流中成长，助力实现教师专业化成长。