可能我发的我们怎么学习的英语文章不是很详细。
也对,时间过去太久了,孩子四岁多开始学习到现在,差不多四年了。
每次打字总是打一半后面就忘记了,再或者不知道怎么回答就直接放弃了。
现在我针对你们的问题再详细回答一遍,我能记住多少就回答多少,记不住我随后看,会一一解答的。
因为我经常打一半,发表之后再去看原文,才发现我遗漏很多东西,接着又一次回头不能修改就打后面留言里了[捂脸]。
又觉得打留言里很多朋友看不到,又没法修改,只能如此。
不过我会尽量完善,多看几遍,想起来多少就打多少的,但是有时候打完发不出去,我也是很无语的[笑哭],或者说打完很详细,发了之后被卡或者不过,就太坑了,我再去编辑就发不了这么详细了,我也没法,谁让它这么坑呢?
1:你们问我孩子对英语不感兴趣,怎么才能感兴趣?
实话这个有点难,众所周知,如果想让孩子把一门语言学习好,首先是兴趣。
我家的英语能学这么好,完全是因为羡慕别人,立志要用一口标准流利的英文去对话,所以才能学的这么好。
不感兴趣实话,有点难,怎样才能感兴趣要看你怎么去让他感兴趣,喜欢上学习了。
你问我我只能说我是按照孩子的喜欢爱好兴趣培养的。
她喜欢的我全力支持,不喜欢我从来不强迫。
兴趣爱好学习我觉得没必要整那么多。
我有一个同事家的女儿特厉害,人家有钱,愿意投资,不管孩子喜欢不喜欢,每年投资几十万给孩子报了十几个学习班。
没有节假日,没有周末,休息的时间,每天轮流转。
孩子厌恶学习只想玩,休息时间都没有,这个班放学那个班,永远都是在去补习班路上,晚上作业一大堆写不完,学的咋样我就不说了,那么多学习班,学不学的过来,你懂的。
真不知道图的啥。
我呢?比较仁慈,我们没有补习班,没有学习班,只有一个舞蹈长期班。
周六早上半天,其他时间和我一起学习,英语自学的。
如果你说我女儿没有童年没有快乐,只有学习的话,那么我保持沉默,看看人家再看看我们再说话。
开始都反对孩子学舞蹈,学英语,风凉话一大堆,我一个不搭理,用心去理解孩子的苦,耐心的陪伴孩子,给她鼓励,坚持到现在还好。
英语过了一个等级,因为疫情,迟迟不能继续,舞蹈班该考四级了。
打比赛集体舞拿了个个人奖,有奖杯和证书。
才发现那个舞蹈班有多差,孩子学的有多费劲,直接换了更专业的。
动作纠正了快一年了,都练得很规范,今年后半年再说。
当初说我们很多风凉话的那些人特羡慕,非要问清楚我怎么教育的要效仿。
开始我不想搭理,觉得很烦,后来想了想,既然成功了,为啥不说出来让他们自己觉得惭愧呢?是吧?[微笑]
于是每天这里,QQ空间,微信不停有朋友问我,我的不停回答,好累。
而且解答疑惑是那种提问题解答了还问,不知道是她们看不懂还是我没回答清楚,我觉得很清楚,可是依旧在问。
然后我干脆以文字的方式编辑,供大家一起努力,一起进步了。
可能打的太长,很多人看不下去,看到一半就不看了,所以疑惑一堆,可以理解。
但是也没法,我不可能直播或者拍视频吧?
我也不会制作视频,被西瓜视频卡了无数次,我也懒得弄了。
2:你们问我们最初学习多久?啥时候开始的。
我们四岁半的时候看完爸爸去哪儿第六季,看到里面的孩子们英语说的那么流利,超级羡慕。
又因为我表妹的女儿定居新加坡,人家说的是普通话和英语。
每次回国都跟她说英语,特流利,开始她听不懂,特羡慕,立志要像人家一样,用一口流利的英文去对话,然后就开始了。
前期学了幼儿启蒙英语四本书和一本英语启蒙52周这本就够了,一本自然拼读。
怎么学的?每天学习多久?
