人文禹城10月31日消息：为响应教育部中小学五项管理精神及双减政策，使双减政策真正落地见效，迎宾路小学多措并举，提升课堂教学质量、优化作业设计，促进学生全面发展，严格做到减负提质。

高效课堂

学校分年级分学科开展了高效课堂赛课活动。课堂上，授课老师教学设计清新脱俗，各环节过渡自然，环环相扣，重难点突出。学生分组讨论积极性高，课堂氛围轻松愉悦，真正让孩子成为了课堂上的小主人，大大提高了课堂效率。

听课活动结束后，各学科各年级分小组进行评课。教师们各抒己见，畅所欲言，就上课细节上存在的不足进行了细致点评与指导，提升了教学的有效性，更促进了教师的专业成长。

教研活动

学校认真组织各年级各学科教师参加市级“半天无课日”教研活动。在活动中老师们共同研讨教学中存在的问题，每次活动后老师们积极反思，查找不足，不断提升自己。

减轻作业负担

减轻学生作业负担并不意味着简单化的“一刀切”，而是要减轻冗余，对于一些重复性的内容我们减少频次，重视质量提升效率。

（1）我们以学情为依据，设计阶梯化的作业形式，即70%左右的基础题、20%左右的能力提升题以及10%左右的拓展挑战题，让学生作业具有选择性；

（2）结合孩子们的实际生活，设计创造性、趣味性、生活化的学科作业，让学生可以更加积极主动地完成作业；

（3）由学校教务处统筹、监督各科目作业总量，确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。

集体备课

优化课堂教学内容，提高40分钟教学效率是“减负”的关键。备课是课堂教学的一项预先设计，是决定课堂教学质量高低的重要一环，更是提高课堂质量的前提。我校每双周进行集体备课活动。我们要求每位教师落实“先学后做、先备后教”八字教学方针即每节课做到先学习再做题，先备课再教学，做到胸中有“丘壑”，眼里存“山河”。

课后服务

学校明确以“指导学生完成回家作业”为首要任务，以“家长自愿，校内实施，有效监管”为原则，在多方保障下开展课后服务。课后服务期间，老师进班级看护，对完成作业有困难的孩子进行个别辅导。此外，学校还结合丰富的课程资源，开设形式多样的社团活动，帮助学生发扬个性，发挥潜能。

社团活动

为了落实双减政策，推进五项管理工作落实落地，充分挖掘学生内在潜力，发展学生自身特长技能，促进学生的全面发展，我校于每周三下午二三节开展多项社团活动，形成了校园一道亮丽的风景线。

阳光运动一小时

生命在于运动，为了全面增强学生体质，让学生走进操场，贴近大自然，参与体育运动，我校开展了每日运动一小时活动。

读书活动

双减政策落地后，阅读将成为孩子们成长进步的最佳选择。我校为促进学生阅读开展了一系列举措。

双减工作事关学生健康成长，事关人民群众切身利益，同时也是广大家长关注的热点问题。我校积极贯彻教育方针，坚持以学生发展为本，落实立德树人根本任务，坚持素质教育，深化教改，多措并举提升校内教育教学质量，丰富课后服务供给，努力帮助家长解决放学后接送学生的实际困难，办好让人民满意的教育，促进学生全面发展和健康成长。

编辑：范婷婷

文稿：赵红珍

审核：张 岩