中国药科大学·江苏省盱眙中学共建“药学与高中生物化学课程基地”座谈会
12月9日下午，中国药科大学·江苏省盱眙中学共建“药学与高中生物化学课程基地”座谈会在我校行政楼会议室召开。我校校友、中国药科大学理学院*党**委书记张仕英，博士生导师杨中林、王越等出席。我校校长、*党**委书记葛天成、副校长陆维照、生物学科主任宋正海、化学学科代表邵成喜参加座谈会。副校长陆维照主持座谈会。
中国药科大学代表
江苏省盱眙中学代表
中国药科大学理学院*党**委书记 张仕英
江苏省盱眙中学*党**委书记、校长 葛天成
课程基地建设的必要性
博士生导师王越教授介绍合作细节
高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。课程基地是以创设新型学习环境为特征，以改进课程内容实施方式为重点，以增强实践认知和学习能力为主线，以提高综合素质为目标，促进学生在自主、合作、探究中提高学习效能，发掘潜能特长的综合性教学平台。我们以基地的开放性和管道作用，推进高校与高中教育的沟通联系，培养学生兴趣和引导学生职业理想，可为学生进入高校、社会打好心理基础和能力基础。
随着新一轮高考政策的确定，各大高校的招生竞争也趋于白炙化，特别是对优质生源的争夺更是激烈。如何能在此竞争中摆脱被动？走近中学，建立属于自已的优质生源基地，一直以来是各大高校的选择之一。但是，以往一张牌子已吸引不了优秀学生的关注。如果能在生源校建立与高校自身优势专业相关的课程基地，尽早引导学生对将来职业规划的设想，必然能达到事半功倍的效果。而作为江苏省知名的四星级高级中学，盱眙中学理应肩负起向优秀高校输送精英人才的责任。盱眙中学能与著名的中国药科大学共建“药学与高中生物-化学学科课程基地”，是我们一直以来的愿望，这必将引领我校及至全省四星级高中与高校沟通的新方向、新模式。
中国药科大学是一所历史悠久、特色鲜明、学风优良、在药学界享有盛誉的教育部直属、国家“211工程”重点建设的大学，是我国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校之一。特别是药学、中药学在国内外知名，现有2个一级学科博士点。药学一级学科为国家一级重点学科，所覆盖的药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、微生物与生化药学、药理学等6个二级学科均为国家重点学科；中药学一级学科为江苏省国家一级重点学科培育建设点，其中中药化学二级学科为国家中医药管理局重点学科；中西医结合学科为江苏省一级重点学科。2014年，中国药科大学的药理与毒理学、化学、临床医学3个学科领域的ESI(基本科学指标数据库，简称ESI）排名进入全球前1%，标志着相关学科已进入国际先进水平行列，中国药科大学已世界知名。
江苏省盱眙中学是一所百年老校。2004年被评为省首批四星级高中，近年来我校共获得省文明单位、省精神文明单位、全国诗教示范学校等省级以上集体综合表彰十余项，现为*京大南**学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、江苏大学等多所大学的优质生源基地。学校走科研强师、科研兴校之路，现有11个省市级课题正在研究中。盱眙中学生物-化学学科一直以来是我校强势学科，现有一线教师37人，其中高级教师14人，硕士研究生学历2人，市县学科带头人12人，市“533英才工程”骨干人才1人、市“333培养对象”1人，江苏省生物学科奥赛优秀教练员4人，化学学科奥赛优秀教练员4人,淮安市优秀教师5人，县优秀教师5人，以中青年教师骨干力量为主。近年来，生物学科组在《生物学通报》《生物学教学》《中学生物教学》等国家级核心期刊上发表论文十多篇，化学学科组在《化学教育》《中学化学教学参考》《中学化学》等国家级核心期刊上发表论文十多篇，多人次在省市优课优案评比中获奖，其中在教育部组织的2014年“一师一优课，一课一名师”活动中获“部级”优课2人，“省级”优课2人。近年来，学科组教学研究成绩突出，已有多人次被聘为省市重大考试命题专家。我校的生物-化学学科教育特色定位在“学生社团”活动和“学习室”建设上，我们大力提倡师生共同提高的发展理念。近两年，生物-化学学科组织各种学生社团7个，但因教学设备不全，许多学生自主探究实验无法如期完成，从而使师生发展处于瓶颈阶段。
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美好愿景
在此，我们看到两校分别在高端的科研和高中教育教学上取得了令人骄傲的成绩，特别是我们寻找到了药学在中学生物-化学学科教学中的关联性。2015年中国著名的药学专家屠呦呦先生成为中国第一位自然科学诺贝尔奖得主，这在国人心目中成为传奇，特别是在中学生中引发了对中医药及药学的莫大崇拜。此刻，我们两校共建药学和高中生物-化学学课程基地，必然能进一步引导学生对药学专业的想往。建设优质的学科课程基地，我校已有相对成熟的经验，2013年建设的江苏省数学学科课程基地已取得了丰硕的成果；建设好药学与高中生物-化学学科课程基地在推动我校生物学科建设的同时，也必将推动我校“十三五”整体规划的健康发展。
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