按章节去学习,一个章节每天听五遍,一般第一遍读不出来,第二遍就可以读出来了,第三遍流利跟读,第四遍就读的差不多了,第五遍完毕,提问能说出来一大半。
接着停止,第二天继续听,第三天就会了,点读流利,直接换。
然后继续下一个。
只学习不复习行不行?
你说呢?
不复习等于说没学习,学习当中每隔一段时间复习一次,可以去超市现学现卖。
那个时候我们俩经常去超市现学现卖,把超市当成家,把东西当成家里的,然后随便提问,她都可以回答出来。
根本不在乎路人异样的眼光。
学英语没有捷径,靠的是日积月累的词汇量,词汇量累积越多,学的越好,就像我们这样。
学英语最忌讳的就是只往前不回头,不复习,词汇量跟不上于事无补,等于说做的是无用功,别看学了那么多,回头一个不会,那才叫毫无意义浪费时间呢?
让她把所有单词和对话统统说出来再说。
然后四本书学完就行了吗?
不行。
继续启蒙52周累积词汇量,学习和上面一样,记得定期复习。
我见过好几个对英语不感兴趣的孩子,当时学会了,然后不复习,只往前不回头,过很长时间学完了才想起来去复习,一问三不知。
气的孩子妈妈和爸爸非要孩子把单词写一遍,默写出来再说,还问我需要不需要这么做。
我当时挺无语的,觉得没必要这么做,这么做是在逼孩子对英语失去兴趣。
因为孩子还小,不到该写英语单词的年纪,这么逼他你觉得他会如你所愿吗?
自己考虑。
两本书学习完,词汇量累积也差不多了,弄个英语学习机。

【我们用的是考拉托比的】,听廖彩杏英文绘本,一个一个学。
盲听,不需要书。
刚开始别那么焦虑一下学太多,学太多他也记不住,况且刚开始学习,听都听不懂你给整那么多你试试,看看你多久能学会再说孩子。
孩子会觉得太难,根本就学不会,你还在旁边一个劲的逼他,他直接就放弃不学了,一个一个来。
忘记说了,我这个学习机里有个跟读模式,慢速的,老师读一句,小朋友读一句,自己再读一句。
一遍下来等于说学了三遍,而且也会很快学会的。
我们那时候学绘本,第一个两天就会了。
接着一个稍微难点的,三天就会了,特别快。
时间随意,看孩子自己的意愿,如果想学习,玩耍,吃饭,无聊的时候都可以。
我们那时候吃饭她要看电视,我不准,直接就放这个听。
有时候玩耍的时候想听,我就给她放英文儿歌。
平板上有一个一家人唱的英文儿歌,全套的,啥名字我忘记了,里面所有儿歌我们都会,等于说学了一遍。
不光学习机里那些会,平板上还有好多她也会。
3:学会一个,需要翻译中文意思给她听吗?
学会一个你可以在百度里找一下这个绘本的中文意思讲给她听。
慢慢的学的多了,她会的多了,你也可以弄个平板,然后学哪个先给她磨耳朵,学会,能唱出来之后,找这个绘本的动画视频或者讲解给她看,她看完理解会更透彻一点。
我前面给她讲意思,后面觉得麻烦,买了个平板电脑,学哪个,我先让她学会,然后在平板上找这个绘本的视频或者讲解给她听,听完理解更透彻,也不错。
记住,万事开头难,并不是说有的孩子有天赋,有的没有,有的适合学习,有的不适合。
其实都一样,主要是看她们有没有兴趣,愿不愿意去学习,愿不愿意去努力,愿不愿意去坚持,仅此而已。
4:啥时候加儿歌一起学习呢?
