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“妈妈妈妈，这个‘避而远之’是什么意思？”女儿举着一本读本，扯扯妈妈的袖子问。妈妈回答她：“避而远之就是说你不喜欢某个东西就躲得远远的，就像你一看到小强，就想离得越远越好。”

过了一会儿，女儿又指着读本上的另一个成语问，妈妈刚想回答，却又想到一直这样也不是办法，把刚到嘴边的话给换了一味：“这个妈妈也不知道呢，但是妈妈前几天是不是给你买了一本《成语词典》，妈妈和宝宝一起去查一查好不好？”女儿点点头。

“你看，下次遇到不会的成语，我们是不是就能从这本词典里找到了呀？宝宝学会了就可以教妈妈了。”自这次以后，女儿就很少再拿成语来问妈妈，有时候倒是会考考妈妈一些成语的意思，看起来让孩子掌握查词典这项技能，还是非常明智的。

很多孩子在遇到问题时习惯于先寻求大人的帮助，而不是自己去想办法，很大程度上这源于平时父母的大包大揽，让孩子习惯了去依赖父母。他们通常只帮助孩子处理了问题，却没有教会孩子，下一次遇到同样的问题他该怎么解决。

“授之以鱼，不如授之以渔”，父母更该教会孩子的是寻找解决问题的渠道，让他们学会如何通过现有的信息和自己的能力去想办法独立解决问题。

互联网时代里，除了传统的翻阅书籍，网络搜索也成为了获取信息、解决问题的一个好渠道，父母完全可以利用传统和现代的两种方式，让孩子自己去寻找问题的答案；当然，网络的复杂程度也需要父母去教会孩子，怎样取其精华，弃其糟粕。

这种通过各方搜索，想办法获取信息，从而解决问题的能力，是一个人“搜商”的体现，也是孩子成长路上必不可少的一种能力。

一、“搜商”包括哪些方面？

搜索信息的技能。

最简单的“搜商”就是指会搜索，要知道有哪些渠道可以搜索，要学会怎样去使用这些渠道，比如，如何在图书馆找到你所需要的书籍、如何使用网络进行搜索。简言之，会看书、会用电脑，这是最基本的两项技能。

搜索有用信息的能力。

“搜商”不仅仅是只会搜索，更重要的是在搜索之后的内容里找到自己想要的东西。尤其是在互联网这个纷繁复杂的世界里，更需要有能力去判断信息的正确性和有效性，并且提炼、整合，这才是真正的“搜商”。

信息时代带来的是知识的日新月异，即使我们有着“最强大脑”，也无法将一切现有知识和信息装入大脑，更何况这些人类的已知领域无时无刻不在扩充，此时“搜商”显得尤为重。

人可以并且一定会有短板，那么，“搜商”就会让人有能力去填补这些短板。从小培养孩子的“搜商”，对于他们的当下和将来都将产生很大的帮助。

二、“搜商”对孩子的发展有什么帮助？

能够培养孩子独立解决问题的思维和能力。

孩子有了“搜商”，能让他们在遇到问题的第一时间先想到怎样去解决问题而不是求助大人。他们会从原来的“妈妈，这个是什么”转变为向自己提问，同自己对话，这种独立思维会让他们对事物更具有好奇心和探索欲。

有了这种想要独立思考的诉求后，“搜商”更能帮助孩子有能力去完成这种自身诉求，对于想要了解的事物，孩子便能运用自己的“搜商”去寻找答案，而不是局限于父母的已知领域，即使碰上没有时间或是没有耐心来解答孩子疑问的父母，他们也可以自己去解决问题。

能够培养孩子的判断力和资源整合能力。

在搜索的过程中，孩子们需要面对的是大量的同类信息，他们首先需要对这些信息的正确与否有个大致的判断，对于完全违背三观和自然规律的信息很轻松地就能被排除，剩余信息的真假好坏就需要孩子们有一定的判断能力，长期用“搜索”这一工具解决问题的孩子，他们的判断能力也在其中得到了很大锻炼。

筛选出较为靠谱的信息后，整合信息又是另一种能力，“搜商”高的孩子往往有比较好的概括总结能力和逻辑能力，他们更能够表达自己的观点，在与人交往中侃侃而谈，这些能力正是源于他们拥有良好的资源整合能力。

搜索就像一个推理破案的过程，有了“高搜商”就像是有了抽丝剥茧的能力，可以用最高效的方式去找出最高质量的答案，在这个信息时代，“搜商”甚至可以凌驾于智商之上。

那么，如何培养孩子的“搜商”，提高他们独立解决问题的能力呢？

三、如何培养孩子的“搜商”？

1）培养孩子的搜索意识。

当你的孩子问你“妈妈，我该怎么办呢”，先不要急着回答他，问问孩子“宝贝，那你觉得可以怎么办呢？”，这样首先让孩子形成独立思考的意识；然后，告诉孩子这个信息时代，他可以从网络或是书籍中搜索到他想要的答案。

最后，教会他善用网络和书籍等搜索工具。久而久之，等到他下一次遇到问题，会自发地运用搜索工具解决问题，而不是习惯性的依赖别人，这种搜索意识的形成是“搜商”培养的基础。

2）教会孩子使用搜索工具。

“妈妈，我想找驴打滚哪里有卖，网上好像很少，好难找”“那你试试这个网站”。工欲善其事，必先利其器；让孩子拥有高“搜商”，先要让他们了解有哪些搜索工具，并且清楚知道怎样使用。

在最开始的搜索学习中，父母可以带领孩子解决问题，耐心演示，让他们在具体问题的解决实践中学会使用搜索工具，深刻体会“搜索”带来的便利性。

3）领孩子掌握搜索方法。

“妈妈，我想搜企鹅的信息，但是输入企鹅出来好多其他我不要的东西，怎么办”“那就在企鹅后面加个南极试试”。在使用搜索工具的初期，父母需要教会孩子怎样可以更加准确的找到自己想要的信息，还需要引导孩子在大量的信息中去寻找自己需要的信息，让他们学会在信息中找信息。

带领孩子掌握正确的搜索方法，能让他们在解决问题的过程中事半功倍，也让他们的搜索过程显得更为得心应手。

拥有高“搜商”的人往往能比别人更快到达目的地，他们更加擅长利用工具把资源变成自己的优势。培养好孩子的“搜商”，让他们拥有独立解决问题的能力，才能走得更远，走得更高。

​你有教过孩子怎样搜索了吗？你有哪些好的搜索方法呢？欢迎在评论区留言交流！

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