等英文绘本学四十几个的时候,可以加英文儿歌给她一起学习,多听,多说,还得多复习。
都问我们学了这么多,能记住几个?
我能说都记得,全都会吗?
你要问我为啥,不可能,孩子学再多也记不住,那么我告诉你,定期复习很重要。
有时候她晚上睡觉让睡不睡,看电视我不准,就放这个听,一直到睡觉,所以不会忘记。
5:要学习多久才能把听力练出来?
这个看孩子自己了,看她自己愿不愿意去坚持,去努力学习了。
我们那时候是廖彩杏的英文绘本+儿歌,用了一年时间去重复,复习和学习,把听力练出来以后才学的别的绘本。
这个时候可以买一套牛津树英文绘本给孩子学习。
6:你要问我多少钱一套?
书是我嫂子给我买的,买的早,130,大概三百多本,(现在价格我就不清楚了)点读笔是人家送我们让我们学习的,不要钱,配合书点读的,不过几乎闲置在家没怎么用,语速太快了,跟不上,就懒得用了。
弄了个优彼那种软件,配合一个小架子,可以翻页读绘本,就是那么学的。
开始可能需要你翻译意思给她听,慢慢学的多了,读的多了,就不需要你翻译了,她自己结合图片就会了。
我家的那个时候经常翻译好玩的绘本给我听,还行。
7:这套书学完,学什么?
这套书学完可以学一套海尼曼系列英文绘本。
这套绘本挺不错的,后面有翻译,也有单词,孩子边学习,边看翻译,慢慢就会了。
我不知道市面上这种绘本多少钱,我是捡到漏了,这套绘本85块。
别问我怎么买的这么便宜,赶早和晚买市场价格肯定是不同的。
然后也和牛津树英文绘本一样,边学习边复习做到每个绘本可以点读,换,定期复习抓起就会读再说。
我们现在这些绘本全都可以读出来,去超市闲逛,抓起任何一个年级的英语书都能读出来。
任何一本英文的绘本都能读,口语特别流利。
学的还是蛮可以的。
8:这些学完之后可以学新概念英语第一册吗?
实话,词汇量远远不够,接着又买了一套苏博士系列英文绘本。
这套绘本很有难度,有长的短的,中等的。
十几分钟,二十几分钟,五六分钟的不等。
我们一个学五天就可以点读了,学的特别快。
自然拼读那个绘本很好玩,还有戴高帽子的猫,还有戴高帽子的猫又回来了,还有一条鱼,两条鱼那个也很好玩,还有狐狸和袜子,这几个绘本都特别好看。
结合图片孩子已经可以给我翻译里面的意思了,挺不错的。
9:之后学完学什么呢?
学完学了小猪佩奇英文版对话52集。
10:之后你们又学了什么?怎么学的?
我们学前班暑假把青少版新概念英语入门级两本书学完了。
一年级上学期学完了青少版新概念英语1-3阶段。
11:青少版新概念英语入门级两本书学完就能学新概念英语第一册吗?
答案是不能,因为你别看新概念英语第一册前面那么简单,后面你就知道了,没词汇量学后面是逼孩子厌恶学习。
学青少版新概念英语1-3的时候顺便学了新概念英语第一册对话。
这些对话每一个学会,点读完毕,会自己翻译,省去我很多麻烦,还行。
建议:
学新概念英语第一册网课之前,先把课文学会,做到课文随机点读,直接会背,单词可以读出来,也能默写出来。
但是想要学的更透彻,建议新概念英语第一册对话学完再考虑网课。
那个时候再学等于是复习,比学一课复习一课学不会,复习难容易的多。
之后赶上了疫情期,疫情期快结束的时候买的新概念英语第一册网课,一直跟着学习到现在。
12:你们怎么学习的,让孩子背会换吗?单词怎么学的?
我不知道你们怎么学的,我们一课一课学的特别快。
会读就能背下来了,单词也能默写出来,可能学的太多了,所以对她来说不难。
但是我没要求她背。
我觉得很多时候你刻意要求她背诵她反而觉得学习很难,怎么都不会。
你不要求她反而每一课都会背,可以点读,是不是神奇呢?
我也挺无语的[笑哭]
13:新概念英语第一册网课要钱吗?
你买网课学习肯定要钱,不过我还是运气好,赶上了疫情期网课优惠,我买的时候是99,终身可以学习这个网课,现在我就不知道多少钱了。
老师讲的特别详细,网课时间也不是很长,不像有的网课,没重点内容,废话一堆,一节课四五十分钟,罗里吧嗦的让孩子听几节就烦了。
我们的网课学习内容很全面,老师一个句子一个单词讲的很详细,时间二十几分钟,十几分钟,三十几分钟,四十几分钟,五六分钟,七八分钟,两三分钟不等。
别看时间短孩子学习完可以理解掌握很多知识点,还行。
我没有一下让她学太多,学太多她也记不住,学不会。
按天,一节课就可以了,时间短也没学太多。
她自己也很努力,还行,以至于401课学了快一年了还没学完。
我不着急,我决定这半学期把最后的学完,然后暑假复习一遍,把基础打好。
顺便把新概念英语第四册配音完成,开学三年级,到时候直接开始第二册。
课文学了一半了,也是这半学期到暑假,背会,读6,单词全弄会再说。
14:只学习新概念英语第一册网课吗?还有伴鱼分级绘本要钱吗?多少钱?
不是,去年四月底五月初,我嫂子送我们的伴鱼分级绘本,没花钱,我嫂子送我们让我们学习的。
至于多少钱我不知道,配音的话是给我就可以直接配音打卡了。
刚开始打卡的是很简单的句子,词汇量从几千,一万,三万,慢慢累积到现在一个月六七万词汇量。
绘本也从最简单的打卡到最难的Z的。
现在每天没事了对我说话先来几句英文,然后才说中文。
还给我讲每一个绘本的意思,单词,用法,还有句子形态,让我听的一脸懵,想笑又不敢笑[笑哭]
15:新概念英语第二册课文和第三册课文怎么配音的?我看很难。
暑假太无聊,觉得每天时间都太长,她自己觉得没意思。
然后欠欠的跑去配音那里把新概念英语第二册课文和第三册课文全配音出来了。
接着莫名其妙的写看图写话,会把看图写话翻译成英文版了。
看得我莫名其妙。
我很想说咱消停点不好吗?
中文的写了就行,翻译成英文为娘看不懂啊[捂脸]
说实话,我挺无语的。
在你们看来这个可能太难太长,有挑战性,但是对于她来说,完全没压力。


这个是第二册配音,读的完全没压力。



这个是第三册配音,读的也可以。
现在配合新概念英语第二册课文打卡伴鱼分级绘本小短文,读的特别流利,别问我怎么做到的。
你让孩子把听力练出来,每天一千多词汇量累积,然后配合新概念英语第二册课文打卡伴鱼分级绘本小短文到2256+的时候你家的也可以做到,甚至比我们更优秀哦!
时间上我不限制也不约束她,更不会给她任何学习计划,因为我时间本来就不够,她也挺磨叽
不过不管怎么样,最后她都可以完成任务。
我就知道我们早上五点多要比别人早一点去读新概念英语第二册课文,三个,一个小时,一个听五遍,时间就差不多了。
三天就会读,也会背了。
单词不用刻意去记,不会读看音标,能读出来也能写出来,真的学太多了。
接着学习第二天的课时内容,完毕起床,我给她做了饭,她吃了我就该去上班了。
一天不在家,晚上七点到家她作业完成,打卡伴鱼分级绘本,读的是小短文,有点挑战性。
大概得四十分钟。
每个配音分数在96-98之间,还行。
16:还有我们学习配音学习那个软件要钱吗?
我只能说如果你想孩子配音,需要配音果。
我们是一年级暑假买了一次,完毕又买了,之后没用完。
这个暑假让她试试第四册配音,刚好也可以用完再说。
单纯学习新概念英语,看动画片不要钱,也不要配音果,跟着里面动画学就可以了。
动画很有意思,孩子特别喜欢看。

17:孩子现在四年级,学的是课时内容,也有补习班和学习班,每次英语考试都是满分,打卡伴鱼分级绘本可以吗?
这个我只能说你试试再说。
因为孩子和孩子不一样,如果你们仅限补习班,不像我们这么学习的话,那么我不建议你学习,会让孩子失了兴趣。
因为四年级以后相对来说时间少了,作业多了。
补习班补的是现学内容,跟班学的是简单的内容,应对伴鱼分级绘本里的小短文,差太远了。
我一个朋友的孩子和我们一样,也开了伴鱼分级绘本。
人家读的是很简单的短句。
一个词汇量不够一百。
他比我们多学习一个月。
我们拿到伴鱼分级绘本的时候,第一个月词汇累积三千五百多,人家不到一千。
第二个月五千多,人家不足五百,而且打卡的都是很短的句子。
第三个月我们三万两千多,人家不到七百,我真不知道他咋学的。
然后暑假我们两个月每个月读三百多本,那个时候读的是简单的。
词汇量累积好几万人家一千都上不去。
现在对比出来了,我们已经把W,X,Y,Z里面最难的都读完了,除了很有挑战性的之外准备从简单的开始了。
人家还是原地踏步。
我们每天词汇量一千五左右,有时候会超,人家连我们的二分之一词汇量都没有。
每次考试都是满分,有啥用?
记得有一次我发了我们读的短文,Z的,给他妈妈让他试,他说打死他也不会。
我们写英文版看图写话,他妈妈看到了,直接来了句,把他打晕也写不来。
我就奇怪了,有那么难吗?[笑哭]
他当时也是跟班学,进度很慢。
学了两年多,青少版新概念英语入门级两本书还没学完,我们已经学新概念英语第一册网课了,他还在学入门级。
这就是对比。
最后想说的是
1:新概念英语第一册网课前面很简单,可能孩子学的很有成就感,仿写句子啥的也学的挺容易。
不过不要忽略后面,第四十课以后的语法知识点很难。
词汇量累积不够的话,是很难理解的。
2:我们边学习,边累积词汇量,词汇量累积越多,学的就越好,理解越透彻。
3:去年四月底五月初的时候,刚好网课学到了我说那个地方,然后就接触了伴鱼分级绘本。
配合打卡+学习新概念英语第一册网课,让理解又更加透彻了。
4:现在每天时间不多,我规定的是1500词汇量,不过每天都会超一二百。
配合后面语法知识点,仿写句子之类还挺有帮助的。
5:分级绘本前面A~E特别简单,孩子读了也没啥作用。
后面词汇量特别难,需要配合新概念英语第二册课文才可以。
边学习,边巩固,边打卡挺好的。
除了后面三十几页太长的句子还整不下来之外,其他都差不多了。
准备暑假让她试试流利的配音新概念英语第四册课文。
然后再试四十几页很长的短文,应该没有压力的。
我嫂子是高三的英语老师,她曾经对我女儿说过的。
她说不管新概念英语学了多少。
即使四本全学完,打卡伴鱼分级绘本还是会有一定压力和难度的。
因为前面容易,咋样都行,后面很难,看到短文就退缩了,不敢去尝试。
因为她怕失败。
一个人的成功与否,并不是说看你学了多少东西,会多少内容,每次考试满分那叫成功。
而是看你有没有能力挑战你自己觉得不可能的东西。
多学着挑战不可能的,你才能学的越来越好,一起努力,一起进步,一起加油哦!!!!!
好了,这就是我们从最初学习到现在我所知道的最详细的了,如果还不是很清楚,那么我再想想,随后再说。
毕竟时间太久了,我能想到的,详细的也就这些了。[微笑]